更新时间:2015-05-05 20:02:19
《中班美术活动:祝你生日快乐》可能是您在寻找幼儿园中班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
过生日是小朋友们非常喜欢的事情,蛋糕色彩鲜艳、图案丰富漂亮、香甜的生日蛋糕是小朋友们的最爱。孩子们都爱到幼儿园来过生日,每当我揭开生日蛋糕盒时,常常会听见小朋友“啊”的赞叹声。因此,我就针对本班孩子的动手能力和兴趣爱好,决定让孩子以沙为题材,让幼儿选择自己喜欢的材料、手段,并借助已有的生活经验来表现生日蛋糕,让他们在制作中感受做蛋糕的快乐,初步培养幼儿发现美、感受美和体现美的能力。活动目标:1:通过欣赏四季树林的图片,感受不同季节的树林产生的色彩美。2:尝试用同一色系的纸通过剪贴、绘画的方式与小组合作共同表现树林的美丽与生机。3:能按照小组的分工进行创作,体验合作所带来的成功及乐趣。 活动准备: 知识准备:1:幼儿在《绿野仙踪》主题中对树木进行过探索。 2:幼儿运用绘画的方式表现过树林。 3:幼儿具有看图剪纸的能力。 4:幼儿在活动以前就已经分好了小组。 物质准备:各色色纸;剪刀;胶棒;四张底色纸;水彩笔;抹布等。 活动过程: 一:欣赏森林四季图。 1:出示四季树林图片,引导幼儿感
活动目标:1、 尝试用树叶进行贴画活动,表现出事物简单的特征。2、 发挥想象,利用不同形状和颜色的叶子组合拼贴。3、 保持作品以及作业及的整洁干净,将不用的材料放回原来的位置。 活动准备: 一、收集各种形状、大小不同的叶子,并压平待用 1、 教师:小树叶真漂亮,它们长得各式各样的,看看这片树叶,它像什么? 2、 教师尝试将不同形状的树叶组合成一幅画,让幼儿理解今天作业的意图, 二、教师出示教学挂图和范例,引导幼儿观察并想象 1、 今天,老师带来了几张小朋友制作的树叶贴画,看看他们都做了什么? 2、 教师:
活动内容:吹画桃花 活动目标:1.引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现桃树和桃花的基本特征。2.引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣。3.培养幼儿干净整洁的卫生习惯。 重难点分析:重点-吹、点出大棵桃树。 难点-吹树枝。 活动准备:知识-了解桃花的有关知识。 物质-棕色、粉红色颜料,毛笔、抹布、范例。 活动方式:集体教学。 活动过程: 一、导入 以春天为主题,谈话引出课题。 二、展开 1.教师出示桃花,引导幼儿观察桃花的结构、形状、颜色。 教师:春天来了,桃花露出了美丽的笑脸。你看它,长在棕色的树
活动设计背景:撕纸画是一种选用各色彩纸,通过手撕、粘贴的办法而完成的画。撕纸画很适宜幼儿制作。一方面,幼儿有着爱玩、爱动手的天性,喜欢撕撕贴贴。另一方面,撕纸画简单、有趣、易学、制作安全。儿童的智慧在他们的手指尖上,幼儿通过撕纸、粘贴过程,可以锻炼手指肌肉的灵活性,训练手脑并用的能力。 活动目标 1.学习正确的撕纸及粘贴方法来表现春天的树。 2.激发幼儿对春天的热爱之情,感受春天树木的色彩美。 3.训练幼儿手指的灵活性,提高手眼协调活动的能力。 教学重点、难点 教学重点:让幼儿学习撕纸和粘贴的方法。 教学
活动目标:1.大胆想象,能用添画的方法将水果变成其他各种造型。 重点、难点:大胆想象,能用添画的方法将水果变成其他各种造型。 解决策略:教师提供图片造型范例,引起幼儿的活动兴趣,为了丰富幼儿的操作经验,教师适当的进行讲解示范添画过程,帮助幼儿掌握添画的一些技巧,再以提问启发引导,丰富幼儿想象思维,鼓励添画出其他的水果造型。 活动反思: 活动准备 1.画有苹果、香蕉等水果的纸若干及白纸若干。 2.蜡笔人手一套。 活动过程 一、水果变、变、变 1.出示苹果造型瓢虫。 引导幼儿观察:这是什么?瓢虫是什么变的?怎
活动目标: 1、让幼儿根据故事中的情节将画面画出来。2、要求幼儿能抓住乌龟和小鸟的特征进行绘画。3、尝试利用鲜艳的色彩把画面画的丰富,发展幼儿的创造力,激发幼儿学习的兴趣。 活动重点: 要求幼儿能抓住乌龟和小鸟的特征进行绘画。 活动难点: 让幼儿根据故事中的情节将画面画出来。 活动准备: 幼儿已学过故事《会游动的小岛》。油画棒、绘画纸、人手一份。范例一幅。 活动过程: 一、开始部分 1、复习《会游动的小岛》,引导幼儿欣赏引出活动激发幼儿学习兴趣。 2、《会游动的小岛》原来是什么呀?今天我们就来学习画乌龟。
1、剪两条纸条粘贴在纸杯两侧 570) this.width=570;" border="undefined"/> 2、外面包上报纸 570) this.width=570;" border="undefined"/>
材料:硬卡纸、碎布条 制作方法: 将硬卡纸剪出两个鞋底的样子; 把碎布条编成小辫,用胶水把小布条粘在鞋底上,一直粘满整个鞋底; 再把两个小辫交叉粘在鞋的上部,再做一些小装饰粘在鞋帮上; 好啦!试试吧,很舒服呢! 570) this.width=570;" border="undefined"/> 570) this.width=570;" border="undefined"/> 570) this.width=570;" border="undefined"/>
活动目标 1.通过玩色游戏,巩固幼儿对几种常用颜色的认识,让孩子感知三原色、三间色。 2.引导幼儿观察生活,感受周围生活中的美好事物,培养他们的审美情趣。 活动准备 颜料(红、黄、蓝),海绵,透明膜,一次性手套,擦手布,旧报纸,罩衣,鞋套,焰火图片、影片,投影仪。 活动过程 一、活动导入 1.听焰火声音。播放焰火燃放的声音,请幼儿先用耳朵判断所听到的声音。 小朋友们,你们听到了什么声音呢? 2.欣赏焰火视频。 小朋友,你们看见过焰火吗?焰火有哪些颜色?(幼儿讨论) 大家知道怎么放焰火吗?是啊,放焰火要有烟