首页 > 幼儿教案 > 幼儿园中班教案 > 幼儿园中班教学反思
《它能穿越弯管吗》这个活动落败了

《它能穿越弯管吗》这个活动落败了

更新时间:2014-09-24 10:58:36

《《它能穿越弯管吗》这个活动落败了》可能是您在寻找幼儿园中班教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

准备了很长时间,花了很多精力,请了很多老师帮忙,我们共同创作的《它能穿越弯管吗》这个活动在今天的二选一中落败了!内心是失落的,失落的差点当场流泪!但是,结果就是结果,再难过也是于事无补的!
就是感觉挺对不起吴、冯的信任:对不起陆的辛勤指导;对不起李的大力帮忙;对不起……
想起自己上学期起从选材到准备,到一次次的试教,我付出了很多,教案都已经改了六、七次,课上了五、六次了,应该说已经滚瓜烂熟了。这段时间更是花了很多心思在这上面,每天晚上都在细细品味教案,一字一字地改。昨天晚上又对着冯拍的录像看了半天,找出自己的不足之处,更是与陆交流了半天,到深夜才睡觉。
今天和李一起拎了一大堆操作材料,挤着公交车来到了长来幼儿园。在与孩子的接触中,我发现这班的孩子特别调皮,常规不太好,但是思维还是比较活跃的。我通过游戏等方法让自己融入到了他们当中,并且提了常规的要求,孩子们应该说还是比较喜欢我的,而且也还是比较听话的。
中午从外面吃好饭回来后就马上开始准备材料,又一次熟悉了教案,理了思路,并且交代了李该做好哪些准备。
活动开始了,应该说,孩子们的表现还是不错的,我自己的思路也比较清楚,孩子们在活动中进行了充分的探索,并且获得了成功的体验。自己感觉还是很好的,听李说,我今天的表现很好,孩子们的表现也很好。
活动后,30多个教研组长开始打分,收齐后,吴马上宣布结果:柴幼当选。然后进行了评课。柴幼:桔子是孩子们身边的事物,随手可得,孩子们可以通过多种感官认识桔子。并且加进了数学领域的内容:环形数数。告知了孩子环形数数的方法。老师在授课过程中存在一些问题,具体待会交流。开幼:选材也很好,环节层层递进,有孩子们的操作,是科学探索活动。记录表这里有点问题,要进行前后比较。教师的亲和力很强,教态较好,与孩子的交流好。
随后是大契幼儿园的一个老师说课,说真的,我根本不知道她在说什么?这时,冯打电话来,会场一片安静,不能接,而且也不知道该如何向这么相信我的冯做解释。
会议后,我和李收拾好东西准备回家。这时,吴、区幼的两个张和柴幼的沃及上课老师在那里评课,听到一句:你刚才的声音太过激昂,让人一听就知道你很紧张……
我只能毫无声息地走出那间房间,满心的失落。多么希望留下来的是我啊!但是事实就是事实,我落选了。
虽然伤心,但是我也无怨无悔!
因为我努力了,我付出了,我觉得自己在这个活动中也提高了,而且我今天的表现也不错。有可能是她们的选材更好吧!
不能想那么多了,人是要向前看的,不是吗?
相信前方的路更加宽广!
相关阅读
推荐
  • 中班艺术活动《迷路的小花鸭》活动反思

    《迷路的小花鸭》是一节艺术活动,活动的目标是是听辨歌曲两段不同的情绪,并尝试用歌声表现出来,在学唱的过程中体验帮助别人的快乐。经过师傅的指导,发现活动存在一些问题,一下是我对本活动的反思。 首先是发声练习,我们班级发声练习的时候养成了习惯,让幼儿轻轻的走到老师身边,进行发声练习。而发声练习是否有需要走到老师的身边,这样做起到一个什么作用,是否达到了活动的有效性。请有经验的老师给点意见或者建议。 环节设计层层递进,第一遍初步欣赏音乐,第二遍理解歌词内容,理解歌词内容的时候有提问的环节,幼儿在回答问题的时候,

  • 案例:版画 “鱼宝宝的舞会” 活动前后之思考

    背景: 动物大世界主题开始了,孩子从图书、电脑、电视上了解、搜集了很多动物资料,特别对海洋动物兴趣十足,但孩子的经验还是不够的,因此原先预设的鱼宝宝的舞会被我暂时放下,我觉得当孩子的经验积累不足时进行活动,孩子会缺乏创造的空间。 实录一: 吴鑫文:快来,我爸爸给我买了一本海洋世界的书,看,里面都是海洋动物。 季黄奕:我看看,我看看!哇,好大的鱼啊! 周言非:快看,这是什么鱼啊,怎么长的这么奇怪? 倪佳颖:我昨天晚上看动物世界,里面的鱼各种各样,我看到有一种鱼是球形的呢! 施星宇:鱼都是扁扁的,椭圆形的,怎

