幼儿园中班数学游戏集锦

中三班家长开放日活动方案

中三班家长开放日活动方案 一、 活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。 二、 活动时间：2012年11月9日 三、 活动重点： 1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。 2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。 3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 四、具体安排： 1、1：50-----2:20整理被褥、小便、喝水、吃水果 2、2:20----2:50教育活动（第一步，家园互动《星星的心》第二

你和我，亲与子——中班家长开放日

通过开展家长开放日活动，让家长了解老师的教育教学活动，知道孩子在幼儿园一日活动的情况，通过活动开展让家长亲眼看到孩子在幼儿园的具体表现，对老师的教育进一步的了解，拉近家园之间的距离，为家园共育架起一座桥梁。 本周三，10月23日，当湖中心幼儿园开展了中班家长开放日。作为一名新教师，更要让家长通过这次活动对我产生信任，愿意我孩子交到我的手上。 早上，孩子们和家长陆陆续续地来到了幼儿园，在孩子们玩桌面玩具的时候，和部分家长进行了沟通并做好签到工作。今天我们班安排的晨间活动是拍皮球，孩子们和家长一起排起了皮球，

幼儿园中班课堂游戏

1、猜猜我是谁 玩法：全班幼儿坐成半园形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问：是谁敲我的门呀？敲门的幼儿说：是我，猜猜我是谁？如幼儿猜不出，可再问：你是什么人？答：我是你的好朋友。猜对了，就调换幼儿，游戏重新开始。 提示：要求幼儿根据声音辨别同伴，练习说疑问句。游戏可逐步加深要求，如：敲门的幼儿可故意压低、变细自己的声音，也可两个幼儿同时去敲门，同时回答问题，要猜出两个同伴的声音。 2、解绳结 目标：能坚持将绳子上打的结解开，不怕失败。 材料：幼儿穿珠用的绳

幼儿园中秋节赏月亲子活动方案

一、基本构想 1、时间：中秋节当晚、或前一晚。 2、地点：本园或社区、公园宽敞的户外场地。 3、参加人员： A、幼儿园孩子、家长（自愿参加），幼儿园工作人员和家属； B、主管单位领导及家属。 4、材料：幼儿园准备灯笼、蜡烛，家长自备月饼、水果、饮料。 5、活动内容： A、赏月；B、儿童自由活动；C、唱歌；D、亲子游戏 二、意义 1、让中华民族的传统节日更有意义，让孩子们获得更多快乐的童年体验。 2、家长、孩子、社会更加喜欢你的幼儿园。 三、新闻卖点 1、创新传统佳节，弘扬民族文化。 2、做实事，落实《中共

有趣的数学游戏——贪吃虫

在日常生活中，很多家长都会发现孩子喜欢看童话书，喜欢听故事，却对数字和计数活动没有兴趣，这里我们就给家长介绍一个有趣的数学游戏贪吃虫。在这个游戏中，我们为孩子设计了一群贪吃的毛毛虫，通过孩子对每只毛毛虫身体里所吃食物数量多少的判断，帮助孩子理解多余、少于和一样多的含义，并对7以内物体数量的多少进行正确的判断，为孩子日后进行更为复杂的数学知识学习奠定良好的基

亲子活动：哪些动物会游泳？

目的：培养孩子思维能力、动作能力。 前提：熟悉动物习性。 方法：家长说：河岸上有许多小动物（图8-5），有的会游泳，是来参加游泳比赛的，有些不会游泳，是来当啦啦队的。你来看看，哪些是会游泳的动物？ 编辑：cicy

回顾快乐的一天：六一亲子运动会

2011年5月28日上午，女儿在爸爸的陪伴下开始了幼儿园组织的庆六一亲子运动会的各个项目。爸爸在女儿心目中总是最棒的，老公也深怕辱没了女儿对自己的信任，每个项目都十分卖力。当所有的项目结束后，女儿兴奋的找到我，激动地喊着：妈妈，爸爸和我可棒了！为什么这么说！因为我们每个都是第一名，我都得了五个笑脸了！是吗！你们真厉害！ 当晚上我们坐在沙发上回顾快乐的一天，欣赏珍贵的影响资料时，我们都笑了，因为我们发现了某些人为了争第一有些投机取巧，应该把着女儿的脚，让女儿双手撑起向前爬，在家一直这样练的，可是怎么赛场上就

在阳光下成长——记家园同乐运动会

今天的天气很好，心情都很好。因为本次首届运动会完美的结束。 在过程中，我们小朋友们充分发挥着他们的风采!比赛时，家长们为我们做裁判，和孩子一起玩。操场上充满的笑声! 在中班幼儿扔沙包比赛时，小朋友投不准，裁判都比小运动员们着急。纷纷帮助幼儿，跟他们说小朋友，看这里，看准，投进去，加油啊!场面的气氛十方热闹! 当小班幼儿出场比赛时半分钟拍皮球，小班的几个小朋友，拍皮球的时候，皮球跑来跑去的，家长裁判也在跑来跑去的，非常的可爱! 最后一个活动是家长们分组跳羊角球。孩子们看到自己的爸爸妈妈拿着羊角球都笑开了嘴，

2014年中班组秋季运动会活动方案

一、活动主题：健康快乐动起来 二、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子感受季节的变化和运动带来的快乐和竞争的乐趣。2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。 三、活动原则： 1、安全第一。 2、友谊第一，比赛第二。 3、全组孩子齐参与，每一个孩子都有机会展现自己。 四、活动筹备 1.号码簿，班级牌，照相机,录像机。 2.音响（各项目的配音磁带、U盘、运动员进行曲） 3.活跃气氛的小喇叭，