更新时间:2014-07-21 07:14:36
《如何帮助新生渡过入园难关》可能是您在寻找幼儿园新生入园过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
和授权新学期开学了,升入大班的孩子们,他们时常挂在嘴边的一句话就是我是大班哥哥姐姐了!为了让刚入园的小班弟弟妹妹更快的适应幼儿园的集体生活,喜欢幼儿园,体验幼儿园的快乐生活,同时也培养大班孩子学会关心小弟弟小妹妹,乐意为他人服务的品质,我们开展了大手拉小手的大带小活动。 活动前,大班的小朋友就为弟弟妹妹们精心准备了礼物,有手工、图画、糖果等,还准备了丰富多彩的节目来欢迎弟弟妹妹们,如钢琴演奏、歌曲表演、拉丁舞等。在观赏了中班小朋友丰富节目的同时,几个胆大的小班小朋友在老师的鼓励下也为中班的小朋友表演了节目,赢得
网友留言:郭老师,您好!想咨询您,我女儿五岁半,已经上幼儿园中班了,去年一个学期表现都非常好。自从今年过年后到现在每天早上都不愿入园,总是哭闹折腾,现在发展到了幼儿园就说肚子痛,非常抵触幼儿园。不知道什么原因,问她她也不说,她也说喜欢小朋友和老师,但是就是不明白什么原因?我该怎么办?请在百忙中给予回复,谢谢! 3-6岁是开发幼儿智力潜能的最佳时期,是促进幼儿健康发展的关键时期,也是培养幼儿艺术特长的敏感时期,还是增进幼儿品德的奠基时期。《幼儿为啥入园就说肚子痛》分析了幼儿不愿意入园的可能原因,只要家长通过
过了一个寒假的在家休息,宝宝们又出现了短暂的分离焦虑期,胡小航也不例外,反而比她刚入园时更厉害了,有一次,她哭的特别凶,并且是越哄越哭,索性冷处理她,不理她了,结果一不留神,她搬起老师的大椅子爬到了柜子上的窗台上想出去找妈妈,这样的举动着实让我吓了一大跳。 胡小航是个性子很急的小朋友,是由妈妈在家全职带大的,经过上个学期对她的观察,发现她是个非常好动的女孩子,同时动作协调性发展的特别好,也很灵活,以致在新入院时自己搬椅子想爬窗子出去找妈妈,哭的也比别人特别厉害。我觉得小航对妈妈的这种依恋,同时个性那么强烈
某家长问: 孩子2岁3个月了,应不应该上幼儿园呢?请给些建议 从要怀孕就保胎,到现在已经3年没上班了,每天带孩子我真的有些精疲力尽了,而且我也不知道该如何教育,她总是揪人头发,有时还掐人,拽人衣服,把杯子里的水泼地上,扔别人的水杯书包等,从好言相劝到严厉斥责,最后打手打**股,都没有用,不让她与小朋友接触吧,怕影响她的性格,交往能力,可要是在一起时刻担心她惹祸,我每天只能紧盯着她,随时准备干预,面对别的家长我真的很尴尬,有时她一接近有些孩子,其家长都会紧张.而且她发育商落后,不知是否因为我的原因,双方父母
九月一到,就有了秋意,秋天是个收获的季节,在这代表着收获的季节里,我迎来了我教师生涯中的第四届孩子,依然是那样的兴奋。九月,让我们从前素不相识的33人(包括老师们)组成了一个密不可分的大家庭,在今后的三年我们共同欢笑、共同进步,共同感受快乐与幸福。虽说孩子们来幼儿园只有一个月,但是在这一个月里他们无时无刻不在进步,为此我们是那样的为之高兴与自豪。 镜头一:兰兰开始吃东西了 刚入园的孩子,难免有分离焦虑心理,哭闹也是正常的。差不多一周后,大部分的孩子们已经适应了幼儿园的一日生活,但是对于个别的孩子来说离开家
——孩子入托前的准备 孩子的成长离不开一次次的转折和改变。入托是孩子、家长和老师共同面对的一个大问题。为了幼儿能健康快乐的成长,我们应该多准备些,让孩子能很快适应环境。 孩子方面: 家长要心平气和的同家长交流,告诉孩子:“爸爸和妈妈都很喜欢他,上幼儿园是为了学知识,长大才会干事。等他上过几天幼儿园,知道要与爸妈分开,在幼儿园还有许多不认识的人时,家长就要帮幼儿走进他们。让孩子真切感受到大家都很喜欢他。 家长方面: 孩子进入新的环境,不熟悉人和环境不愿意去幼儿园。家长一定要做好孩子哭闹的思想准备,他们为什么
一、 了解宝宝可能会有哪些方面不适应: 1、 情感不适应:表现为依赖性强,有不安全感,离不开父母。 2、 生活不适应:表现为应该做的不会做(如不会吃饭、不敢喝水,常尿裤子等):作息时间与家里不同,规则意识不足。 3、 交往不适应:表现为不会交朋友,不能用语言表达自己的愿望与需求。 二、 帮助宝宝提前做好各方面准备: (一)心理准备 1、带孩子参观幼儿园。 入园前,您应该带孩子去幼儿园,为孩子报名后,应带 孩子 去看看他的班级活动室、小床、洗手间等,带孩子到院子里看看花草、大型玩具等,使孩子对幼儿园有直观的
怎样让孩子喜欢上幼儿园 山东省寿光市侯镇岔河中心社区幼儿园 李云照 家庭是孩子受教育的第一个场所,而幼儿园是孩子的第二个乐园,要想让孩子快乐地上幼儿园,强行他们是不行的,因为他们是不懂事的孩子,他们的内心世界与成人不同,只能循循善诱,去引导。 一,幼儿来园时老师热情、亲切的接待他; 二,利用有趣的玩具、图书、游戏等吸引他们,使他们乐意留在幼儿园里。 三,培养他的学习兴趣,每天都留给幼儿一定的自主自由的活动时间; 四,平时的活动中要多运用鼓励和表扬孩子的方法,他在幼儿园表现好的时候,老师用小红花来鼓励,告诉
今天,与我们而言,是一个不同寻常的日子,因为女儿要去幼儿园报名了! 一大早,带着女儿来到幼儿园,先通过材料审核,领了张表格,再去面试,想到我们家的小闺女不满三岁就遇到了人生中的第一回面试,还真为她捏了把汗。面试的房间里摆了四张桌子,每张桌子后面有两位老师,我们去的是第二桌,一位美丽亲切的年轻老师接待了我们。 以下是一段面试实录: 我:看到老师该怎么说呀? 女儿:老师好!(老师夸奖了她) 老师:你叫什么名字啊? 女儿:沈一诺。 老师:那个人是谁?(指着我)妈妈。后面那个呢?(头也不回地)亲亲。 老师:你家住