更新时间:2022-07-18 20:22:18
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1、主持好每周的升旗仪式:每周一早晨都能看到我校全体师生面向缓缓升起的国旗行注目礼和队礼,伴随雄壮的乐曲,高唱国歌,这是我校在举行庄严的升旗仪式。升旗仪式结束后,由事先安排好的同学进行国旗下讲话,各班同学讲话的主题均很积极、健康、向上,都具有一定的教育意义。校领导也利用升旗仪式对全校学生进行思想道德教育,同时检查晨诵情况,升旗仪式活动对全校学生的思想进步和学习进步都起到了很大作用。
2、成立红领巾督察小组:我校成立一支由30名少先队员组成的督察小组,通过分组轮流值日,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。此外,定期的督察会议,大大的提高了督察员的积极性,增强了他们的责任心和荣誉感。定期的分数评比也提高了学生们的环保及行为意识。这不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也为我校学生的发展和学校的环境卫生奠定了良好的基础。
3、开展国旗下的讲话:本学期国旗下讲话由各班优秀少先队员发言,通过良好的题材,激情的演讲,宣传发动,调动全校学生的激情,从我做起,从小事做起,从今天做起。为努力打造一个新教育下的品牌添砖加瓦。
4、办好广播园地:为了活跃校园文化生活,加大校园文化宣传,我校开创了“红领巾广播站”。学期初,在上届少先队辅导员的帮助下,制定了一系列的播音计划,重新增添了一部分播音员和四位播音室负责人,对他们就行业务培训和职责分工,确保播音工作能正常有序地开展。同时,不定期的召开播音员会议,反馈工作,解决问题,加大培训力度。相信在校领导及各位老师的关心和支持下,校广播园地会办得更好,更充分地发挥这一重要的宣传阵地的作用,对广大学生进行思想教育,活跃少年儿童的课余生活。
5、办好橱窗等校园文化走廊:我校是一所新教育实验学校,各班的教室布置可谓是别具风格,在各位教师的帮助下,我也倾心办好橱窗等文化走廊。宣传健康知识,张贴学生作品,公布各项公示,达到充分利用的效果。此外,手抄报是我校的一大特色,本学年中、高年级各班能较认真的办报,及时地交报,手抄报质量也有所提高,各班手抄报主题鲜明,版面设计美观大方,书写工整,张贴在校园橱窗内,成了我校一道亮丽的风景线。
20x年,学校保安部在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑三无(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了,总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将学校上半年工作总结如下:
一、加强师德建设,提高教师业务水平
1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平,通过会议上的多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,做好工作总结,列出书目,一个月读一本书,写读后感,会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因,很多老师没有做到读书的任务。打算下学期继续执行,彻底提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动,如:二年级口算比赛;三、五年级应用题测试等,鼓励教师积极撰写论文,其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。
吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖;指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵,获优异成绩;组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖。
二、强化学生纪律,搞好教学工作
1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。
2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱比赛,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:
