更新时间:2022-09-30 15:13:19
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学习部作为学生会的一份子,在即将过去的一学期,在系团委的领导下,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。
一、活动总结
在这一学期,我们部门主要举办了以下几项活动:
1、 英语四级经验交流会
为了进一步强化学生对大学英语的学习,掌握大学生四级考试的应试能力,让大一学生更多的了解英语四级,从通过四级且成绩优秀的学生切身的备考经历中吸取经验,更有效的,有针对性的进行英语四级的备考,为即将进行英语四级考试的学生能够顺利地通过英语四级打下一针强心剂,我们学习部在离四级考试还有一个月的时候,邀请学院大二的学长、学姐,以自己的亲身经历对大一学生对备战四级考试出现的问题进行答疑并交流经验。
在这次活动中,我们发现了诸多现在大一学生面对英语四级的无奈,复习方面的弊病。对方面的问题使很多学生失去的信心,让他们无所适从。这次的活动,很好的让学生们发现自己所存在的漏洞,并指导大家以正确的方式去弥补。虽然经验交流会只能协助同学们以一定的技巧,正确的心理,合理的时间安排去面对四级,但真正展露锋芒,还是需要自己在冲刺的时间里坚持练习。
2、 考研就业经验交流会
在当前严峻的就业环境下,职业市场上对求职者的学历要求越来越高,普通本科毕业的大学生很难在竞争中取胜。因此,越来越多的本科毕业生将目标定在了考研上。然而,大部分学生对考研的前景及条件模糊不清。针对这一状况,在栀子花开的季节里由我院自律会,学习部共同举办的考研就业交流会活动在大四学生离别之际圆满举行。我们邀请了本学院大四考研成绩优异或是已被公司录用的学长、学姐以自己的亲身体会给主要是大三的学生进行经验交流并现场解疑。
在交流会现场,学长学姐们非常细致地讲解了有关考研科目的划分与复习。尤其是考研英语的分数分配,对于阅读,完形填空的理解等多方面进行详细分析。同时,关于政治和专业课的复习,都给了很好的方法。同时也谈了考研复习的时间分配。当然我们也要明确自己的目标,有目标的奋斗才是更明智的选择。 其他就生活作息指导,信息搜集,调剂中的技巧,调整考研心态,考研复试,怎样复习,怎样合理分配时间等问题大四学长学姐都作了精彩发言,又讲了他们复试时遇到的一些问题,并交给我们如何作答。
接着由三位被公司聘用三位学长交流他们在就业,大学期间能力锻炼问题,考研失败该怎么重拾信心面对就业等多个话题进行分析与交流。最后,由大四学长学姐对现场同学的疑问进行答疑。给了大三学生很大的鼓励,让他们越来越坚定了信念,对未来充满了信心。这次考验交流会使大家对考研的情况有了更深的了解,为即将到来的研究生考试打下了良好的基础。
3、英语四级模拟考试
随着英语四级考试时间的临近,为了增强_级新生对四级考试的了解,熟悉考试流程,了解考题类型及顺序,更好的备考英语四级,在四级考试中取得佳绩。我们学习部针对_级学生举行了这次英语四级模拟考试。
这次四级模拟考试受到辅导员的支持以及_级新生的积极参与。学生会成员在监考过程中清楚考试流程,在发卷、播放听力、收卷、解决考生出现的问题等方面做的都很到位,基本上是比较合格的监考员。考生在考试过程中大多数也都能遵守考场纪律,不迟到、不早退,以严谨的态度对待考试。
通过这次四级模拟考试,同学们不仅知道了四级考试的试题类型,而且也检测了自己的英语水平,了解了自己距离通过英语四级还差多远,能够更好的针对自己的弱项备战英语四级。本次活动取得了比较好的效果。
4、其他活动
在本学期,除了以上几个由我们学习部主要负责举办的活动以外,我们也辅助其它部门开展一些活动。例如,校园吉尼斯大赛,我们部门的干事对场地的布置,比赛的监督工作等都出了一份力;国学知识竞赛,我们部门负责对参赛选手的选拨工作;还有诸多活动都会发现我们部门的成员们忙碌的身影。
二、不足之处
学习部内部成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,版面设计不够新颖,各项用品不够周全,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的伟大家服务。
