中班社会实践活动—

中班故事活动：生病的楼房

目的要求 1、理解故事内容。 2、理解词语：乐呵呵、楼房、摇摇晃晃、严严实实、准备一架录音机、一盒故事录音磁带、教育挂图、大猩猩、熊爷爷、兔妹妹、鼹鼠弟弟、花狗大叔、啄木鸟、熊猫等布偶活动过程：一、导入： 1、小动物吗在干嘛呢? 2、他们在帮谁治病呢？为什么? 二、教师有感情的朗读故事并提问？ 1、你觉得他们是做得对吗？（不对）2、你从哪里看出来他们是不对？ 3、后来房子怎么了？ 4、最后请谁来看啦？指导：幼儿自由讨论。 5、让我们一起听听故事的小动物是怎样帮楼房看病的6、教师有表情的讲故事。

幼儿素质教育活动：打不破的花瓶

教学名称：打不破的花瓶。教学目标：1、开发幼儿的想象力。2、培养幼儿观察能力，及其培养幼儿语言表达能力。3、教育幼儿懂得有责任、有担当。做错事情要勇于承认，并量力想办法弥补教学准备：电视图片、图书《打不破的花瓶》字条打不破的花瓶教学过程: 一、导入二、放图片边放边让幼儿观察，边思考，并表达出图中的意思。三、引导幼儿讲故事四、活动延伸画一幅自己做错事的图画，并向妈妈道歉。如果自己能弥补错误就要自己去弥补。活动反思; 这节课，导入自然，思考的切入点较好，问题提的贴切，达到了以大带小

中班社会活动反思《爱开玩笑的纳纳》

纲要中对社会活动的要求主要是注重情感的教育，《爱开玩笑的纳纳》中主要体现的是能理解恶作剧对他们情绪的影响；知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。活动重点引导幼儿认识交往的基本要求和礼貌待人，中班幼儿已经懂事很多了，希望自己被同伴认可，与朋友友好相处，但有时也会做出一些冲动的恶作剧行为，教师从而引导幼儿避免恶意戏弄人、嘲笑人，从而使幼儿压成良好的交往习惯。本次活动是以故事的形式展开，主要围绕《爱开玩笑的纳纳》这一线索来引导幼儿从中达到教育的目的。根据社会活动的目标，结合故事提出的问题也是围绕情感方面的。在

中班下学期社会活动——有用的废报纸

近我们在开展有趣的纸的主题活动，孩子们将各种各样的纸带到了幼儿园里，这其中就有很多废报纸，孩子们对废报纸产生了很大的兴趣，有的用报纸折飞机，有的把报纸撕成碎片，还有的用报纸团成球。他们知道这些废报纸可以和我们做游戏，在和孩子们聊天的过程中，我发现孩子们还知道生活中爸爸妈妈、爷爷奶奶使用废报纸的一些很好的方法，我觉得这是个很好的教育契机，让孩子分享彼此的经验，可以让孩子进一步了解废报纸的不同用途，从而让孩子懂得很多东西能变废为宝，从小培养孩子的环保意识。由此产生了这次活动有用的废报纸。活动目标： 1、了解

中班社会《谁病了》教案和活动反思（下学期）

设计意图：现在的孩子绝大多数都是独生子女，独生子女从小享受着来自多方大人无微的疼爱，而他们自身却又缺乏关爱他人的良好品德。在近阶段，由于气温变化大，因呼吸道感染生病的幼儿也比较多。社会《谁病了》贴近幼儿生活，通过了解身边同伴为何不来上学的事例，教师引导幼儿发现身边需要关心和帮助的人，引导幼儿懂得关心他人，并能用实际行动来关心、帮助他人。活动目标： 1、发现身边需要关心和帮助的人，并能用实际行动关心、帮助他人。 2、学习关心、帮助他人的技巧。 3、体验帮助他人后的快乐情绪。活动准备： 1、事先联系近来请

大班学习活动：菜地里的歌

设计思路：进入大班，幼儿的目光开始投向周围生活中的一些事物，思想也更加活动起来。他们对周围事物探索和发现的欲望越来越强，对问题的探究也越来越主动。最近，随着我们绿色菜篮子小主题的开展，幼儿的关注集中在了蔬菜上，如：吃饭时对家里吃的蔬菜感到好奇，想知道它们是什么蔬菜，是什么样子的，哪些部位可以吃，怎么吃。在主题开展过程中我还发现，我们班幼儿对于图书区提供的有关于蔬菜的儿歌和谜语都特别感兴趣。所以为了进一步培养幼儿的学习儿歌的能力，安排了这样一次活动，旨在通过集中观察比较蔬菜，在充分了解蔬菜外部特征和作用的

幼儿园中班社会活动：害怕的时候

活动目标 1．知道每个人都会有害怕的时候以及害怕时应该怎么做。 2．知道害怕有时也会保护自己，了解缓解害怕情绪的方法。 3．初步积累情绪表达与调控的经验。活动准备绘本《我好害怕》的PPI和反映生活情境的PPT，开心、生气、哭闹、害怕4种表情娃娃，小熊布偶，4段不同风格的乐曲，家长讲述害怕经历的视频。活动过程一、表情游戏，导入活动 1．教师逐一翻开背景板上的开心、生气、哭闹表情娃娃，引导幼儿说说、做做相应的表情。 2．请幼儿猜猜隐藏的表情是什么，幼儿猜过之后，教师翻开害怕的表情娃娃。师：你有过害怕

幼儿园中班社会领域：乘车要注意什么

活动目标 1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。 2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。活动准备：食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它用来干什么？你知道乘车要注意什么？二、观看图片，知道乘车中的安全常识。 1、看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？ 2、幼儿回答后教师小结安全常识。三、讨论如何保护车厢环境。我们应该怎样保护车厢内的整洁？四、组织幼儿乘汽车，巩固乘车的基本规则与常识。五、结束活动。活动反思：各种各样的汽车

幼儿园中班春节教案：今年的压岁钱怎么处理？

教案目标： 1．能想出多种办法把压岁钱花在有用的地方。 2．知道压岁钱是亲朋对自己爱的表示，会向大人们表示感谢。教案过程：一、以小木偶形象引出话题 1．小木偶过年时收到爷爷奶奶叔叔阿姨送的压岁钱，平时，爸爸妈妈从不让他接受大人给的钱，可这回却让他收下了，他不明白这是为什么？ 2．没给压岁钱的大人是不是不爱你？ 3．收下压岁钱后准备干什么用？（可有针对性地请个别幼儿说说自己的想法，还可分组讨论，及时肯定好的，有意义的，值得推广的做法。）编辑：cicy 最新微专题：蛇年图说幼儿园新年素材

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