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个人业务自传

个人业务自传

更新时间:2014-07-20 21:21:51

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我是一名幼儿教师,1996年7月毕业于福州幼儿师范学校,毕业后服从组织分配到乡下任教,于2001年8月才调入闽清城西幼儿园,现已在教育第一线上奋斗了12个春秋,并于 2002年11月评上幼教一级教师。回顾任现职以来的工作历程,有工作上的艰难与辛苦,更有收获上的喜悦与自豪。

在思想上,我热爱党,热爱社会主义幼教事业,热爱幼儿。努力贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,深刻把握《纲要》精髓,深入学习党的十七大精神,关心幼教发展的新动态。具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。遵守园的各项规章制度。团结同事,齐心协力,认真参加每次政治学习和业务学习,认真完成上级交给的任务,虚心求教,为人师表,教书育人。

“要给学生一滴水,自己要有一桶水”。随着现代社会科技越来越发达,孩子的见识越来越广,传统的教育模式越来越不能适应我们的教学。过去我们接受的师范教育中某些理念也不能再适应教学的需求,我们要不断地充实自我,提升我们的专业水平和素质,博览群书,增长见识,才能给我们的孩子更多的指引。因此,从福州幼师毕业后,我一边工作一边报考学前大专的自考课程,并于2001年12月学前大专毕业,接着在2003年8月我又报考了中央广播电视大学公共事业管理专业本科学习,并与2006年四月毕业,同时还通过了全国计算机中小学教师信息技术(中级)考试。除此之外,我还努力钻研业务,积极参加园内组织的各项学习活动、新《纲要》培训以及一级教师岗位培训等,以此不断提高自身的业务素质水平。

“一切为了孩子,为了孩子一切”。 任现职来,我始终担任班主任工作,认真履行教书育人的职责,并根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划等。课前备好课,分析重难点,制作教玩具、挂图等,做到因材施教,动静配合。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法增强幼儿的自信心。平时注意随机教育,努力创设好各区域活动,让幼儿在轻松愉快的气氛中掌握技能技巧,发展各方面的能力。任现职以来,不仅是我走向成熟的时期,更是我不断磨炼学习期。同时正是在幼儿园领导和同事们的指导和帮助下,使我在这四年半的时间里留下了激动、难以忘怀的成长经历,还有那丰富、生动、铭心的精彩篇章。如2004年12月园元旦文艺汇演及2005年6月大班毕业典礼晚上与林金轩老师共同指导的舞蹈均获三等奖;2005年元旦文艺汇演及2006年6月首届艺术节中所指导的童话剧“小猫钓鱼”均获园一等奖;2006年5月指导谢绮燕、刘栩栩、陈诗洁三位小朋友参加县绘画比赛分别获二等奖、三等奖;2006年12月园举行的“酷酷小童星”比赛中,荣获 “优胜班级奖”;2007年5月指导谢友鹏、谢绮燕、刘栩栩、谢成震、刘弘毅、刘佳滢等六位小朋友参加县当场作画比赛分别获一等奖两个,二等奖四个。

“一分耕耘一分收获”。2004年4月参加园里的青年教师教学比武,我所执教的综合活动《属相擂台赛》获园二等奖,并在县上公开观摩获得了好评;;2004年6月撰写的论文《引导——探索法在数学活动中的应用》获县三等奖并收入汇编;2005年5月被评为县“青年志愿者标兵”称号;2005年6月撰写的论文《如何培养小班幼儿的自我保护能力》县三等奖并收入汇编;2006年6月被评为县“优秀班主任”; 2007年1月撰写的论文《浅谈如何创造宽松环境促幼儿语言发展》县一等奖并收入汇编。

以上是我任幼儿园一级教师工作四年半时间来的主要经历,总的来说,我作为一名一线的幼儿园教师,虽然做了一定的工作,也积累了一些有益的工作经验,有较为熟悉过硬的专业技术能力,但在今后的工作中,我还将进一步加强学习,努力工作,不断提高自己的业务素质和专业技能,为幼儿教育事业贡献自己的青春和血。

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