三、感谢
对本部举办的各项活动,首先感谢系领导老师的帮助与支持。同时对积极参加活动的班级及各系致谢。感谢同学们的帮助和热情参与,同时对任评委的老师致以深深的谢意。也对支持本部工作的自律会、宣传部等部门致以诚挚的谢意。以后的工作还希望兄弟部的大力支持,更好的开展工作和活动。
光阴似箭,转眼间大学的第一个学期就匆匆而过,即将迎来了盼望已久的寒假,当我还徜徉在圣诞节浪漫的气氛中,当我的耳边还留有圣诞快乐美妙旋律的余音时,__年已乘着极地特快的列车呼啸而去,__年也随着新年钟声飘然而至。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印记见证我这样一个新的成长。在过去的半年时间里,通过不断的学习,我收获了许多,时间就是这么的无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着,在这半个学期,我完成了从一名高中生到大学生的转变,适应了大学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助,我非常的感谢。
我很庆幸自己能够有机会加入到学生会学习部这个期盼已久的大家庭中。当我收到录取通知书的那一刻起,甚至是填写志愿的那一刻起,我就一直的在告诉自己,在大学,我一定要进入学生会,加入自己喜欢的部门,让自己得到更多的锻炼机会。在这里,我真的学会了很多的东西,得到了一个很好的平台和锻炼机会。这半年,过得忙碌而充实,疲惫而又快乐,始终有种力量把我和这个团队仅仅的牵在一起,使我为之而努力奋斗着。我热爱学生会学习部这个大家庭,我坚信建筑工程系学生会会更加的美好,学习部会变得更加的优秀。
在学习部这半年的时间里,我收获了友情,收获实战经验,我认识了很多的人,曾经懵懂腼腆无知的我,也开始慢慢的使自己变得更加的独立和勇敢,我坚信自己有一天也能够像学长学姐一样,会变得那么的优秀,我一直在为这样的目标而努力着。
建筑系是学院目前最大的一个系,人数当然也是最多的,里面有着许多优秀的大学生。在这一个学期里,在学长学姐们的带领下,我和其他几位大一的新成员,一起参与了许多的活动,使我获益匪浅。让我明白了如何组织策划好一个活动,也让我明白了团队合作的重要性,虽然过程是辛苦的,但是当看到所有人都在赞赏的那一刻,会觉得一切的辛劳都是值得的,我是一个什么都不会的女孩,但是我一直在努力的学习着,我不断的告诉自己,我会变得优秀,我一定能行。
通过在学习部的这一个学期,让我明白了以下几点体会:
首先,要做好一件工作,责任心是必不可少的,当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。其次我充分体会到与他人合作的重要性,不管一个人有多强的能力,个人也不可能独自完成一件庞大的工作,只有在集体中才能把工作快速高效地完成。另外,我也体会到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奋,天下没有免费的午餐,正是这个道理。
在获得工作经验的同时,我也学会了许多做人的道理。我一直告诫自己不要以为进入学生会自己就有比其他同学更多的权利,学生会就是一个为同学服务的团体,做工作就要有为人民服务的精神。另外,对人要谦逊平和,要积极进取,要尊重他人,这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。
但是在收获经验的同时,我也得到了许多教训。比如,工作若不能及时完成,到最后慌乱之下再去做就会影响工作质量,影响进程;在工作同时不兼顾好学习,顾此失彼,就会给以后的学习带来麻烦;不能合理安排时间,就会事倍功半……
能够有机会在学生会这个大家庭里,我觉得很荣幸,在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,与其他成员也会有更多的相互学习,相互帮助的时候。我会更加努力的工作,多向学长学姐们请教学习,我会让自己变得更加的大胆和独立,让自己变成优秀的一员,我会好好的珍惜这个平台。我希望学习部能够越来越好,建筑工程系学生会也能达到更高的高度。
