幼儿园中班社会活动：春天的电话厅

家乡特产活动设计：吊瓜

设计意图：幼儿对家乡的扬子鳄，银杏都了解！那我想让幼儿对家乡的特产吊瓜及吊瓜子也要有一定的了解。首先知道吊瓜长在什么地方，初步了解吊瓜怎么播种及收获，知道吊瓜子从哪里来并经过一定的加工才能吃，并对于家乡人种特产产生自豪感！ 目标：1.认识家乡的特产吊瓜，知道吊瓜生长地方 2.了解吊瓜及吊瓜子的形状 3.品尝吊瓜，产生自豪感 准备：1.物质准备：各种瓜子、吊瓜、及吊瓜子及图片 2.经验准备：到网上或书上查找图片 重点：知道吊瓜长出吊瓜子 过程： 一、出示照片，导入课题 1.出示各种瓜子，你们吃过这些瓜子吗？

中班社会知识活动——小小运输队

中班器械组合游戏方案：小小运输队 游戏目标：1.锻炼幼儿的平横技能，培养幼儿的观察力。2.锻炼幼儿的投掷技能，培养幼儿的投掷的准确度。3.锻炼幼儿夹物跳的能力及训练幼儿匍匐爬和膝盖悬空爬的技能。 游戏器械：平衡木四根、小轮胎、沙包、拱门、体操垫 、小桶 游戏玩法：孩子们站在起点，听口令，先背驮沙包膝盖悬空钻过山洞(拱门)跳到河边(能力强的单脚跳，弱的双脚跳)，头顶沙包走过小桥(平衡木)匍匐爬过封锁线(地垫)双脚夹包跳到粮仓线(指定位置)，站到线后用力抛到准备好的粮仓里。跑过去把沙包拿出来再继续做游戏。 游

中班教案＂农家乐＂

一、活动名称：农家乐 二、活动目标：1.让孩子们亲自动手学习种植管理的技能技巧，学会使用，农用工具。2.让幼儿从种植、管理到收获，在这一条龙的过程中体 验成功与喜悦。 三、活动准备：劳动工具：锄头、铁锨、铁扒、种子、肥料、水桶、勺、尺子等。 四、活动过程： 1.师幼一起选好一块适合种植管理的好场地，准备好农用工具。 2.老师先讲解一下各种农用工具的使用方法，提醒幼儿要 注意安全。 3.问幼儿现在是什么季节？适合种植什么？你喜欢吃什 么？你想种植什么？现在是秋季，适合种麦子、菠菜、油菜、大蒜等。 4.在孩子

中班社会活动：向白色污染宣战

寿光市圣城街道幼儿园 崔玉玲 活动目标： 1、引导幼儿初步了解塑料制品不易腐烂的特点和某些塑料袋(盒)的有毒性，及其它是形成危害人们健康的白色污染。 2、初步懂得向白色污染宣战的内容和要求，培养环境意识和不污染环境的自觉习惯。 活动准备： 各种塑料生活用品、塑料制品、塑料袋、条幅、小红旗多面、课件、录音机、塑料饮料瓶、装满东西的塑料袋 活动重点： 引导幼儿了解塑料不易腐烂等特点，以及对环境造成的污染。 活动难点： 调动幼儿的自觉性与监督性，认识向白色污染宣战的意义。 活动过程： 一、准备一个乱的塑料制品现

中班认知教案：认识少数民族

活动目标：1、初步认识维吾尔族和蒙古族的服饰，初步了解他们的生活习惯，知道他们是我国的少数民族。 2、让幼儿初步了解少数民族与汉族得不同之处，知道要尊重他们的习惯。 活动准备： 《中国地图》，教学挂图《少数民族》，《新疆舞曲》。 活动过程： 一、说说我们的国家。 1、出示中国地图，请幼儿观察并告诉幼儿我们的祖国很大，人口很多，有很多的民族。其中，汉族人口最多。在我们国家还有几十个民族，由于他们人口较少，所以我们一般称他们为少数民族。 二、认识少数民族的特征。 1、出示图片：这些人们打扮的漂亮吗?引导幼儿观

幼儿园中班社会教案：迷路的时候

活动目标： 1、知道迷路之后该怎么办，了解如何正确分辨方向。 2、懂得迷路之后不要害怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。 活动准备：故事内容图片，PPT 活动过程： 一、激趣导入。 1、师：今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题，想请小朋友帮帮忙。 2、师：我们一起听听它遇到了什么问题。（出示PPT） 二、分段讲述。 （一）幼儿观看故事前半部分。 1、师：鼠先生遇到了什么问题？ 2、师：鼠先生为什么找不到鼠小姐的家？（因为鼠先生迷路了） 3、师：鼠先生应该怎么办？幼：可以问警察，可以做记号等。 （二）观看

幼儿园中班社会活动：我的爸爸

活动目标 1．增进对爸爸的了解。 2．感受爸爸对自己的爱。 3．能用高兴、生气和悲伤的表情图表达自己的情绪。 活动准备 1．布奇和阿迪的手指偶。 2．高兴、生气和悲伤的表情图片各一张。 3．印有简单图像的画纸若干(画纸上印有成人的卡通轮廓图，没画面部五官，也没有上色)。 4．音乐《布奇和他的朋友们》。 活动过程 1．启动 教师与幼儿一起唱儿歌《布奇和他的朋友们》，边唱边结合简单的肢体动作，引导幼儿同伴交往。 布奇布奇勇敢淘气，小米小米害羞美丽，阿迪聪明爱思考，莫莫大方有爱心。我们都是好朋友，快乐互助做游戏

幼儿园中班春节教案：今年的压岁钱怎么处理？

教案目标： 1．能想出多种办法把压岁钱花在有用的地方。 2．知道压岁钱是亲朋对自己爱的表示，会向大人们表示感谢。 教案过程： 一、以小木偶形象引出话题 1．小木偶过年时收到爷爷奶奶叔叔阿姨送的压岁钱，平时，爸爸妈妈从不让他接受大人给的钱，可这回却让他收下了，他不明白这是为什么？ 2．没给压岁钱的大人是不是不爱你？ 3．收下压岁钱后准备干什么用？ （可有针对性地请个别幼儿说说自己的想法，还可分组讨论，及时肯定好的，有意义的，值得推广的做法。） 编辑：cicy 最新微专题：蛇年图说幼儿园新年素材

幼儿园中班社会教案：正确处理口香糖

一、活动目标： 1、幼儿进行环保教育，使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。 2、让幼儿知道在日常生活中注意保护环境。 3、幼儿能积极参与活动，大胆的说出自己的想法。 二、活动准备： 1、活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并在开课前做自行处理。 2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。 三、活动过程： 1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。 2、启发幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。 3、出示图片：引导幼儿观察6个小朋友处理口香糖的行为，说一说哪些是对的哪些是错的。 A 把口香糖粘到别