“亲子同乐迎新年活动”感触
更新时间：2014-07-21 11:04:11
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今天是“亲子同乐迎新年活动”开放日，全班幼儿的家长都来了，大大的屋子里满满的人，充满着欢声笑语。孩子们的表现比平时更出色，家长们看到孩子的进步都笑得合不拢嘴。“新年摸摸我的头，说一声长高了……”歌儿唱起来了，声音最响亮的一个是叶佳琳，我注意到她妈的眼里似乎有些潮湿。看着琳琳唱歌投入的样子，我也不禁想起了初次见到琳琳时的一幕。那时已经开学好几周了，可是她却每天早上哭个不停。她习惯了家人的过度关心，对家和家人的依赖性很强，日子一天天的过去，孩子们和我们两个老师的关系越来越默契，几天后，在老师有意的引导和琳琳父母的鼓励下，她终于可以笑着问“老师好”了。她的表现马上得到了全班小朋友的热情鼓舞，从那以后，她来幼儿园再也没有闹过情绪。在随后开展的各项集体活动中，孩子们在老师的引导和暗示下主动带琳琳等几个性格内向的伙伴一起参与，使他们性格和胆量在集体的带动下越来越放得开，在能力上的差距与全班整体水平越来越小。
在畅想艺术工坊区域活动中，孩子们能根据自己的想象制作节日帽子，做出来的帽子形状各异，装饰的非常漂亮，充分发挥了孩子们的聪明才智，家长看到孩子们的作品高兴地笑了。
在休闲益智吧，孩子们能根据图片拼搭出完整的图案，看着孩子们灵巧的小手在桌子上动来动去，家长的脸上露出了满意的笑容。
看到孩子们在不断地进步，我们当老师的总是及时表扬和鼓励他们，把小小的闪光点放大，修正缺点和毛病，在促进幼儿成长的同时，有意识地形成集体中幼儿团结互助、分工协作的生活和学习氛围，逐步建成一个充满温馨、充满亲情和关爱的大家庭。在这半年来，孩子们每时每刻都在成长进步着，在知识技能提高的同时，良好的行为习惯和性格也在老师、家长统一的教育理念下逐步形成。没有了入园闹情绪的孩子；没有了与伙伴起争执就打人的孩子；没有了不吃饭的孩子；没有了不好好午休的孩子；没有了娇气的爱哭鬼……在整个班集体健康向上的良好氛围中，许多事情不用老师指出，就会有孩子提出正确意见。现在，班里的团结互助已成为孩子们的自觉行为，大家有快乐一起分享，有困难时也争先恐后的一起来帮着解决……
总之，当看到孩子们拿到新年礼物和家长们满意、开心离去的时候，我同样也有一种满足感，同时也想到了新的一年即将到来，如何让家长进一步了解孩子在幼儿园的真实情况以及如何让孩子家园一致将是我下一步的工作重点。
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庆元旦，迎新年——中班亲子儿歌朗诵比赛活动方案一、开幕词 尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们 ： 大家上午好，我们送走了快快乐乐的2009年，明天就要迎来崭新的一年， 新的钟声、新的一年、新的祝福、新的期待。 我中五班全体老师和小朋友起立，欢迎 爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，祝爸爸妈妈工作顺利!幸福美满，祝小朋友快快长大! 过新年，放鞭炮，穿新衣，真热闹，新的一年又送给我们一岁，请我们全体小朋友演唱歌曲《新年送给我们一岁》，送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，祝大家新年快乐，岁岁平安! （音乐：新年送给我们一岁） 我们中五班的小朋友
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宫老师给孩子们的美丽谎言圣诞节快要到了，真的有圣诞老人吗?他在哪儿?这个孩子们既熟悉又陌生的人物，每个孩子肯定会在心里猜测着。 上周在和孩子们讨论时，我告诉孩子们，圣诞老人在每个孩子的周围，每年12月24日平安夜时，圣诞老人会趁着小朋友睡着的时候把礼物悄悄的放在他的枕头边(当然只会给好孩子送礼物)。如果你是好孩子，今年你有很大的进步，在晚上睡觉前把你想要的一件礼物大声说出来，如果爸爸妈妈听见了，说不定圣诞老人也就听见了。我趁机和孩子们一起分析了他们每个人升入大班后的进步及努力方向。孩子们将信将疑，但近几天他们的表现却都有着可喜的
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教师用心筹划 幼儿开心过圣诞虽说圣诞是国外的一种过年方式，但随着改革开放的步伐，圣诞的习俗却悄然走进一些青年人的生活中，更走进了天真可爱的孩子们的生活中。我园大班组老师大多为年轻人，她们及时捕捉了这个孩子感兴趣的话题，在圣诞来临之际，借助年级组群体的智慧，通过多种形式与途径，有条不紊地组织孩子们在活动中体会着这一节日的快乐与趣味。 通道一：通过班级有主题的谈话活动，了解有关圣诞信息。 通道二：通过校讯通等方式，告知家长：与孩子共同收集一些有关圣诞节的信息，以保持家园同步，并鼓励家长配合，帮助孩子在圣诞夜实现愿望。 通道三：班级活动，