我很荣幸的在这学期加入院学习部,成为其中的一员,在这第一学期里,各种工作对我们新干事来说是一项挑战,在师兄师姐的帮助下,我们还算顺利地完成了本学期的工作,我们部门本学期举办的活动主要有以下这些:
名师讲座的通知和举办,院运动会的协助举办,语言基本功大赛组织和举行,创新奖比赛,司法考试讲座的协办,演讲比赛的策划和举办,三笔字比赛,协助校运动会的举办,协助评说大赛的举办等等。
在这些工作中,我们__级的干事负责的事情还是比较基本的,对于我来说,主要负责对各种比赛的通知,以及选手的联络,负责一些搬运工作以及有些的布场工作,做一些简单比赛的ppt以及评委,在名师讲座中负责维持现场秩序,以及盖章。
在这些工作中,我学会了我学到了很多东西,例如,我学会了如何与人相处,在与人相处的时候要耐心,懂礼仪;学会了用最简便的方法去完成所给的工作,对于每一项工作要先问清楚,然后对整个过程在心里有个规划,然后才去落实;学会了如何协调工作学习的关系,充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。
在到目前为止的工作中,我有以下的优点,我对每项工作都记录在专门的本子上,并标好先后的顺序,做好相对合理的规划,对其他干事能相应的协调好工作,使我们做到有条不紊,能及时的向师姐请教以及反馈情况,从而使工作中的问题能够及时的解决和克服。
但是在工作中还是有许许多多的不足,有如下方面:
1、对于时间的把握还是不够,有些事情时间确实比较短,而要完成的事情又比较多,这就占用了我大量的睡眠和休息时间,甚至要一间一间宿舍地赶工,也给其他人很大的麻烦,而有时时间比较长,但是我常常会认为时间长就留在后面,推延时间,从而使工作最后还是匆忙的完成。
2、对工作的了解和经验不够,对于我们来说,这些工作都是新上手的,没有经验和指导,我们有些工作没有问清楚,常常要多次的请教老师和师姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要对工作有个较全面的了解和计划,并及时的请教他人。
3、我对工作的积极性普遍不高,从开学初对工作的满怀热忱,经过了一次又一次繁忙的工作之后,我开始对工作有些厌烦的情绪,不再像以前那样积极主动地去完成,而被动的去做,从而使同学们的疑惑和麻烦增多,希望以后能改正这些方面。
4、通知不到位,对于我们来说,通知一般是用飞信和邮箱,但是,有些同学接收不了,他们就不能很好的了解情况,带来了麻烦。以后希望能在这方面有所改进。
在这些工作中,虽然都只是基本完成任务,但是我却从这次中学到了不少的东西,这是在课本中永远学不到的,以后我应该多参加这种活动,更好地锻炼自己,并从中改进日常的工作。
旧年将尽,新年即将来临,期末的钟声已经敲响,学习部这学期的工作也圆满的画下了句号。一个学期的工作,我发现部门有了可圈可点的好变化,同样也少不了一些不好方面的弥留与滋生。为了能在下学期的工作中取得更好的成绩,举办的活动可以更加顺利进行,我部门在此做好本学期的期末总结。
一. 招揽新干事,注入新血液。
本学期伊始,我部门便开始筹划招揽新干事的相关事宜。我们部门秉承“不要最优秀的个人,只要最优秀的团体”的优良传统,在将近80名面试的09级新生中选择了最适合我们部门的9位新干事加入我部。经过一个学期的工作,我们很欣慰的发现他们做事积极,态度诚恳,虚心请教,得到老师以及师兄师姐的肯定。部门内部的感情也日益加深。
二. 新生经验交流会。
一年一度的新生交流会是专门为刚刚加入韶关学院政务大家庭的新成员举办的。本学期,我部在07级的师兄师姐中分别邀请了具备学生工作出色、学习成绩突出等经验丰富的十几个优秀前辈为09级的新生讲述他们在学习,生活,工作等各个方面的经验,帮助他们更好地适应大学生活,尽快走出初入大学带来的迷茫,更快的发挥自己的才能,展示自己的风采。
三. 新生调查问卷。
应学院要求,我部针对新生特点起草了一份有关新生学习生活工作各个方面的调查问卷,并在辅导员老师的审核之后印发到新生手中,调查了解了一系列新生的相关适宜,更好的了解了新生需求。
四. 英语配音比赛。