(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。
(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。
(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。
(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。教导处制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。
半年来,在县教育局的正确领导下,在乡党委、政府关爱、支持下,××乡中心校带领全乡教职工积极进取、锐意改革,全面落实科学发展观,圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时,结合本乡实际创造性的开展工一些工作已取得了一定的成效。为进一步全面做好工作,现将上半年工作总结如下:
一、完善机制,创造性开展工作。
面对教师紧缺,办学条件差,教学设施简陋等困难条件下,我们积极采取有效措施,创造性的开展“教研赛考评”工程。(一)、建立例会校长、学区校长听课记录审查制度。作为校长要经常深入第一线,听课、查验教师的随堂教案、作业批改情况,每两周检查一次,每周听课不少于2节,中心校人员也是如此,每周一例会校长、中心校人员将听课记录交中心校相关人员审查,中心校通报上周听课情况。(二)、实行教职工全员承诺制。x年2月份,每位教职工在全体教职工大会上公开承诺,包括校长承诺完成目标,提出发展思路,分管领导承诺所分管业务,班主任承诺班级管理质量、位次,任课教师承诺所担学科成绩等,并在醒目位置张贴。学期末人人述职,对照学期初的承诺,谈自己工作完成情况。(三)、完善教育质量目标责任制。自x年秋季新学期始,中心校每年都要以上学年质量抽测成绩为基数,对各学校合格率、优秀率提出新的增长目标,并签约目标责任书,每年秋季初测,春季总测,对抽测结果进行公布。(四)、建立学生目标激励机制。要求全乡每个学生也要为自己定目标,不论是从学习、纪律,还是良好行为习惯的养成等,都得要求他们以不足为起点,写出激励文,并把目标警示标志贴在课桌的左上角,时常对照。学期末,加以对比,这样就建立了一套完善的目标激励机制和评价体系。(五)、推行学生评教制度。各学校要根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师进行评教,学期末将评教结果汇总分析,根据结果与相关教师座谈,并将结果记入教师个人业务成长档案,作为年终考核的依据之一。(六)、扎实开展优质课、观摩课评选、“教师板书设计大赛”和说课比赛。每学期以中学、学区为单位组织一次优质课、观摩课评选和说课比赛,每学年举办一次“教师板书设计大赛”,为教师搭建一个相互交流、相互切磋、共同提高、表现自我、展示才华的舞台,让教师在活动中受锻炼、有长进,全面提升教师教学水平和授学课习能网力。
二、以现场会促发展,赛出办学水平
改变以往什么会议都在中心校开的做法,把现场会开到学校,学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。x年3月份以来,我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会,在管理出成效的程寨小学召开校长论坛,在安全工作扎实的张寨小学召开安全工作现场会,在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会,在普通话规范的东街小学召开语言文工作现场会,现场会不仅领导讲话,而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍,我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流,相互切磋,取长不断,共同提高,并把每次会议发言稿整理装订成册。每次现场会都对全乡中小学校长有所触动,有所感悟,校长暗下决心,别人能做到的我一定能做到,回去后积极行动,向先进学习,形成了全乡中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围。
三、加强教师队伍建设,积极开展“双五一”工程
