学习小故事：医生

目的： 1．引导幼儿用各种几何图形片自由拼搭各种物体，并学习从数、量、色、形等角度进行统计。 2．培养幼儿的动手能力，发展思维的敏捷性。 准备： 1．颜色、形状、大小不同的各种几何图形片若干。 2．统计表若干份 玩法： 先让幼儿用各种几何图形自由拼搭物体，并将其粘贴在统计表左边的空白处，然后再从数、量、色、形等角度统计拼贴物体所用的几何图形片。可引导幼儿按开头统计所用图形片的数量，并在统计表中填写；也可增加难度，在统计表左方涂上红、黄、蓝等颜色，然后统计出相应的图形片数量，如红色三角形有几个，黄色圆形有几

《开餐咯》这节区域活动是手工活动《开餐馆》的延伸，活动组织下来的情况，我就从活动目标，活动准备和活动过程这几方面进行一次简单的反思。首先活动目标，根据孩子的年龄特征及知识经验的储备情况，中班期幼儿是角色游戏的高峰期，绝大数幼儿对扮演角色有浓厚的兴趣，主动的投入，并且初步的按照所理解的角色职责去行动。从孩子们积极，热忱的参与活动的表现看，我觉得目标的定位是合理准确的。 其次活动准备，为了给孩子创设准备一个宽松，自由操作环境，我为本次的活动做了非常充分的准备。从孩子对活动材料的操作积极性看，活动场景的布置和操

今天的娃娃家，来了四个小朋友，三女一男。小朋友分配好在家中的角色，快乐的活动着。发现与之前玩娃娃家的小朋友一样，这几个小朋友也很喜欢从矮矮的拱门爬到卧室，或者爬进去后，再爬过小路，钻进帐篷。见到这样，我不禁又提醒玩娃娃家的小朋友，拱门要爬进去，要走，请选择旁边的路。 时间过半，我担心的事情发生了，再去看娃娃家时，发现拱门的一边裂了，明显是小朋友幢了导致。见状，立刻询问：门为什么会裂了？两个女孩子异口同声告诉我：娄XX弄的。接着，一个小女孩更具体的告诉我：她是撞过去的，她在跑。也就是娄XX从拱门走着跑过去，

白玉新村幼儿园中一班张月美，中班主题：好吃的食物，指导区域：综合区，已有经验：幼儿在综合区对一些活动项目喜欢，如攀爬、走走、钻钻，但是在钻爬走走的过程中，虽有兴趣，但是玩得时候比较盲目，没有一种任务的意识，玩久了也没有更大的挑战。 活动目标：1、通过负重运水果蔬菜的方式进一步锻炼幼儿的钻爬、平衡等综合 能力。 2、学习观察标示进行有序地游戏，培养幼儿按指定线路进行游戏的 规则意识 投放材料： 主器械：攀爬组合器具、 辅助器械：大小不同的背篓、蔬菜水果、不同区域的牌子 过程： 一、热身运动：树叶和风 二、主

老师，我是中国人，我们的祖国全称是中华人民共和国。本月，和小朋友们一起走进我们的祖国。想起了玖月奇迹的一首歌《中国美》，歌词写得真好，用在这里恰到好处。 山也美，水也美，山水之间流淌着中国美。山歌好比长江水，号子一喊黄河醉。我们的祖国位于亚洲东部，地域辽阔。和小朋友们一起从地球仪上找到了亚洲的位置，也找到了中国的位置。然后和小朋友们一起认识了中国地图，在地图上找到了我们的首都北京，找到了香港澳门台湾的位置，找到了所在的浙江省的位置，也找到了小朋友们的家乡所在的位置，还找到了四周的海域，找到了长江黄河的地理

观察对象：刘东旭 观察现象：在建构区搭理发店。今天的区域活动时间里，你看着墙壁上的理发店图片，说想搭一个理发店，让小宝宝进去理发，于是你开始了自己的工作。 你和嘟嘟、欣明开始设计和搭建理发店，尝试各种方法，试着使用不同的形状，受贴在墙壁上的图片的启发，你开始了实现着自己的想法。你用圆柱形的积木开始搭理发店的门，不过一会儿，你发现了问题，看着搭建出来的东西说：门太小了，理发的人进不去。这时候，你看见旁边还有一个圆柱形，于是你将第二个圆柱形搭到第一个圆柱形的上面，可是一搭上去，门就容易倒下来，怎么办呢？你又开

12月在省一级幼儿园乐园体验，幸福童年教学展示活动户外游戏活动版块中有幸观摩了中一班老师和孩子们开展的滴滴派对车类游戏，感同身受，佩服老师在户外活动中的精心设置，让每一位孩子在户外活动中自主游戏、愉快畅游！ 一、材料的投放 1.交警服装（用于交警执勤时穿）、便利贴（交警开罚单）、口哨（交警执勤）、帐篷（幼儿休息）各种车类 2.场地：幼儿园水泥场地以及过道，注过道已划斑马线。 二、游戏规则 老师们设置了情境游戏，让两个幼儿当交警，一些人安排走人行道，一部分幼儿乘车，一部分幼儿开车角色，设定后，幼儿看标志或信

区域活动开始了大家纷纷选择自己想去的区域，我跟随你进入到美工区，你选择了其中的纸杯，我很好奇的询问到：你拿纸杯要做什么？我要用它来做一个纸杯娃娃。你说着找出针线穿好线，并拿出画笔在纸杯底部周围绘画出一个长着头发的女孩脸。接着拿出剪刀，想在纸杯边上剪出两个洞，可是尝试了半天才发现很那剪出自己想要洞。于是对着我说道：老师，纸杯太滑了，剪不出，帮我一下。我听了笑着说道：你可以试试将纸杯稍微折一下，能不剪出来。你看着我又拿出剪刀尝试了一次，这一次经过我的提醒很快的自己剪出需要的洞，并在两个洞上插上棉签当做纸杯娃娃

区域活动的时间又到了，今天是周三，所以我们今天的区域活动在体能室里。一来到体能室你就急冲冲的脱了鞋子准备去玩小汽车。但等你脱完鞋子来到摆放小汽车的地方时却发现小汽车已经没有了。你非常的伤心，但你没有气馁而是来到再开小汽车的小玄身边对他说：小玄，我帮你推小汽车，你玩好了给我玩好吗？小玄想了会儿后轻轻地点了点头答应了你的要求。看到小玄答应了你提出来到要求你高兴极了用心的开始给小玄推小汽车。过了一段时间后小玄把汽车让给了你玩，你很高兴的上了小汽车开始玩了起来。这时小翔来到了你身边对你说：小汽车可以给我玩一会儿吗