儿童网>幼教资料>幼儿园教师听课评课>正文
投稿发送到:123@smtxjs.com 即可
散文诗《秋天的颜色》
发布时间: 2014年07月20日 05:54:29
中班语言教学活动:散文诗《秋天的颜色》说课材料
(一)教材内容分析

大千世界中的生灵万物,都有颜色。颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与它们之间发生互动,这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。

儿童的世界更是五彩斑斓,就像红、黄、蓝、绿这些颜色一样,在秋景迷人的季节里,孩子们运用自己的感官发现秋天是多彩多姿的。他们感知美丽、丰富的色彩藏在哪里。本教材的重点、难点是知道秋天是美丽多彩的。

(二)幼儿情况分析

在人们的印象中,秋天应该是金黄色的,因为稻子熟了,树叶黄了,一片丰收的景象。正是由于丰收了(幼儿教育m.smTxjs.com)
,激发幼儿强烈的好奇心与求知欲。我们便可利用现实生活中真实事物的颜色,让幼儿亲身体验、感受到秋天的多样性,从而知道秋天的颜色多种多样。

(三)活动目标

1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的。

2、按照散文诗中的内容仿编句子。

(四)活动准备

为了顺利完成以上教学目标。我做了以下准备

1、 收集制作小草、枫叶、菊花、松树、大地的小图片和红、黄、白、绿、彩色的小图片。

2、 提供散文诗磁带。
3、 准备幼儿用书。

(五)活动教法

幼儿获得知识总是从已有经验进行转移的。因此,我们在学习这篇散文诗时,主要采用了讨论法,联系法、游戏法。

为什么要采用这些方法?

1、 讨论法:

因为语言不能代替操作,但操作也不能缺少语言,更何况散文诗这是语言的范畴。为了调动幼儿的参与性,积极调动幼儿的已有经验,讨论法是必不可少的。

2、 联系法:

图片联系实际,让幼儿把已有经验与事物图片进行联系
  • 共3页:
  • 上一页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 下一页
  • 给孩子更多的话语权——语言活动感想观摩
  • 散文诗《秋天的颜色》
  • 幼儿园外教老师教学活动听课感想
  • 中班阅读《会动的房子》听课感想
  • 《小老鼠的旅行》示范课观后感
  • 小班语言《香香的被子》评课分析
  • 橡皮膏朋朋(小班语言)
  • 白下区青年骨干教师培训作业:活动评析
  • 看亮点 找不足——“好课”预赛观摩研讨活动后记
  • 小班美术:漂亮的帽子
  • 科学活动《沉与浮》观摩反思
  • 听他人之课,获成长经验——听课反思
  • 新教师音乐课堂研训体会
  • 2010学年第一学期教研组长艺术综合课堂教学展示活动评析
  • 在音乐中感受快乐——记聆听教育专家〈许卓娅〉报告有感
  • 小班公开课《爱吃水果的牛》观后感
  • 第十九届苏浙沪幼教名师精品活动观摩研讨会观后感
  • 从生活中寻找教学材料——苏州优质课的收获与感悟
  • 小班音乐活动《宝宝不怕冷》学期汇报课感受
  • 把握领域特点扎实做好每个环节
  • 音乐绘本欣赏活动《最好吃的蛋糕》评析
  • 小小班综合活动《好听的歌》说课
  • 第二十三届苏浙沪名师精品活动观摩研讨会听课感想
  • 体育活动《有趣的翻越》评课
  • 幼儿教师公开课教案
  • 《妈妈的小帮手》听课有感
  • 中班课题为《蘑菇房子》评优课反思
  • 幼儿园教师优质课评选活动听课心得体会
  • 会动的房子
  • 精彩地工作 快乐地“恋爱”
  • 评顾老师《小马运粮》
  • 参加中班区域活动观摩有感
  • 教师专业发展听课反思
  • 上一篇:大班综合活动《魔术师》说课
    下一篇:中班“树叶”音乐活动解说
    闪亮儿童网