幼儿园元宵节创意活动设计教案《元宵节》

昨日上午，我校以玉兔生辉迎新春为主题，在学校食力厅二楼举行了有趣的迎新趣味游园活动。我校包括退休教师在内的140多位教职员工参加了游园活动，在丰富教职工的课余生活的同时也给大家带来了新年喜气的欢乐场面。 我校本次迎新趣味游园活动，由学校各工会小组策划游园项目。游园活动设套圈、持球过独木桥、飞镖、夹弹珠、 滚铁环过障碍物共5个项目，全部结束后凭得分领取小奖品。在紧张、有趣、有序的欢乐氛围中，老师们个个喜笑颜开，人人兴高采烈，活动给大家度过了美好的时光。我也参与其中，我先是玩了套圈，每人五只圈，在规定的距离里

今天是元宵节，和孩子们说了以后，他们像过节一样激动起来。 元宵节怎样庆祝，做元宵、吃汤圆、挂灯笼、挂彩旗、放鞭炮在我的提示下，孩子们的回答好丰富。 因为材料还没有完全到位，今天的安排有所变动，我安排孩子们做新学期的第一个手工欢迎你。听到做手工，孩子们可乐啦，在倾听我的讲解示范时特别安静、特别仔细。这是我非常期待和希望的，感谢我可爱的孩子们，长大一岁了，过程出现了很多的惊喜，这就是幸福的体验和时刻。 讲解顺利完成，我把材料放到每一组的中间，请小朋友像吃饭一样先把座位调整好，然后开始按秩序拿材料，开始做手工。

情景描述：今天是幼儿园第二学期开学的第一天，班级的小朋友过了一个年都长高长大了不少，好久没见到的小家伙们，还是没有一点生疏的感觉，大家见了面一会儿就聊得热火朝天，我穿了新衣服了！爷爷奶奶给我压岁钱了！我的新玩具可好玩了！等等。看着大家一副亲密的样子结合今天的主题活动过新年，我也跟孩子们讲讲过新年的事儿，跟孩子们聊到今天是什么日子，今天吃了什么早餐等话题，幼儿很快反应过来，今天是元宵节。元宵节是我国的传统节日，在两千多年前就已经流行了起来，于是我们从元宵节的由来，一直聊到了带灯谜，吃元宵及各种元宵节的各种习

红红的灯笼、红红的春联、红红的中国结、噼里啪啦的红鞭炮营造了一个红红火火的年，热热闹闹的节。春节是喜庆快乐的时光，也是幼儿最开心、收获最多的重要日子。在主题活动红彤彤的年中，引导幼儿再一次沉浸到过年的氛围之中，丰富多彩的活动，紧紧围绕着春节这一传统文化开展。福气糕、红包的祝福、送你好运气、祝福树、恭喜恭喜把中华民族对生活的美好向往和积极追求充分地渲染了出来，剔除了世俗的意味，表达了亲人、朋友之间以及对辛勤劳动者的祝福意愿。置身于热烈喜庆的节日气氛中，感受着人与人之间的真情，幼儿自我与他人的关系、与社会文化

敲锣鼓放鞭炮，快乐新年又来到。为了能让孩子们度过一个愉快的新年，为了进一步增进亲子关系、密切家园合作。1月27日晚，我园特邀请寄宿制家庭和园级家委会家庭参加家园同欢乐迎新联欢会。 天空虽下着雨，但依旧抵挡不了家长们的热情。晚会在一片欢声笑语中拉开了帷幕，首先，奕园长在联欢会上向小朋友们、老师及家长们送上了新年的问候与祝福。其次，本次活动形式多样、内容丰富，有：故事表演小猫钓鱼、母女歌舞隐形的翅膀、小组唱北京的金山上、家长独唱红梅赞及老师们献上的精彩表演，如：朱老师的独唱坐上火车去拉萨、徐老师的独唱羞答答的

新学期刚刚开始，我们还沉浸在欢乐的节日气氛里，为了更好的延续了这种氛围快乐的中国年这一主题恰到好处的展开，在这个主题中我们开展了一系列的喜庆活动，以孩子为主，通过说说、做做来更深切地感受和分享节日给我们带来的快乐。 好看的、好吃的、好玩的都是孩子们最感兴趣的，对他们的感受也是最深刻的。假期里孩子们记录了我的假期见闻，学期一开始我们就一起回顾分享刚刚过去的新年场景：孩子们讲述过年时贴春联、包饺子、放鞭炮的情景时神采飞扬。有的孩子还说上学的路上到处都挂起了火红的灯笼，广场上搭起了漂亮的舞台，商场里也热热闹闹地

活动目标： 1、说一说家乡过年的各种习俗活动，感受过年的欢快气氛。2、能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。 活动重点： 能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。 活动难点： 说一说家乡过年的各种习俗活动，感受过年的欢快气氛。 活动准备： 幼儿用书、磁带。 活动过程： 一、导入活动。 1、教师通过提问，引导幼儿回忆过年时的经验，引起幼儿讲述的兴趣。 2、教师：小朋友，你们喜欢过年吗?为什么?(引导幼儿大胆的说出自己 在过年的时候，做过的趣事) 二、教师请幼儿讲述自己过年做些什么事情。 1、教师：小朋友们在过

我今天说课的题目是《快乐的节日》，本节课是根据大班下学期主题一《元宵节喜洋洋》而改编。主要设计领域：语言、社会、艺术。我的设计思路：在当今科技迅速发展，人民生活富有而充实的良好生活状态下，帮助幼儿了解在当今社会上，还有生活困难，需要别人帮助去关爱，关心一个特别社会弱势群体------即孤寡老人，提醒幼儿在幸福欢乐时不要忘记需要关爱和帮助的人们。并在老师的指导下为孤寡老人，送元宵送温暖，知道元宵节是我国传统的民间节日，并通过音乐、舞蹈等手段真切自然地表现出元宵节浓厚的节是气氛,在同时,进一步了解元宵节的民俗

一、活动背景：新年的钟声尚未远去，我们又即将迎来一年一度的元宵佳节。元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体，让充分幼儿感受元宵节特有意义及给人们带来的喜气和欢乐，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感，增进亲子感情，加强家园合作。 二、活动主题：闹元宵、猜灯谜 三、活动目标： 1．知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，感受传统文化的习俗，过节的热闹与欢乐的气氛。。 2．积极参加猜谜活动，