中班综合教学活动——No smoking (请勿吸烟)课后反思

活动目标：1．了解生活中各种事物中包含着各种形状，发现它们并把它们记录下来。 2．乐于观察和发现，培养观察的细致性。 活动准备： 经验准备： 有外出活动的经验，教师事先帮助幼儿回忆自己认识的形状。在幼儿园的环境中找过各种形状。会画几种基本的形状。 环境材料准备： 每人一张记录用纸、一盒水彩笔，教师事先勘察好路线。 活动过程： 一、出发前谈话活动： 1.路上小朋友应该注意的事项，提醒幼儿记录时要注意的安全。 2.师幼讨论：怎样记录自己找到的形状？ 3.确定记录方法。 二、出发，寻找形状。 1.教师引导幼儿发

活动目标： 1、知道图形是能变化的。 2、能用图形拼贴出不同的造型。 3、发展幼儿的创造力和想象力。 活动准备： 图形组成的娃娃两个、图形拼贴的松鼠、不同形状的纸若干（大、小）、白纸、固体胶。 活动过程： 1、出示图形娃娃，引起幼儿的活动兴趣。 师：今天，老师请来了几位非常有趣的客人，你们欢迎吗？（出示图形娃娃）你们觉得它们有趣在什么地方？（幼儿回答）有些什么图形？（正方形、长方形、三角形、圆形、梯形）根据幼儿的回答，教师出示相应形状的纸。 2、引导幼儿发现图形是多变的，并进行操作。 （1）师：这些图形除

活动目标： 1、分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。 活动重难点：正确区分常接触的几种气味。 活动准备： 经验准备对花露水、醋、白酒的气味有认知。 材料准备三个透明的瓶子（分别装有白酒、醋、白开水）；花露水、风油精；各种有盖的深色瓶子（分别装有酸牛奶、橙汁等饮品）；小碗数个。 活动过程： 一、闻一闻，找一找（环节意图：通过嗅觉区分白酒、醋和白开水） 1、重点提问：*这里有几个瓶子？ *瓶子里装的是什么？ *我们可以用什么方法来知道瓶子里装的是什么？ 2、请幼儿来闻一闻每个瓶子，然后说说瓶子里装着什

1、中班趣味体育游戏65个反思　　体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏，不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性，还有利于幼儿身心健康全面发展，增强幼儿体质，减少生病的几率。下面，我们特别整理

1、中班教案动物楼房反思【教学目标】　　1.学习序数1~10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。　　2.培养幼儿序数的兴趣。　　3.发展幼儿逻辑思维能力。　　4.让幼儿体验数学活动的乐趣。【教学准

1、中班下学期社会教案大灰狼该不该救反思活动目标：　　1.积极参与大灰狼是否该救的讨论，能大胆地与同伴进行辩论。　　2.思考大灰狼该不该救的理由，能用语言清楚地表达自己的想法。　　3.初步理解狼的行为习性和有关生

1、中班教案彩色的鸭子活动目标：　　1、通过讨论，知道“彩色”的不同意思，认识文字“彩色”。　　2、感受图书画面的色彩美和重复句式的语言美。　　3、尝试运用句式：“只要我天天…….我就可以……”。　　4、领会故事蕴

1、中班教案西瓜籽【活动目标】　　1、幼儿学会通过各种感官感知种子的外观，激发种植的兴趣。　　2、引导幼儿猜想种子的播种方法，并学会记录。　　3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。　　4、发展幼儿的动手

1、中班教案小老鼠找朋友反思活动目标　　1、喜欢听故事，感受理解故事有趣的情节。　　2、发展幼儿的音乐节奏感。　　3、培养幼儿乐于与人交往的能力。　　4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。　　5、幼儿能积极的