首页 > 幼教资料 > 幼儿园教师师德总结
梳辫子

梳辫子

更新时间:2014-07-20 18:01:50

《梳辫子》可能是您在寻找幼儿园教师师德总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

梳辫子
每天午睡起床后,我便搬把椅子坐在门口为孩子们梳辫子。女孩们就站在我身边等待着。
这时候,我们之间的距离拉近了。孩子们总有些问题问我。诸如:“老师,咱们下午吃什么?老师你知道我有个哥哥他上几年级了吗?老师作业交不交。。。。。。”当然,此时也是我了解他们生活的好时候。
你最喜欢哪个小朋友?你最喜欢上什么课?在家你会帮妈妈干什么。。。。这些问题平时她们不会说,可这时候孩子们都争着回答,而且绝没有假话。
我很喜欢这个时候,它让我和孩子们之间显得那样亲密,和谐,那样的纯洁,生动。
其实我并不太会梳头发,每次给孩子们扎的辫子总是歪的,连小朋友也能发觉。“兰兰,老师给你梳歪了。”我会说:“没事,这样也挺好看的。”后来,再没人提这样的问题,而且,对歪着的头发挺满意。可能只要是老师扎的辫子不管好坏,孩子们都不介意吧。
我有一头长发,这让孩子们挺羡慕的,有时她们会偷偷的摸摸我的头发,私下里孩子们说,我要留长头发,像老师的那样。我发现,两年来,班里的女孩都扎起了小辫,排队等梳头发的小朋友多起来了。
孩子们哪里知道,为她们梳头发时,我梳进了、辫进了多少美丽的祝愿,多少对未来的期盼。我想,现在让我梳头发的女孩长大后会变成什么样子?会做些什么?能成为有作为的人吗?
其实她们长大后,也许不会记得曾经有我这样一个梳发人,不会知道我辫进了多少希望。。。。。。但我就这样甜蜜地梳着。爱便溢满了心房。


相关阅读
推荐
  • 演讲:亲情在我家

    演讲:亲情在我家 当我面对“亲情在我家”这一主题时,使我由衷地感到“情”的温馨、“情”的魅力,以及情的深刻内涵。人世间有多种多样的情,除了被人们所厌恶、所痛恨的无情和绝情外,更多的是友情、爱情和亲情。真挚的友情、和谐诚实的人与人之间的相互关系,会使社会到处都充满着爱,到处都折射出互敬互爱的灿烂阳光。建立在平等、互谅互让基础上甜蜜的爱情,会使亿万人们顺利走过人生道路、度过极其美好的时光。而亲情则更会使人们感受到人间深情带来的无限欢乐和无穷无尽的幸福回味。 今天我主要是讲讲亲情。亲情在家庭中的形成是逐渐的,是

  • 新学期教师动员会上的讲话

    各位老师:大家新年好! 又是一年春草绿。我们满怀希望迎来了新的学期,我们信心倍增,精神振奋。在这里,我谨代表幼儿园党支部、行政祝全体教职工身体健康,家庭幸福,工作顺利,事业有成! 刚刚过去的一年,我们在以人为本、精细化管理理念指导下,围绕幼儿园办园思想、工作目标,以系列创建活动为载体,着力加强校园文化建设,不断优化育人环境;以教科研为抓手,有效开展园本培训,努力提高教师素质;以幼儿发展为本, 使教育教学更贴近幼儿生活,更好地促进幼儿的发展,不断彰显教育特色,成功创建了浙江省绿色学校; 嘉兴市文明单位;顺利

  • 为爱忙碌、用爱造句——“做学生喜欢的老师,办人民满意的教育”

    谁爱孩子,孩子就爱她,孩子是最能感受老师的这份爱! 听老师我的手很热,让你捂捂!老师,给你们每人吃一块巧克力!老师,告诉你一个小秘密哦! 感动之余常常会让我们这群孩子王忘掉工作的烦杂与辛苦,倾尽有所的耐心、细心、爱心,为这份爱忙碌!用这份爱造句! 细中见爱。 回想17年的教学生涯,和每一拨孩子的朝夕相处,点点滴滴,历历在目,虽然辛苦与忙碌,但是记忆里满满的都是孩子们智慧和热情、幸福和喜悦将班级营造成爱的乐园是我在工作中的目标。努力将爱心传递给每一个孩子:当孩子学习上遇到困难时,多一份鼓励;当孩子生病时,多