教师承担着教书育人的责任,不但要求教师有过硬的基本功,坚实的基础知识和现代教育技术能力外,作为教师还要有良好的师德师风。在全乡教师队伍中深入开展“双五一”工程,即在教育理论方面:每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(并读书笔记一本),参加一项教育科研课题的研究工作,每月写一篇有价值的教学反思,每学期写一篇课堂教学案例,每学期写一篇教学论文。在教学技能方面:每位教师每一学期上好一堂教学公开课,每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言,每学期制一份试题,每学期制作一个课件,每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。中心校采取定时检查与不定时检查相结合,每次检查都要下发简报,表扬先进,鞭策落后,并督促学校整改,直到整改好为止,让“双五一工程”得到扎实开展。通过“双五一”工程的实施,促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。
四、创新集体备课方式,提高备课水平
学校集体备课一直是一个难以操作,效果不理想的活动,大部分学校集体备课流于形式,没有实质性进展。今年,县教研室推广“联片教研”活动,我们在深思怎样让活动教师能接受,成效显著。如果让教师每个星期六或星期日,以中学、学区为单位集中在一起备1小时的课然后回家,教师肯定意见较大,也难以坚持下去,因为我乡教师紧缺,小学教师平均每个班1.2人,还有8个学校“一师一班”,教师平时连个假都很难请,90%的教师是单职工家庭,双休日是教师最繁忙的时间。我们广泛调研,实行以中学、学区为单位每月第三个星期六的下午为集中备课时间,备课时间为4个小时。通过召开中学、学区学科组座谈会,广泛征求意见,我们中心校制定下发了集体备课制度,集体备课流程和相关要求。为让集体备课操作性强,我们对集体备课流程更进一步细化,学科组长即备课组主持人,怎样组织,说每句话都有模式,提出同课头教师为重点发言人,非同课头教师为次要发言人,集体备课上重点发言人着重发言。备课前三天,中学、学区要把集体备课中心发言人备课课题和教案下发到每位教师,以便教师查阅材料,对备课课题有一个详细的了解。经过近三个月的实施,已经进入了规范化操作,教师在备课中相互探讨,相互学习,都有所收获,教师满意度较高。
五、以养成教育为切入点,深化学校德育工作
近年来,我乡积极创新德育工作。在学生方面:1、每学期评选一次文明学生,让文明学生佩带文明标志,树立身边的榜样,形成人人争当文明学生的氛围。2、利用“清明节”、“五一”劳动节等传统节日对学生进行爱国主义、集体主义教育,培养学生正确的人生观、世界观。3、张贴伟人、名人画像,激励性语言和温馨提示,通过良好环境教育人、约束人、鼓舞人、激励人。4、学校设立文明监督岗。文明执勤岗学生披挂授带,阻止学生在校骑自行车,劝导同学们摒弃陋习,纠正随地吐痰、乱丢果皮、纸屑等不文明行为,另外,小学还实行放学路队制,避免学生安全事故的发生,展示学生风采,增加学生的自我管理能力。5、开展中华古诗文经典育读工程,传承和弘杨中华民族优秀传统文化,提升中小学生的道德素养。在教师方面:要求人人都是德育工作者,树立大德育观,构建“家庭、学校、社会”三位一体德育教育网络。
六、全面开展学科竞赛,大幅度提高教学质量
中心校每学期精心组织,周密安排一次学科竞赛活动,不仅抽查主科,而且抽查副科,督促学校开齐开足课程,促进学生全面发展。抽考成绩不仅校与校之间互相比较,让学校查找到自己学生成绩在全乡学校中的位置,而且学校也纵向比较,看看自己是倒退了还是进步了,学校校长和任课教师进行总结反思、查漏补缺。中心校对每次抽考都要下发简报,对成绩突出的学校、任课教师和学生颁发荣誉证书。同时,我们积极组织学校参加市、县教育局组织的数学、英语等学科竞赛,让学校、教师、学生在竞赛中找不足、找成绩,了解自己在教学工作的得失,找出自己努力的方向。通过竞赛体现出教孬教好不一样,干多干少不一样,进一步激发广大教师干事创业的积极性,努力创造一个公平、公正、客观竞争的舞台,促进优秀教师脱颖而出。
七、强化安全管理,杜绝安全事故的发生。
