，改善和提高人体器官系统功能；五是开展篮球比赛可以丰富幼儿园文化生活，陶冶全园幼儿情操，促进全体
儿童身心和谐健康发展。
二、开展篮球运动的策略
1.自主玩球中感受篮球的有趣，产生爱玩的兴趣
我们从开学初根据园计划，每位幼儿都购买了属于自己的小篮球，孩子们对于玩球其实是非常有兴趣的，所以，在开学初，为了让孩子们喜欢玩篮球，所以我并没有对孩子提玩篮球的要求，只是让孩子随意的玩，想怎么玩就怎么玩，在这种没有限制的玩耍中，孩子们更加喜欢玩篮球了，几乎每天我们都会拿着篮球在户外场地上玩一玩，有的孩子喜欢滚球、有的孩子喜欢抛球、有的孩子踢球、还有的孩子拍球等等，不管怎么玩，孩子感受到的就是玩球的乐趣。
2.多元游戏中提升篮球的技能，培养玩球的灵活性
有了玩球的兴趣，于是老师开始不满足于孩子的这种随意性(
幼教sMtxjs.com)
，于是在每周的球类游戏活动、户外体育活动时，都会以集体教学和游戏的形式来教给孩子一些玩篮球的方法，怎么玩会玩得更有乐趣等，在不同的游戏中，首先是教会了孩子遵守游戏的规则，在有规则的游戏中才能玩得更加有意义。其次，融入一些简单的篮球小技能，如：滚球，借助赶小猪的形式用一根纸棒来赶，形式不一样，孩子们感受也会不同。又如：拍球，借助小兔子拔萝卜的形式，让幼儿在拍一拍，拔一拔萝卜，让幼儿在不同的角色中有不同的体验，激发了游戏兴趣的同时，更是提高了幼儿玩篮球的能力。
3.加强单个篮球技能的
学习，提高玩球的能力
我们利用晨间锻炼的时间，采取趣味游戏的形式，培养幼儿对篮球运动的兴趣的同时也进行了一些篮球基本动作的学习。如：
师幼可以一起模仿小螃蟹，开展“小螃蟹防守游戏”，要求幼儿四肢充分展开到位