2014年大班元旦活动流程

设计意图： 随着新年的到来，周围环境中新年气氛也在不断浓厚起来， 孩子 们在挂历、广告中或多或少地了解到，今年是羊年。有幼儿说，今年生的小宝宝是属羊的。而幼儿对自己及家里人的生肖也比较熟悉，只是对十二种生肖的了解还比较模糊，不够完整和正确。针对幼儿关注的这个小话题，我预设了本次活动，引发幼儿对一些疑问的探究，并结合新年的主题，让幼儿了解一些我国的民俗，并参与到节日活动中去。 活动名称：十二生肖 活动目标： 1、 了解十二生肖的动物，在讨论中引发对属相的进一步探究的愿望。 2、 能大胆地表达自己的想法，并感

今天是12月25日，圣诞节，是外国小朋友过新年的日子。而此时，一个圣诞Party在童话般的期待中铺开，天妃幼儿园小一班和小二班的小朋友带着他们的爸爸妈妈欢聚一堂。Party在宋军君老师的新年献词中美丽绽放，闪闪的圣诞树，绚丽的圣诞礼物，轻快的音乐，欢乐的舞蹈仿佛在座的每一位都是一只只欢跳的小鹿，惊喜融于感动！ 活动中，孩子们作了精彩的表演，时装秀、合唱、集体舞、儿歌歌曲竞赛摇摇摆摆的姿势让人忍俊不禁，而这发自内心的笑声中调动了活动的气氛；小一班合唱《We wish you a Merry Christma

一年一度的圣诞节又来临了，为活跃节日气氛，更好的抓好幼儿综合素质，促进新一代儿童的全面和谐发展，我们曹桥街道中心幼儿园在12月25日举行了庆圣诞暨幼儿讲故事比赛，来自各班的30多名幼儿参加了比赛。 比赛时，小朋友们个个落落大方，动作惟妙惟肖，表情丰富，故事内容有声有色，丰富有趣。讲述了一个个他们喜爱的故事。《龟兔赛跑》、《我不哭》、《拔萝卜》等等，这些有趣的故事让孩子们懂得了许多的道理，认识了许多的事物，孩子们也从故事中感受到了快乐。讲故事比赛为腼腆、胆小不敢说话的孩子搭建了锻炼的舞台，也让大胆、自信、勇

2009年12月31日下午2：00，天幼大班年级组结合省级课题《农村幼儿园浸入式亲子阅读之实践研究》在本园二楼多功能厅开展了迎新年、庆元旦亲子故事表演赛。 活动前期，张贴了报名海报，赢得了家长的积极响应。每班通过筛选，最后共有14个家庭参加比赛。教师、家长和孩子齐心准备，从故事对白到动作表演，从头饰道具制作到场景布置无不凝聚着艰辛与快乐。 活动开始了，舞台上家长和孩子们惟妙惟肖地表演着;舞台下时不时地传来观众们的阵阵掌声和欢笑声。经过紧张的角逐，大二班李淑芬家庭表演的《白雪公主》、顾含颖家庭表演的《自作聪

圣诞节快要到了，真的有圣诞老人吗?他在哪儿?这个孩子们既熟悉又陌生的人物，每个孩子肯定会在心里猜测着。 上周在和孩子们讨论时，我告诉孩子们，圣诞老人在每个孩子的周围，每年12月24日平安夜时，圣诞老人会趁着小朋友睡着的时候把礼物悄悄的放在他的枕头边(当然只会给好孩子送礼物)。如果你是好孩子，今年你有很大的进步，在晚上睡觉前把你想要的一件礼物大声说出来，如果爸爸妈妈听见了，说不定圣诞老人也就听见了。我趁机和孩子们一起分析了他们每个人升入大班后的进步及努力方向。孩子们将信将疑，但近几天他们的表现却都有着可喜的

教学目标： 1、喜欢使用豆豆蚁平台打扮圣诞树。2、喜欢冬爷爷，体验自己动手的快乐。 平台操作目标： 学会用鼠标点拖的方法玩游戏。 活动准备 ：活动室环境布置成圣诞节气氛，红帽子若干、豆豆蚁平台老师打扮成冬爷爷的模样。铃儿响丁当音乐，各种小礼物，彩带等 活动过程： 1 、播放音乐进场，引起兴趣 师：孩子们，知道我是谁吗?我是冬爷爷冬天来了，天气很冷很冷，可是我知道你们一点都不怕冷，每天都早早起来上幼儿园，你们真能干，所以带来了许多的礼物准备送给不怕冷的宝宝!礼物在哪里呢?它藏在豆豆蚁的家里，你们来找一找!

文/江苏省海门市通源幼儿园 施玉美 每到十二月，大街小巷到处是圣诞场景，很多幼儿园也会举办一些小型的圣诞主题活动，从常规的圣诞环境布置、制作和派送圣诞礼物、唱圣诞歌、讲圣诞故事，到表演圣诞童话故事等。但是，如何让孩子们在享受节日快乐的同时发展多方面能力?我们结合圣诞节吃姜饼屋的习俗，设计了大班制作姜饼屋的节日创意活动，在节日庆祝活动中给幼儿更多的自主空间，既能发展他们空间设计能力和平铺、架空、连接、围封等搭建技能，又能让他们获得欣赏美、发现美和创造美的机会，还能体验与同伴分享节日快乐的幸福。 前期铺垫，感

马上圣诞节了，小朋友们私底下都在和小伙伴悄悄地说：圣诞节的时候，圣诞老人会给我送礼物呢！有的孩子附和道：是的是的，我妈妈也答应要送我礼物呢！我爸爸说要送我一辆超级高档的小汽车呢！我奶奶说要给我买新裙子呢！孩子们七嘴八舌的，收礼物的愉快心情溢于言表。看着他们满足而快乐的神情，感慨着现在的孩子真是幸福！ 突然之间，我就想起了一个经典的童话《卖火柴的小女孩》，想起了那个冻死在新年前夜的可怜的小姑娘。我心里有了一个想法，想给孩子们一个节日的教育。于是我就组织孩子安静地坐下来，问他们说：圣诞节、新年都要到了，你们会

伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，迎来了一年一度的圣诞节。为了让宝贝们了解西方文化，了解圣诞节的习俗感受圣诞节的欢乐气氛，我们大一班举行了一系列的欢庆圣诞活动。 为了营造浓郁的节日气氛，我们老师在活动开展的前几天就开始精心的布置我们的教室，张贴圣诞老人头像，用气球拼出各种造型。今天孩子们高高兴兴的来到幼儿园。 活动前我们通过讲故事和观看视频的形式给孩子们讲解圣诞节的由来和习俗，感受圣诞节的欢