中心校始终牢记“隐患险于明火、责任重于泰山”指示精神,坚持“预防为主,防治结合”的指导方针,采取得力措施,全面开展安全工作。1、签订责任书,落实安全责任。学年初中心校与各中学学区签订安全工作责任书,中学、小学与班主任、任课教师签订责任书,做到职责清楚,责任明确,达到时时有人管、处处有人问的安全管理格局。另外中心校与中学签订实验操作考试、体育测试等安全责任书,让单位明白自己的安全工作职责,提高安全防范意识。2、加强安全教育,提高安全意识。各学校每周开设一节安全教育课,班主任利用班会适时对学生进行防火、防电、防煤气中毒、防交通事故、防溺水等教育,提高学生安全意识和自我防范能力。3、开展安全检查隐患排查。中心校采取集中排查和分散排查相结合,各学校不定时进行安全隐患排查,发现安全隐患能立即消除的立即消除,暂时不能消除的明确安全隐患整改责任人限期消除并上报中心校,每月月底要填写安全隐患排查表上报中心校。半年来中心校采取集中安全检查6次,消除安全隐患20处,有效的预防了各类安全事故的发生。
回顾过去,我们信心百倍,展望未来,我们豪情满怀。在今后的工作中,我们将以饱满的工作热情,昂扬的斗志,扎实苦干,积极进取,努力开创××乡教育工作的新局面。
时间过的真快,转眼之间一学期的工作结束了,在这一学期里,在上级领导的正确领导下,在全体家长的支持下,在全体教师齐心努力下,圆满的完成了一学期的教育教学工作的任务,并取得了很大的成绩,得到了上级领导的肯定和家长的称赞,走好了“做德艺双馨教师,创一流业绩”和“办家长满意学校,创优秀村级小学”第一步。为了实现我校办学理念“为了成功的人生做准备”下面把一学期的工作做一下回顾和总结
一、开展“做德艺双馨教师,创一流业绩”活动,提高教师的个人形象,办家长满意学校。
1、认真学习贯彻执行x教育局和x九年制学校关于“做德艺双馨教师,创一流业绩”有关文件,认真领会孙平局长的重要讲话,进行了家长问卷、学生问卷和教育教学公开日,召开了家长会,深入社会调查分析出了影响我村教育发展的因素,为全面实现“办家长满意学校,创优秀村级小学”,长远目标奠定了基学础。
2、结合我校的实际情况深入开展了“爱自己、爱他人,互尊敬,齐并进”活动,推动了活动开展,积极引导教师开展师形象反思工作,查找不足,不断完善自己,提高自己的政治水平,树立“人民教师为人民的理念”争做群众满意的人民教习师。
3、期末认真的引导教师反思一学期教育教学工作和总结个人的师德行为,深入挖掘自己的不足,不断地提高自己的教师形象,使自己成为新时期的家长认可的人民教网师
5、通过教师的评选,学校的审核x、x被评为优秀班主任,参加中心校组织的班主任交流,为开展“做德艺双馨教师,创一流业绩”活动,起到了抛砖引玉作用。
二、搞好“三课一研“,提高教学质量
为了全面贯彻教育局和总校的三课一研活动方案,制定了我校的方案,建立了教师三课一研活动档案,为深入开展本次活动打好了前战。
1、搞好“三课”评比工作。五月份进行了“三课”评比活动,通过教师讲课、评课、自我反思三部曲评选了x,x为乡级优质课,达标率达到了100%,x、x、x三名教师代表x九年制学校参加了x市学科技能大赛,其中x获得了品德与生活学科第一名,被小教部推荐参加x市技能大赛。
2、搞好校本教研科研活动
(1)本学期校本教研的重点是,有效的提高课堂教学效率,进行了三次大型的活动,通过教师的备课,讲课,教师们的讨论探索了有效课堂教学的途径,积极开展远程教育与课堂教学的的整合探索,教师通过课堂教学的实践和写体会、研讨提升了教师的认识,也取得了很大的成绩:x、x、x、x、x、x六名教师获得x市教育局、x市社科联举办的教育教学成果奖,其中x、x获得了一等奖,其余教师获得了二等奖;x、x在x小教部“有效的课堂评价”征文活动中获得优秀奖;x,x,x“在远程教育资源与课堂教学运用”研究中分别获得x市一、二等奖;x、x在“在有效课堂教学研究”获得x市优秀奖。
2、加强教师的学习
本学期业务学期作为提高教师学习的重点,业务学习的重点是有效的课堂教学内容,学校有计划有目的收集材料组织教师学习,采用自学、讲座、研讨的方法,注重业务学习的时效性,为课堂教学的提高奠定了基础。
3、加强教师的培训
为了提高教师的综合能力我们进行了一下的培训。一、网络交流培训是本学期信息技术的重点,重点培训了如何建博客及应用,教师掌握了创建的方法及基本应用技巧,给教师远程学习、交流建立了平台。二、积极参加x市的各种培训,本学期参加20余人次,教师回来后认真总结,与其他教师交流,提高了培训的时效性。
一年来,在乡中心校的领导下,x乡一中全体教职工在校委会一班人的带领下,全面贯彻执行党的教育方针,强力推进素质教育,以创建规范化学校为契机,以“十文明班”评比为突破口,团结拼搏,不断进取,教书育人,喜获丰收。
一、政治思想工作
全校教职工始终坚持坚定的政治方向,深入学习“三个代表”重要思想,不断提高教书育人的积极性,教书育人,为人师表,认真学习《教师法》《义务教育法》《_》《中小学教师职业道德》等文件文献,广大教师以身作则,爱岗敬业,乐教善导,受到上级领导和社会各界的一致好评,为此,我校教师周国生同志被评为县级优秀教师,兰丽艳、张丽霞同志被评为县级优质课教师,陈彩霞、吴丽杰老师被评为乡级模范。