  • 爱心是水创新是船——幼儿教师师德师风的演讲稿

    爱心是水 创新是船——幼儿教师师德师风的演讲稿 从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师,在我的心目中教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景,桃李满天下!而今,我已是一名光荣的幼儿教师了,如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“是的,我非常爱幼儿教师这一行。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。 爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教

  • 带着童心走进孩子的世界

    我受权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经月亮船教育资源网同意。 带着童心走进孩子的世界 河北省滦平县第二幼儿园 尹文利 摘要: 永远带着童心走进孩子的世界,那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。童心拉近我和孩子之间的距离用童心接近孩子,拉近了教师和幼儿的心里距离。教师站在孩子的角度,揣摩他们的内心世界,幼儿会主动亲近老师。童心沟通了师幼之心, 教育是一个双向互动的过程,因而师生的沟通显得至关重要。教师站在孩子的角度,揣摩他们的内心世界,幼儿会主动亲近老师。童心建起了游戏的桥梁, 童心让

  • 立足现状制订规划 课题化管理科学发展

    在平湖市幼儿园副园长、后备干部培训班上的发言提纲 一、农村幼教基础薄弱,面对现实制订规划,稳步发展急不来 2000年前,我们平湖市的农村幼教大部分是有妇联归口管理的,当时的农村幼教还只是作为福利事业而不是教育事业。2000年,教育局接管农村幼儿园,也就是说,平湖市的农村幼教真正意义上成为基础教育的一部分是从2000年开始的。当然,幼儿园刚从小学分离出来,经济还是在小学统一收取着,只是作为业务独立管理单位进行着,我当时就是小学教导主任兼任着幼儿园园长。2001年开始,平湖市教育局正式开始任命乡镇中心幼儿园园

  • 拥有你我拥有了四季

    今天我以一个最普通、最平凡、的形象,诉说这最伟大最神圣的事业。 春之烂漫、夏之热情、秋之喜悦、冬之纯洁,四季让自然拥有美丽;春溢绿意、夏蕴红艳、秋含黄灿、冬映白洁,四季让人生充满色彩。作为幼儿教师的我与孩子在一起,不仅拥有四季,更拥有快乐。 春天,我拥有孩子们天真无邪的笑容。那人世间最纯真的笑容,如山花般灿烂、如春日般温暖;那人世间最动听的笑声,如春风徐徐拂过耳旁、似春雨悄悄滋润心田。 我幸运, 夏日,我拥有孩子们真诚无私的信赖。 孩子是最值得信赖和宽容的,在他们的世界里,没有斤斤计较和时时戒备,他们相信

  • 心动不如行动——2009年暑期师德培训体会

    四天的暑期师德培训在我们的精心策划和组织下圆满地完成了。其间,组织者认真负责,教师们用心学习,这样的培训带给大家的是心灵的震撼和灵魂的洗涤。陶行知先生所说:道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领也无甚用处?师德是立教之本,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现。思想决定行动,一个人的行动可见其精神境界,作为教师,作为教育管理者,我们的行动为了怎样一种目的?我想真正高尚的师德应该体现在不计较名利不计较个人得失,体现在其默默无闻的工作作风之中,体现在日常的工作行动之中: 一、爱教育,坚定一种信念

  • 教育随笔《爱在细微之处》

    教育随笔 爱在细微之处 ——学习师德教育有感 空军大连蓝天幼儿园朱洪湘 经常听到家长们这样说:“这个老师真好”、“这个老师带出来的孩子真像这个老师......”然而,这个老师好在哪里?这个老师带出来的孩子像这个老师的哪一方面?却是老师们应该思考的问题。 幼儿园老师的工作很平凡,平凡得就像一个妈妈。爱每一个孩子,并在生活的细微之处让孩子们感受到这种爱,就是幼儿园老师最基本的工作。例如:当我上早班的时候,我会6点30就来到幼儿园。有人问:“你来这么早干嘛?”我的回答很简单,就是要让孩子们早晨来到幼儿园的时候就

点击查看更多