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大三班“迎新年庆元旦”活动小结12月31日幼儿园到处洋溢着喜迎新年的节日气氛，我们邀请 家长 共同参与到活动中来，和孩子们一起唱歌、游戏，重温童年的快乐，一起制作自助餐活动，体验互动交流的乐趣。活动给我们带来了快乐，同样也让我们有所感悟。 一、活动前的准备： 为了配合本次活动的开展，我们提前选好班级大合唱的歌曲，并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装，老师制作表演的道具，然后通过班级论坛和幼儿成长档案，向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况，如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式，并请家长在家和孩子一起学唱，也可利
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元旦迎新年活动方案策划元旦迎新年活动方案策划 新的一年即将来临，辞旧迎新，我们将在这里告别鼠年的2008，迎来新的生肖牛年。为了让孩子体验到新年的喜悦，我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动，让家长也感受童年的乐趣。 主要活动：全班大合唱；亲子游戏；自助餐活动； 活动目标：1、愿意与父母一起积极参与活动，大胆表演。 2、感受节日的快乐。 3、增进亲子间的感情。 活动准备： 1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》，伴奏音乐； 2、老师准备亲子游戏的内容。 3、家长准备自助餐材料和食物。 4、孩子、家长
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下学期小班段“迎新年、庆元旦”活动方案2014年元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次迎新年，庆元旦的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：庆元旦迎新年的食物分享活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。 活动目标： 1．让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 2．鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。 3．让幼儿能在集体面前大胆表演
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中班圣诞晚会节目单1. 节奏乐《铃儿响叮噹》 表演者：中三班全体小朋友 2. 舞蹈《江南 STLY 》 表演者：虞涵喆、贾子阳、陈楷哲、陈文浩、金涵予、赵婧伊家庭 3. 弹唱《数鸭子》 表演者：叶浩臣、王馨瑶、黄伟昊家庭 4. 舞蹈串烧《月儿 + 加菲猫》 表演者：吴奕萱、陈佳怡、朱芷萱家庭 5. 游戏《喝奶比赛》 6. 舞蹈《西班牙风情》 表演者：赵奕鸣妈妈、蒋涵妈妈、黄允时妈妈、陈娅楠妈妈、洪铭辉妈妈 7. 舞蹈《两只老虎》 表演者：陈靓娜、何浩华、单奕康、楼俊宇家庭 8. 舞蹈《三只熊》 表演者：倪芷欣、吴祺远、叶津
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2014年庆“元旦”活动方案庆元旦活动方案 活动时间：2014年12月30日 活动地点：各班活动室 活动目标：1、让幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、让部分家长与幼儿共度新年，感受新年的快乐。 活动内容：各班以我长大了一岁为主题开展庆元旦活动。 活动形式：班级集体活动。 活动要求： 1、各班组织幼儿按时开展形式多样(如：诗歌、舞蹈、游戏、歌表演等)的庆元旦集体活动。 2、抓住活动主题，引导幼儿互相交流，分享节日的快乐。
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莱州市土山镇中心幼儿园欢庆圣诞伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，迎来了一年一度的圣诞节。为了让宝贝们了解西方文化，了解圣诞节的习俗感受圣诞节的欢乐气氛，我们大一班举行了一系列的欢庆圣诞活动。 为了营造浓郁的节日气氛，我们老师在活动开展的前几天就开始精心的布置我们的教室，张贴圣诞老人头像，用气球拼出各种造型。今天孩子们高高兴兴的来到幼儿园。 活动前我们通过讲故事和观看视频的形式给孩子们讲解圣诞节的由来和习俗，感受圣诞节的欢