  • 中班音乐游戏《唐老鸭瘦身记》听课反思

    在这次的幼儿教师90课时培训中,我们观摩到了很多精彩有趣的教学游戏课堂。数学游戏《爱的抱抱》、体育游戏《好玩的泡沫垫》、音乐游戏《唐老鸭瘦身记》数学游戏《骰子翻翻乐》等等,一个个精彩的游戏课堂,让我们看到执教老师富有层次的过程设计、巧妙有效的教学方法,让我们参加培训的老师都获得了教学上的启发,促进了大家对游戏教学的探讨。 作为一个本身对音乐教学比较喜欢的老师,我觉得中班的音乐游戏《唐老鸭瘦身记》还是给我很大很多感受的。 《唐老鸭瘦身记》的音乐素材来自经典音乐《瑞典狂想曲》。乐曲分为三段,各段的音乐形象和特

  • 中班科学《家乡的西瓜》课后反思

    这已是我工作以来的第四周,对孩子的情况也有了进一步的了解。本周是以家乡的西瓜这一主题开展教学活动的,编排这样的主题主要目的是为了帮助幼儿了解我们平湖的传统节日西瓜灯节,感受西瓜灯节的气;通过活动,进一步了解平湖西瓜的文化,激发幼儿热爱家乡的情感。我在收集资料的时候也请了家长们的配合,一起收集有关西瓜灯的照片,家长们也很热情,为我们提供了丰富的材料。以下是我对本周其中一节科学《家乡的西瓜》的课后反思。 本堂课的主要目标是让幼儿进一步了解西瓜的主要特征,初步了解新品种无籽西瓜的优点。我是以平湖的特产西瓜,而引

  • 生活化美术之我见

    十一月秋风送爽,十一月落叶飘飘,十一月,我们走进了落叶飘飘和轱辘轱辘两大主题。十一月是忙碌的,十一月更是精彩的。十一月,我们开展了生活化美术的研讨活动。 在落叶飘飘这一主题中,家园合作,共同收集树叶,带领幼儿一起与树叶做游戏。鼓励幼儿用眼看一看,用手摸一摸,用脑想一想。基于这样的实践,幼儿对树叶有了更进一步的了解。在这样的过程中,老师们也积极收集素材,仔细设计方案,撰写教案,将一堂堂丰富多彩的课呈现在我们眼前。在视觉享受之余,更让我们受益匪浅。胡老师以手指点画的方式,用手指神奇的点出了一个个红红的苹果。武

  • 运动运动,健康快乐——中班韵律操比赛随想

    为了增强幼儿体质,激发幼儿积极参加体育锻炼的兴趣,培养孩子们的竞争意识和团队合作精神,同时庆祝孩子们的节日六一国际儿童节,2013年5月31上午,我园举行了庆六一幼儿韵律操比赛。 天随人愿,比赛前几天天气突变,连降暴雨,比赛改为室内进行。其实我们老师希望比赛能在室内进行,因为没有外界的干扰,孩子们能投入、专注地做操;另外,教室的环境孩子们熟悉,天天在教室里练操,变换队形时每个人的站位几乎是固定的,这样就非常整齐。而室外的环境孩子们不熟悉,孩子们的站位肯定会出错,加上很多的围观者,孩子们的表现会大打折扣的。

  • 健康活动《运瓜》教学反思

    情景描述:健康活动是幼儿发展身心健康的途径,有效的开展健康活动,是非常重要的。针对我们班里的幼儿比较爱运动的特点,我选择了秋天主题下的健康活动《运瓜》。我将幼儿分成人数相等的两队,面对面站在场地两边。 然后交代游戏的玩法和规则。我进行示范,幼儿练习传球的方法,注意游戏的规则,要求幼儿必须一个接一个地用双手接传球,不能抛球。球跌落时,要迅速拾起并跑回原位继续传球。 评价分析: 在开展活动之前,我们班的孩子已经对南瓜有了认知的经验准备,所以活动的开始,我和孩子是以谈话加图片引入的方式进行的。孩子们一听到可以和

  • 让语言活动活起来——语言活动《吹泡泡》反思

    语言活动《吹泡泡》以生活中的泡泡作为一个引子,诗歌作为重点贯穿在整个活动中,教师通过逐步引导的方式引发幼儿结合自身的经验进行想象、并以诗歌的形式进行创编。在活动开展的过程中,我以谈话的形式导入,帮助幼儿梳理有关泡泡的经验,如:泡泡是五颜六色、大大小小的等等,由此引入主题;第二个环节是分段欣赏诗歌,利用白板将图片逐张出示,引导幼儿在看看说说中熟悉诗歌,借助动作的表演来帮助幼儿进一步熟悉诗歌,在这个过程中,当幼儿点到我所预设的答案时,我并没有立刻结束,而是给予幼儿更多去想去说的空间,同时也是为了接下来的创编做

  • 从三天大活动看幼儿获得

    作者: 徐凌凌 每年开学我们都会进行开学的大活动,每次活动总是热热闹闹、红红活活的。孩子们也总是开开心心的渡过这几天。 除了开心、热闹以外孩子们还能在活动中获得些什么呢? 今年的开学活动欢乐世博年的活动中,在老师的引导设计下,孩子们还可以获得更多 一、游园活动中的任务意识 第一天是世博游园活动,每个教室中都会有一个主题性的活动。全校孩子可以自己自由的去寻找教室进行活动。在让孩子们去游玩前,我们给孩子们提出了两个任务,让孩子们带着任务去游玩。 任务一:找一个朋友一起去游玩,在游玩过程中要和同伴相互关照。结束

点击查看更多