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漂亮的筷子(幼儿园中班教案)

漂亮的筷子(幼儿园中班教案)

更新时间:2014-06-21 17:36:59

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设计意图:

我们大班的孩子午餐时使用筷子,多数孩子对筷子产生了好奇心,孩子的兴趣给了我灵感,中国生态环境第一县--庆元,素有“竹木之乡”的美称,是全国最大的筷子生产基地。作为园本教材开发的一块内容,设计本活动。

活动目标:

1、引导幼儿观察筷子,寻找筷子的不同特征,知道筷子是中国人发明的,知道筷子的用途。

2、引导幼儿自己设计筷子的花纹图案,培养幼儿美的欣赏能力及表现能力。

3、通过学习,让幼儿了解庆元的筷子厂,了解筷子品种的丰富性。培养幼儿喜欢庆元的情感。

准备:

1、四筐各种各样的筷子,四筐装饰纸(可直接粘贴的各色彩纸)

2、课件1(介绍筷子品种)课件2 (简单介绍筷子的生产的主要环节)

3、白筷20双,筷子包装盒4个。

过程:

一、谜语导入活动:认识筷子

小朋友,老师有个谜语请小朋友猜一猜——姐妹双双一样长,一起工作一起忙,冷冷热热都不怕,酸甜苦辣一起尝。猜一件生活用品。(如幼儿猜不出)辅助提问:平时我们吃饭需要用到哪些工具。
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