二、健全制度,加强管理,并深入学习。
在全体教职员工内部,积极开展职业道德教育,制定了一系列规章制度,比如《学习制度》《请假制度》《集体备课制度》《教师签到制度》《教师奖惩制度》等,使全体人员有章可循,在各自的岗位上尽职尽责,推动了各项工作的顺利进行,使学校管理纳入规范化轨道,涌现出了一批师德高尚的老师,如:郑会军、刘继民、吴玉濮、周国生、孔德生、陈彩霞、兰丽艳、巴银军、张少飞等老师。
三、德育工作
在教学中,始终坚持五育并举,德育为首的原则,积极丰富多彩的活动的开展,切实提高教师学生的思想觉悟,道德修养,认真抓好团队室、德育室建设,深入开展“学习雷锋,树立新风创三好”“读书、读报”“两争两创”等活动,取得良好的效果,我校教师刘继山老师在“两争两创”中被评为市级文明教师,所带班级被评为市级“文明班级”。
四、教学教研工作
教学教研工作是学校一切工作中的中心工作,是重中之重,因此,我们始终抓住教学教研这个中心不放松,狠抓常规教学,不断探索教改之路,以教师为主导,学习为主线,训练为主线强化目标教学,完善集体备课制度。
为进一步提高教学质量,我校按照乡中心校的布置安排,积极开展优质课,优秀论文和学科竞赛活动,积极组织开展说课、集体备课板书设计等教学教研活动,通过这些教研、教学活动的深入开展,我校教师x被乡中心校推荐为县级优质课教师评选,x被评为县级优秀论文。在今年中招举行的考试中,我校报考县一、三中共11人,被县一中录取9人,其升学率达81、8℅,位居全县前列。六、七、八年级巩固率分别在96%、95%和93、5℅,升级合格率97%,初中招生实行了就近入学,免试入学,入学率为98、5%。
五、校园经济开发
为改善办学条件提高广大教师教书育人的积极性,我校在抓常规教学的同时,大搞校园面积美化和经济开发,通过校园经济开发,经济收入达三千余元,既美化了校园,又改善了办学条件,同时也为教师带来了好处,因而得到了广大师生和社会的好评。
六、牢牢树立“安全第一”的思想
在学校管理中,始终把安全教育放在第一位,时刻牢记“安全第一的原则,因而领导亲自挂帅,定期召开安全防范会议,定期举行法制讲座,加强夜间巡视,重点部位重点看护,坚持24小时值班制度,排查安全隐患,化解矛盾,切实做到万无一失,学校在安全保卫方面无重大事故发生。
七、音、体、美、安全、微机课方面
1、开足开全了音、体、美、安全、微机课程。
2、加大评估力度,使之与其它学科的评估同时进行。
3、学生的身心素质,审美观念都有了不同程度的提高。
4、今年“五一”前夕,我校师生成功举办了两次小型运动会。
八、劳技、卫生、健康教育、法制教育。
1、通过开发学生智力外,开设劳动课,学生的劳动观念进一步增强,学会了一技之能,一技之长,在今年春季举行的职业技术考试中,我校学生装全部合格。
2、学校环境得到了进一步优化美化和净化,学生的卫生意识已基本养成。
3、健康教育和法制教育课的开设,提高了广大师生自我保健意识和法制观念,学习情绪高涨,无重大传染病和违法事件发生。
为创建文明学校我们学校一方面加强学校内部管理,一方面加大资金对学校建设的投入,使学校面容室内布置,师生文明程度均有提高,使学校纳入规范化,科学化,管理轨道,并于今年顺利通过市级文明学校的验收。
当然,我们学校的工作中还存在好多不尽人意的地方,与兄弟校相比,还有点差距,但我们有决心,有信心,团结全校教职工在新的学年里,发扬成绩,克服缺点,使我校的工作再上一个新台阶。
1、主持好每周的升旗仪式:每周一早晨都能看到我校全体师生面向缓缓升起的国旗行注目礼和队礼,伴随雄壮的乐曲,高唱国歌,这是我校在举行庄严的升旗仪式。升旗仪式结束后,由事先安排好的同学进行国旗下讲话,各班同学讲话的主题均很积极、健康、向上,都具有一定的教育意义。校领导也利用升旗仪式对全校学生进行思想道德教育,同时检查晨诵情况,升旗仪式活动对全校学生的思想进步和学习进步都起到了很大作用。
2、成立红领巾督察小组:我校成立一支由30名少先队员组成的督察小组,通过分组轮流值日,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。此外,定期的督察会议,大大的提高了督察员的积极性,增强了他们的责任心和荣誉感。定期的分数评比也提高了学生们的环保及行为意识。这不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也为我校学生的发展和学校的环境卫生奠定了良好的基础。
