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活动三:各种各样的扇子

活动三:各种各样的扇子

更新时间:2014-07-21 10:56:54

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活动目标:
一、学习用不同的美工手法(粘贴、印染、点画、涂色、油彩分离)装饰扇子。

二、体验装饰活动的乐趣。

活动准备:

各种形状的扇面半成品、小贴片、皱纹纸、印章、废旧图片、小花、图形碎片、胶棒、彩色颜料。

活动过程:

1.师生共同收集各种各样的扇子。

2. 展示各种各样的扇子。(幼儿欣赏:观察、发现扇子颜色、款式多样,激发制作兴趣。)

3.制作扇子(鼓励幼儿选择不同的材料进行制作)

4、扇子展览

活动反思:

通过活动,孩子们都懂得了夏天是很热的,非常容易出汗,摇摇扇子,会使自己凉快起来,因此亲自来制作一把小扇子,并在制作过程中通过说说、做做,孩子们按自己的需要,在教师的引导下,利用多种材料创作出了各种有意思的作品。

个别幼儿在材料的运用上方法单一,需在平时的教学活动中加强引导,逐步使其学会使用这些材料,使他们的想象力、动手操作能力、表达表现能力相应地得到提高,与同伴共同分享成功的喜悦。
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