健康快乐的幼儿园暑假作业

今天，平湖电视台的叔叔阿姨来我们幼儿园拍广告了！孩子们兴奋得跳来跳去，一张张笑脸别提有多灿烂，他们看着摄像师叔叔摆弄着各种机器，都忍不住探出头去观望。不一会儿，准备工作就绪，便进入了拍摄阶段。先请个别幼儿在特写镜头面前讲一句关于节能的话，孩子们都是第一次面对摄像机镜头，难免有些紧张，不是眼神偏了就是声音太小，结果拍了好几遍才通过，可是小家伙们非常认真，就像专业小演员一样敬业。走路去上学，健身又节能、不要让地球妈妈哭泣！、你节能，我减排，地球妈妈笑开怀！、关灯一小时，节约一度电一句句充满孩子童稚和天真的话被

万物凋零的寒冬过去了，风和日丽的春天悄然而至。在清明节期间，为了让全体幼儿了解清明节是我国的传统节日，乍浦中心幼儿园南湾园区大班组，组织了《清明节》主题教育活动。孩子们在老师的带领下来到九龙山森林公园的革命烈士纪念馆进行扫墓活动。向革命烈士敬献花圈，默哀致敬，缅怀先烈，并纷纷献上自己亲手制作的小白花，用自己的心意来表达对烈士的敬意。随后，孩子们还参观了革命烈士纪念馆，认真听取革命烈士的英雄故事，上了一堂生动的爱国主义教育课。 学习英雄先烈们的英勇事迹，其目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高善品质，树立

一、活动主题和宣传口号： 1、活动主题：欢欢喜喜来运动 健康快乐共成长 2、活动口号：我运动，我健康，快乐健康属于我 二、活动时间、地点、对象 时间：2009年3月 地点：实验幼儿园门厅外 对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、部分家长代表、退休教师等。 三、活动准备： 1、各班：班徽、口号、广播操表演、趣味运动项目的准备。 2、场地的合理划分。 3、小运动员、家长代表发言的人员落实。 4、后勤保障：音乐、长绳、奖状。 四、活动流程： ● 入场式 幼儿分年龄段依次排好 首先国旗、节旗进场(站在主席台前) 再各班

孩子们对水似乎有一种特别的钟爱，每每洗手时都要在水池边多逗留一会儿，更有甚者，会把水开得很大，溅得浑身都是水，还在那儿偷着乐。日久天长，必然会浪费一些水，也不利于孩子们节约习惯的养成。 一天饭前洗手，我看到我班一群孩子围在水池边，水管里的水哗哗地流着，他们却边洗手边泼水玩，我走进盥洗室一看，地上、水池四周到处都是水珠，看见我的到来，孩子们一下子意识到自己犯了错误，尴尬的停在那里，不知所措。我走过去没有大声训斥，问道：你们为什么要玩水？孩子们的表情很尴尬，显然他们没有想过这个问题。于是，我故作神秘地把耳朵贴

中班幼儿自理能力叠衣服比赛方案 为了提高幼儿自理能力，我园定于2013年4月12日下午在幼儿园大操场举行幼儿叠衣服大赛。 一、比赛时间：2013年4月12日下午三点 二、比赛地点：幼儿园运动场 三、比赛类别： 1.班级团体赛 2.个人挑战赛。 四、比赛内容及方式： 以班为单位进行比赛. 1. 比赛内容为：脱衣服把衣服翻好叠衣服 2. 比赛要求：幼儿站在椅子前，比赛口令开始计时，将衣服脱下，翻好衣服，然后在椅子上折叠衣服，以最后一个幼儿举手完成停止计时。 3. 比赛评出团体第一、 个人挑战赛： 1. 以级组

一年一次的幼儿运动会圆满结束了。为了顺利开展这次活动，老师们早在两周前就进行了准备，特别是对幼儿的训练，更是轰轰烈烈。每天户外活动时间，操场上一排热闹的景象：练早操、练比赛项目、拍皮球、跳绳比赛中，大家卯足了劲，都力争在运动会上取得好的成绩。最后，教师的运球比赛更是把比赛推向了高潮。 现把这次活动小结一下，使以后类似的大型活动能吸取经验，改进不足。 先来说说好的方面： 1、活动起步较早。策划人把方案告知大家，使各班能有较多的时间来练习，在时间上有了充足的保证。 2、班级老师的重视。其实什么事情只要重视它，

今天，根据入小学的面试要求，我模拟给孩子提问。我的问题是，孩子对各个节假日的认识。我问：5月1日是什么节日？有的孩子站起来会说：儿童节！问到：6月1日是什么节日？居然还有小朋友说是：清明节！当我问到3月12日是什么节日的时候，只有一位小朋友告诉我说是植树节，而其他的小朋友都以沉默面对。问到10月1日的时候，原以为大多数孩子都应该知道，因为在上幼儿园期间已经过了四个国庆节了，而且国庆节的概念也应该比较明显，但是事实并没有我想像的那么乐观，许多孩子还是说不上来，有的孩子还会说错。有的孩子根本都不敢说。 这一现

活动目标：1．通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。2．乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。活动内容和形式：1．学一学，说一说 通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日 2．看一看，想一想 幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害， 增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带

3月5日是学雷锋日，我和孩子们一起讲了讲雷锋叔叔的故事。当我讲完雷锋的小故事，我就提问孩子们：雷锋叔叔是一个什么样的人啊？善良的帮助别人做好事伟大的解放军叔叔 今天是3月5日，学雷锋日，你会向雷锋叔叔学习做好事吗？会去做哪些好事？ 于是，孩子们议论开了。有的说：我要帮妈妈洗衣服。、有的说：我回家后要帮奶奶拖地板、帮妈妈做饭、帮爸爸扔垃圾 在很多次集体教学活动中，我们也会问小朋友类似的问题：你帮助别人做了哪些好事？、你做过哪些好事？、听了这个故事后，你会怎么做？小朋友们的回答不外乎是帮助爸爸妈妈做家务啊，帮