3、开展国旗下的讲话:本学期国旗下讲话由各班优秀少先队员发言,通过良好的题材,激情的演讲,宣传发动,调动全校学生的激情,从我做起,从小事做起,从今天做起。为努力打造一个新教育下的品牌添砖加瓦。
4、办好广播园地:为了活跃校园文化生活,加大校园文化宣传,我校开创了“红领巾广播站”。学期初,在上届少先队辅导员的帮助下,制定了一系列的播音计划,重新增添了一部分播音员和四位播音室负责人,对他们就行业务培训和职责分工,确保播音工作能正常有序地开展。同时,不定期的召开播音员会议,反馈工作,解决问题,加大培训力度。相信在校领导及各位老师的关心和支持下,校广播园地会办得更好,更充分地发挥这一重要的宣传阵地的作用,对广大学生进行思想教育,活跃少年儿童的课余生活。
5、办好橱窗等校园文化走廊:我校是一所新教育实验学校,各班的教室布置可谓是别具风格,在各位教师的帮助下,我也倾心办好橱窗等文化走廊。宣传健康知识,张贴学生作品,公布各项公示,达到充分利用的效果。此外,手抄报是我校的一大特色,本学年中、高年级各班能较认真的办报,及时地交报,手抄报质量也有所提高,各班手抄报主题鲜明,版面设计美观大方,书写工整,张贴在校园橱窗内,成了我校一道亮丽的风景线。
这次见习的主要任务是进班听课和班主任工作,我主要见习的科目是:英语。进班听课,可以熟悉班级的基本情况,认识每一位学生,和他们学习的大致情况,认真听课,吸取老师的上课思路、经验,学会与学生在课堂内外的交流。
见习的第一周主要是听英语课,其他科目的课也听了一些,比如语文、数学、体育等等。每天至少听三节课,有条件的情况,尽量多听。从不同科目的任课老师那里学到了不同的教学方法。如,课堂内容的引入和及时巩固,多朗读帮助学生加深印象,对于低年级小学生在课堂纪律上的要求和管理等。在班队课上,代替班主任,配合学校工作,前半部分教授:《新童谣》,后半部分带领学生到操场进行集队练习。
通过听课,了解到老师上课时的教学思路,对于一些重点、难点问题应多加强调,保证学生掌握方法,会举一反三达到熟练掌握的程度。见习第二周,在指导老师的指导下学会写教案。
教案的书写分为以下几个部分:
一、教学目标。
二、教学重点、难点。
三、教学用具。
四、板书设计。
五、教学过程。
备课所包含的内容比较充分,这样,不至于造成,课堂上没有内容可讲的情况。
在授课过程中,课堂气氛比较活跃,但无法很好的控制课堂纪律,导致维持纪律的次数太多,影响教学。另外,课堂上,对于新的知识没有及时的加深巩固,造成课后的练习和作业出现较多的错误和问题。例如《牛津小学英语》3A的Unit7重点句型:Lookthisis……和Lookat……学生不会区分。主要是因为不能正确的理解其意思,同时,学生对于单词的掌握非常好。对于新知识的接受能力也比较强。让我体会到在小学英语的教学中,作为老师一定要有亲和力,在课堂上,引导学生积极的来学习,对英语产生兴趣,不应该干巴巴的只讲单词或者是句子,对于简单的语法,应该用更为简单易懂的语句来进行描述,用身边的小物品进行比喻说明。同时还应该有耐心,对于学生不懂、或者出错较多的内容进行强调。学生提出的疑问应该尽可能的回答。
教师是一个崇高而神圣的职业,两周的见习让我体会到,作为一名优秀的人民教师会更加的不容易。在这次见习中我利用了美术课所学知识制作了单词卡片,和一期以“新童谣”为主题的板报,效果良好。
社会在不断的进步,我们的基础教育也对教师提出了更高更新的要求。师范生也面临着巨大的挑战和考验。“学高为师、身正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心的投入将来的教育事业中。
转眼间第一学期已经过去,这一学期是我们步入研究生阶段的第一学期,也是这两年半研究生生活最重要的一个学期。而我作为班级的宣传委员,现在对上一学期的工作做一下总结。请辅导员老师和同学们提出意见。
首先,我想说,我们在座的同学,都是一个整体,都是以提高同学们之间的沟通交流、共同成长为目的的。或许我的工作总结,写的不仅仅是我自身的工作总结,而是我们这个整体的工作总结。
在上学期的学习生活中,院,校举行了许多活动,促进了同学们之间的交流。院里的迎新晚会,学校组织的趣味运动会,以及校学生会组织的“歌手大赛”。其中我很惭愧的在迎新晚会中和高睿怡同学一起担任了主持人。这些活动,作为宣传委员的我不论是参与其中还是组织号召宣传,我都享受到了无穷的乐趣,也学习到了不少的东西。不论是在院里,还是在班里,我都一心一意,只求更加专业,更加提高,更加完善!
