幼儿园中班健康领域：体育活动——老鹰捉小鸡

中班健康活动：我的小手真能干（祥案）

一、 活动目标：1、认识手的结构，了解五个手指的名称。2、通过游戏了解手的功能，体会自己的小手很能干。3、简单了解保护手的方法。 二、活动准备： 1、手影表演录像一段。 2、戴在手指上的小帽子每人一份。 3、装有物品的魔盒每人一个，各色物品图片一份。 4、幻灯片课件、音乐。 活动过程： 导入环节： 师：小朋友，今天张老师给你们带来了一段好看的表演，我们一起来看一看吧!(观看表演) 师：(观看完毕)表演真精彩，文明的小观众观看完演出后要记得送出热烈的掌声哦!(一起鼓掌欢迎) 师：小朋友，你们知道刚才的演出是

中班健康生活好习惯《健康操》：健康大搜查

活动名称：健康健康大搜查 活动目标：1、了解健康的重要性。2、养成各种健康的生活习惯活动准备：1、各种生活习惯对应的图标。2、音乐《健康操》活动过程：一、引导幼儿结合生活经验谈谈健康的重要性。 1、教师：健康对于我们每个人来说都是很重要的，你们知道健康是什么吗?(健康就是我们的身体棒棒的，心情也很愉快)。 2、教师：健康为什么这么重要呢?(如果生病了，我们的身体就会感到很难受，没有力气做事-------------) 二、利用幼儿前期调查表格，引导幼儿讨论健康的生活习惯有哪些。 1、教师：你们知道哪些健康

中班健康活动《保持距离》说课评课脚本

专题名称 中班健康活动《保持距离》 脚本类型 说课评课 培训目标 通过说课评课，让听课教师了解中班安全保护健康教学的特点及相关的策略一二，以便借鉴与模仿。 通过说课评课，让听课教师了解儿童在安全保护方面的认知方式，以便更好地了解儿童，提高教学能力。 呈现形式 说课 场景 室内 脚本撰写人：黄茜 视频时长（分钟）：4 分钟 片源性质：现有 新拍重新编辑 内容 黄茜（执教者）：安全，是幼儿健康教育的一个重要方面，而在我们平时观察到或者发生安全伤害的就是我们的体育活动。幼儿园因为是群体运动容易产生因没有空距离而

中班户外活动计划：滚筒类游戏

中班户外活动计划 稻田镇曙光幼儿园 张江玲 滚筒类游戏 活动准备：塑料滚筒、纸箱 活动目标：1、练习手推滚筒向前跑的技能。 2、幼儿在纸箱内手脚协调向前爬行的能力。 3、发展幼儿的手脚协调性能力和爬行能力。4、培养幼儿的自我保护能力。 第一阶段： 1、幼儿可沿直线手推滚筒向前滚动，也可手拉着滚筒向后向后滚动。 2、让幼儿在滚筒内爬行， 练习向前向后爬行。 由于受滚筒数量的限制，用纸箱代替滚筒，幼儿在滚筒内向前滚动。熟练后可练习向后倒退着爬行。 第二阶段： 设置障碍让幼儿进行活动。比如，纸箱可以让幼儿玩开坦

幼儿园中班体育游戏：荷花荷花几时开

活动目标： 1、感受与同伴合作，共同游戏的乐趣。 2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。 玩法：幼儿围成一个大圆圈，请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”，圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走，当念到“六月荷花朵朵开”时，圈上幼儿做开花动作后四散跑开，而圈内的“荷花”就跑去抓住，抓到幼儿就算获胜。 编辑：cicy

幼儿园中班体育教案：躲猫猫

活动目标： 1、通过游戏活动，继续了解游戏规则的重要性，体验游戏活动的快乐。 2、进一步积累三角形、正方形、圆形等基本特征的相关经验。 活动准备： 1、插入材料：小兔躲猫猫。 2、红、黄、蓝三色大小不同的圆形、三角形、正方形房子若干。 3、长耳朵、红眼睛、短尾巴饰品若干。 4、黄色三角形一个、萝卜卡片若干。 活动过程： 一、找小兔 1、师：今天老师请来了动物朋友，猜猜是谁?(音乐)一起看看是谁?(画面) 2、找找小兔躲在哪里，引导幼儿说说他们躲在哪里，并点数三角形的角和边…… 二、扮小兔 1、师：我们也来

幼儿园中班体育教案：《小猴子本领大》

教学理论依据及实施策略： 探索、总结，从而掌握侧面钻的动作要领，进一步发展幼儿的身体素质。本活动改编自中班的教育活动《闯关》，原教材是利用“钻山洞闯关”来练习侧面钻的动作。我对教材进行了创造性地使用，设计了集情境性与趣味性为一体的体育游戏。通过“小猴子本领大“的情境主线，综合练习侧面钻、平衡、投掷等动作，让幼儿自由。 主要运用了以下教学策略： 1、创设游戏情境，贯穿活动。针对中班幼儿的特点，突出游戏性，使幼儿置身于富有情境的游戏情节中，体验打败妖精的成功感，同时获得新经验。 2、幼儿自主探究，适度挑战。根

中班健康活动：《我们都是机器人》

目标： 1、能在游戏中学习控制自己的身体。 2、乐意模仿机器人，能根据指令迅速变换动作。 准备： 1、自制遥控器一个，红、黄、蓝星各与幼儿人数相符，玩具机器人一个。 2、《机器人》音乐磁带。 过程： 1、模仿角色走路引出课题。 教师带领幼儿模仿老爷爷、老奶奶等走路的样子进入活动室。 2、以闯三关学做机器人。 （1）、机器人玩具以客人的身份出现，提出闯三关。闯过三关可分别获得红、黄、蓝星各一颗。 （2）、第一关：模仿机器人走路。 教师带领幼儿一起边学机器人走路，边朗诵儿歌：我们都是机器人，拿起枪来打敌人，一

幼儿园中班健康教案：安全标志设计制作

目的： 1、通过制作安全标志，粘贴安全标志，引导幼儿知道要保护自己身体的安全。 2、初步懂得避开危险物，不做危险动作。 准备：安全标志一个、蜡笔、纸。 过程： （一）讲讲： 1、出示安全标志 A、小朋友，这是什么？ B、这是安全标志，有了这个标志，可以提醒大家这个地方要小心。 C、这是警告标志，有了这个标志，代表这里有电，要小心！不要碰。 D、上个月，孙艳小朋友在厕所摔了一跤，如果，厕所里贴了这个安全标志，她肯定会小心的走上台阶，就不会摔跤了。 E、现在我们把这个标志贴在厕所门上，提醒大家小心好不好？（请