社会活动:中秋节 多资料

［活动目标］ 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 ［活动准备］ 1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉 孩子 月饼的品名。 2、民间故事《常娥奔月》 ［活动过程］ 1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3、了解人们在中秋节的活动。 问：你是怎么过中秋节的？ 你喜欢过中秋节吗？为什么？ 4、

活动准备：1、人们欢庆十一节日的录像带。 2、录音机和《唱支节日歌》音乐磁带。 3、钢琴一架。 活动过程： 一、开始部分 1、发声练习：师生问好歌曲《好娃娃》、《大雨小雨》、《春雨沙沙》、《我的好妈妈》。 2、律动练习：《日常生活模仿动作》、《手腕转动》、《学做解放军》、《我们大家做的好》 二、基本部分 1、通过欣赏录像带引出课题激发幼儿学习的兴趣。 幼儿欣赏人们欢庆节日的录像带。 引导幼儿谈谈：小朋友你们看到人们是怎样庆祝十一国庆节的？（引导幼儿大胆的说出录像带里的内容）从而引出本活动内容。 教师小结幼

中班活动一：快乐的中秋节。主要涉及领域：语言。［活动目标］1．知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。2．能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与交流。 3．能安静的倾听同伴的表述。 ［活动准备］ 1．家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。 2．幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。 ［活动过程］ 1．交流相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。 (1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。 (2)集体交流，丰富相关经验。(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流，提醒幼儿

活动意义：为迎接国庆节的到来，培养全体教师和幼儿热爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。教育幼儿铭记革命历史，弘扬民族精神，努力形成班班有歌声，人人唱好歌。营造浓厚的节日喜庆氛围和良好的校园文化环境，按照大班组学期计划《开展爱国歌曲大合唱歌咏活动》的要求，制定活动方案。 活动目标： 1、培养大班年级幼儿的爱国情感。 2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。 活动时间： 2010年9月28日下午3点整。 活动地点： 多功能厅。 活动准备： 1、各班自选两首歌曲同时排练好。 2、演唱道

为了迎接国庆节的到来，我们上周进行了一次大型的迎国庆幼儿唱歌比赛。可是参加幼儿园比赛的幼儿每班只有2名，那么如何让更多的孩子来共同参与这次活动呢？我认为：应该把机会留给每一位幼儿，让全班的幼儿都能参与，增强幼儿的参与意识和竞争意识。 我们的目的并不是结果，而是过程。我想：这不是孩子们锻炼的一次好机会吗？每次在与家长的交流、交谈和各种家园反馈情况中，我们都可以发现，家长们希望老师多给孩子创设表演、表现和展示能力的机会，我们两位老师何不及时把握住这次机会呢？让每位幼儿都能有一个展示、表现的机会，先在班级举行一

游戏名称：踩脚印，游戏地点：康复班教室，游戏负责人：王美英 马寒英，游戏目标：l 大 班：尝试自己看着脚印的图案走到终点。中 班： 在老师的指导下能踩着脚印走到终点。 小 班： 愿意参加踩脚印游戏。 游戏规则： 1、 中、大班：当听到老师的口令后，从起点开始按脚印的图案走 到终点，(完成2组以上的)中途不得离开。游戏过程中爸爸妈妈可以适当用语言进行提示。幼儿能有始有终完成游戏的才能得奖券。 2、 小 班：愿意参加游戏，当听到老师口令后，从起点开始在 老师的鼓励和提示下按脚印的图案走到终点。(基本完成1组)

莱州市驿道镇中心幼儿园 李春龙 宋玉峰， 秋风送爽，丹桂飘香。为了大力弘扬优秀传统文化，9月29日我们提前感受节日的氛围，值此中秋、国庆两个佳节来临之际，我们驿道镇中心幼儿园的教师从孩子们的年龄特点和发展水平出发，开展了丰富多彩的迎中秋 庆国庆系列活动。 活动一：形式各样的庆国庆主题活动 教师们精心设计方案，组织幼儿演绎一场浓浓的爱国主义庆祝活动。大班幼儿以嘹亮的歌喉展示了自己对祖国妈妈的爱。中班幼儿亲手制作了国旗，把一面面国旗张贴在主题墙上，表达对祖国妈妈的爱。小班孩子们积极舞动手中的彩笔，用绘画的形式

观察背景：开学第一天，恰逢元宵节。我们全体师生欢聚在一起进行了简单欢快的开学仪式,然后各班回自己的活动室，装饰制作灯笼。灯笼是孩子们带来的半成品，有盒子做的、有用瓶子做的、有用一次性筷子扎的、有用竹片制的、有用红包做的当然也有现成的。 观察人：陈金 注意：妙法看到许多同伴拿到了自己带来的灯笼，他目不转睛地盯着老师，听到老师叫她的名字，微微一笑，马上站起来，跑着去拿灯笼。 他的灯笼是一包装在塑料袋的彩色东西。取回灯笼，她看看同桌林林，说：林林，看我的灯笼，和你的一样吗？ 林林抬起头，看了看，接着放下手中的材

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让孩子从小了解有关国庆的内容和意义，激发幼儿的爱国情感及其幼儿的自豪感，我们小班组设计了一系列的国庆庆祝活动。 一、国庆主题活动目标： 1.让幼儿了解10月1日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，是中国的象征。 2.初步学会跟唱国歌，初步了解一些关于国庆节的来历。 3.鼓励幼儿积极参与活动，初步学会用多种方式表达对祖国的热爱之情。 4.感受过国庆节的气氛，萌发热爱祖国的情感。 二、活动准备： 活