一学期的工作结束了,除了那些成功的光环,同样也存在着不足。首先我想说的是,本来我们打算在双十一的时候组织一个院里三个班之间的联谊,结果由于场地问题以及其他原因,未能成行。还有就是上学期大部分同学的课业还是比较繁重的,导致班级或者班与班之间的活动比较少,圣诞节和元旦节的晚会也没有组织,这些都是这学期需要提高和改善的地方。
在这一学期里,我希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺点,我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作,就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督,我会继续竭诚地为同学服务,谢谢辅导员老师和各位同学。
在这个忙碌短暂的假期中,忙里偷闲,面壁反思。总结前段时间的工作,思绪万千,一幕幕和同伴们一起拼搏奋斗,一起失落,一起期盼,一起苦中作乐,一起流泪欢笑,一起为小小的成功,雀跃不止!林林种种的场景,清晰再现,如同刚发生一般,这样的经历,使我们收获了无法计数的宝贵财产!而作为一个学生干部,从中看到、体验到的,在纷繁过后,能以一个“局外者”回眸观看和慎思,似乎能看得更加清晰明了。所以,进行了一些自我的总结,希望能够在反思中得到进一步的提升,也对学生干部提出自己的一些看法,纯属鄙人之见。
1、要有“三心二意”之精神:
三心:责任心、自信心、包容心。第二心就是责任心,在什么样的情况下,身兼何职,责任心对每个人都很重要,不管事情大小,都应该认认真真完成。我常跟朋友说,如果有一项工作用七分力就可以完成,那么我会是那个用十分力把它做好的人。不做则已,要做就就尽力去做好吧!
第二心就是自信心,自信心对学生干部来说,尤为重要,如果没有自信心,或自信心不足,在言行举止中,多的是几分羞涩和胆怯,少的是几分从容和淡定,所以,我们要自信点,再自信点。没有人会嘲笑你的勇敢和泰然,即使初出茅如的你,在台上或是面对众人时,错漏百出,语无伦次,紧张得不知所措,那又何妨呢,你需要的是再鼓起勇气,拿出自信,不断磨练,如此长久,你会在不经意间发现,在属于你的舞台上已经可以运筹帷幄!所以请记住,心有多大,舞台就有多大。
最后一心,便是包容心,无论你做得有多么的完美,多么的出色,在你的周围都少不了不一样的声音。得不到认可和支持,受到责骂,也许会在你的工作历程中出现,但是请感谢这样的声音,因为太多的赞美会使我们容易迷失自我,正是这些人,这些话,激励我们去做得更好!当然不要轻易因为这些话,而“龙颜大怒哦”我们需要做的是整装待发,对事不对人。而在学生组织里面少不了是每天与人打交道,老师,同事,师兄师姐,同学,师弟师妹们以及陌生人,也许他们之中绝大部分只是你生命的过客。但是其中的一些人是值得你用时间珍藏的,那就是与你工作关系最密切的搭档,我很感谢我的几个搭档,主席团里的twoL,和组织部里的韦部长,由于工作的关系,最后可以变成知心的朋友。
在大学里,你会发现也许最能懂你的,明白你的人,就是你的工作搭档,因为在工作中难免会遇到很多困难和烦恼,而很多的很多是与他们一起面对和解决的,只要一个眼神,TA就能明白你的苦恼,你说出上一句,TA便能猜出你的下一句。而其他的朋友,不是不能安慰你,只是在你工作中遇到的烦恼,也许他们读不懂,无比怜惜,却只能爱莫能助!而在与搭档之间是最容易有摩擦,发生小冲突的,这时候,如果有不同意见的,第一时间拿出来,讨论也好,争论也罢,就事论事,口水之战后,相视一笑。所以对你的工作伙伴们要学会彼此包容,因为他们会是你一生难得的朋友。
二意:诚意:意义。
用最真诚的微笑去对待,关心身边的每一个人,不管是朋友或是对手,前者会成为交情更深的朋友,而后者也将成为被你用诚心感动的朋友!所以要相信,你的真诚和耐心可以慢慢融化一颗颗看似冷漠的心,而此刻,你拥有的是更多的支持和认可,你会发现,在面对重大抉择时,你会惊讶:身边有如此多的支持者。
我们做的每一件事并不是都有意义,有时候,我们无奈苦恼:为什么要重复做一些看似毫无意义的小事。在学生会中,每一个部门,每个人,就像一个机器的不同零件,在相对的空间、时间意义上是独立的,但是却彼此影响,发生作用,如果其中的部件发生问题,整个机器的运行都会受到影响,或大或小。所以即使在你看来毫无意义的事情,对与另一个部门来讲,就是他们能够开展下一项工作的前提,所以,事情的存在都是有理由的,就在于我们怎么看待它,请不要轻易的对要完成的小事不了了之!
2、要胆大心细:
这个应该是老生常谈的话题。学生干部虽然算不上什么干大事的职务,但确实需要一定的胆识和魄力,其实现在的助理们特别是常规部门的助理们,有时会觉得工作略带重复,也常有师弟师妹们跟我聊天说到每天做一样的事情觉得意义不大。在做学期规划时,整体的框架基本如出一辙,但是框架里面的内容确实能充分发挥我们能动性的,这时候我们需要有开阔的视野,较为长远的目光,如果能够通过自己的思考大胆提出切实可行的方案来,那么你的提升就会具有一定的里程碑意义。所以如果在能够用不同的方法做同一件事情而取得预期满意的效果,看似就没那么容易,如果能做到,那么你的能力肯定又上了一个新的台阶。当然,有想法是一件好事,但切忌鲁莽行动,请用细心祝你一臂之力吧!
3、要学会“回报”:
此“回报”并非平时所说的报恩,当然这个是每个人都要具备的。这里所说的回报是“回头报道”,很多工作,我们是需要向老师或上一级汇报的,可是有时往往会忽略这一点,或者觉得并不重要,做完了别人交代的事情,就没有后续了,所以在完成工作时,请提醒一下自己,这项工作的完成情况,我需要或有义务让谁也要清楚的了解呢,即使时间太匆忙,发条短信也是必不可少,因为有人和你一样,正在等待工作结果的出现,无论好坏!
4、高低做事,但要低调做人:
做人这方面,我就不多说了,仁者见仁智者见智。锋芒无需太毕露,保持谦虚的心态,你会从别人身上学到更多!但做事,还是需要一点小高调的,常常会听到同学们说,这个部门是做什么的?TA在里面是做什么的?如果你也听到关于此类的话,那就得好好反思一下自己的或者部门的工作了。在做事的时候,请让更多的人知道你在做什么,而且要让别人看到成果,我们没有必要做默默无闻的幕后者,因为在别人认可我们的工作前,必须要让别人了解我们的工作,所以要想打下更坚实的群众基础,请多多宣传我们的工作吧。
5、要坚信“我可以,我们可以。”
除了自信之外,我们也不能缺少他信,在相信自己的同时,请认可你所在的组织,认可你的同事,而且相信经过你们并肩作战,这个组织会发展得越来越好!我一直相信,我们学生会会发展得很好,而且是一个卓越的组织,所以经过几届人的努力,她的光芒已经被越来越多的人所发现!
6、学会科学的管理时间:
最后一点就是关于如何处理生活、学习和工作的问题,作为学生干部,肯定少了很多空余的时间,也许,别人在逛街的时候,你在工作,别人在约会的时候,你在工作,别人在学习的时候,你还在工作!听起来很不可思议,而我就是这么经历过来的!当你被接踵而来的工作,忙的晕头转向时,你会埋怨,你会沮丧,甚至想过为了好好学习此类的理由而放弃学生工作。但是请在下决定前认真的思考清楚这样的问题:我真的不能同时兼顾好工作和学习吗?
其实想想,人的一生中,有很多时候是很少可以一心一意只做一件事的,奋斗里面的一段话说得很好,我们必须去工作,去谈恋爱,去奋斗,这件事十万火急,我们一天也不能等。一连串加起来也就一件事。而当你走到社会,要扮演的角色更多,你在做好你的工作的同时,还要兼顾你的家庭,在兼顾你的爱人和孩子的同时,还要兼顾亲爱的父母们。这些加起来也只能是一件事,而且仍然是十万火急的事。当然,这些事不能被分解来依次完成的,我们不能等忙完这一件才开始准备下一件。
所以科学的时间管理是何等重要,无论你在同一时间,遇到的是多少件事情,请不要慌乱,冷静分清孰轻孰重,衡量一下哪件比较紧急,以及用时情况,合理的切分时间,如果一个人不能解决,向身边的人求救,也不失为一个好的对策。至于学习,在大学里面,更加不会被工作所严重耽误,当然影响肯定是存在的,只要在开学时好好规划你的学习计划,了解学期课程设计,结合学生会里面的工作,合理安排一下,工作、学习、生活三不误还是可以做到的。
如果,时间能倒流,我们可以从初出茅如的高中生从新走进大学的校园,我坚信我还是会做出同样的选择,坚持走学生干部之路。
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