为响应学校英语活动月要求,我部在10月下旬举行了英语配音比赛的初赛。这次比赛给具有声线特色的同学特别是性格鲜明,多才多艺的09级新生一个充分发挥的舞台,把他们对影视发展和影视配音的兴趣带到现实中来,从而达到推动校园文化,丰富学生课余活动等目的。因为有了前几次配音比赛的举办经验,所以本次比赛我们大致上都把该考虑的细节问题都考虑了,即使比赛现场出现了临时的问题我们也可以及时处理,及时改进。不过,由于参赛队伍空前庞大,场地有限的原因,我们还是出现了一些处理不得当的方面。本次比赛,我们选出本科组合专科组两队组合参加学校的决赛,并获得第二名和第三名的成绩。
五. 第六届教师技能大赛。
11月份,我们如期的举行了第六届教师技能大赛。这次教师技能大赛以“初涉梦想舞台,领略教师风采”为主题,为思教专业的同学提供了一个梦想的专业舞台。由于此次比赛要迎合全校教师技能大赛的基本要求,所以此次比赛有诸多不同于往届教师技能大赛。首先,这次教师技能大赛只有思教专业的学生可以参加,可是参赛选手却空前多,积极性高;其次,由于院系领导的重视,此次比赛各个环节都精密进行,考虑周到,评委专业,要求到位,专业性质高。不过,也由于校级要求不够明确及时,导致活动过程出现不好的地方。
六、管理技能大赛。
教师技能大赛刚刚结束,第一届管理技能大赛就在详细周到的计划中应运而生了。管理技能大赛跟教师技能大赛一起通同属我们学院本学期的“技能大赛”,都是我部这个学期的重头戏。在指导老师和负责人员以及我部所有成员的通力合作之下,管理技能大赛从初赛到复赛到总决赛都如愿的完成。管理技能大赛模仿公务员面试的程序,为行管专业的学生提供一次锻炼的机会。评委的专业高素质,也给所有参赛者上了专业的一课。我相信,通过吸取第一届的经验教训,我们会把接下来的第二届、第三届……做得更好。
七、实习归来经验交流会。
本学期的最后的活动是应_届思教班同学的要求,经辅导员批准,邀请在实习中表现出色的06思教班几个师兄师姐为他们教授实习归来的感受以及经验教训。
新的一届上任已经一个学期了,我相信大家或多或少都学到了一些。接下来的日子,我们将延续学习部的经典名言“不要最优秀的个人,只要最优秀的团体”,秉承学习部的优良作风,继续努力,继续奋斗。_级的新干事具备我们所没有的个性才能,我相信,只要我们细心地发现,用人得当,处理好部门内部人际关系,互相学习,互相提醒,开拓创新,我部一定能在竞争激烈的院系中,学校中永葆生机,力争上游。
另外,在本学期的工作中我们也有许多的不足之处:
1. 活动的准备工作做到位了,可是细节方面我们还是避免不了疏漏。以后我们在考虑问题的时候,要更加重视细节,尽量减少因为细节问题影响活动的整体效果。例如:麦克风问题,电脑技术问题,观众安排问题,场地问题,等等。
2. 活动分工不太均匀,也可能没有尽到合理安排的地步。_级新干事刚刚加入我们部门,大家互相之间的了解可能还不太深,所以有时候可能没有依照个人的长处合理安排好工作。在我们大家相互了解后,我相信,不止感情会加深,工作效率也会有所提高。
3. 我部门的成员还应多多加强沟通,彼此间形成一种默契。这样在完成工作中会更加的顺利更加的成功。
4. 创新意识还没有到位。我部活动较多都是招牌的活动,活动的环节也都是以往的“优良传统”,新的感动此次没有出现。我希望下学期我们可以给自己一番惊喜,想多一点别出心裁,为我们部门的未来创造更好的基础。
这个学期即将结束,我们学习部的工作也暂且告一段落了,虽然工作已经结束但是我们对本学期不足之处的反省、对下学期活动的计划才刚刚开始,我们会扬长避短,发扬做得好的方面,改掉纰漏之处,会一直以活跃的姿态等待下学期的各种挑战。
随着20_年度第二学期的接近尾声,我们学习部的工作也即将告一段落。在这一年里,学习部在不断成长,学习部把团总支下达的每一项任务都完成得认真、到位。并得到全系同学和上级领导干部的肯定。由此可见,我们学习部的每位成员都在以极高的热情投入到工作中,非常积极,负责地做好每件事,为经管系全体同学竭诚服务。
总的来说很顺利,学习部大家庭所有成员都很努力地把工作做好。这其中有成功有失败,有喜悦有辛酸,有汗水也有泪水,但我们毕竟都努力过了,这就足够了。
第一学期的工作属于比较基础的常规的,为第二个学期的工作积累了经验,做好了铺垫。从第一学期的四个多月的工作中,有了很多提升和感悟。特别是一些细节上的工作,比如干事的培养,部门之间的沟通联系上感触比较深。个别干事觉得工作比较琐碎,出现过厌烦的情绪,其实也是有点眼高手低的情况。针对这个问题,我认为要自身着手,调节好心态,并不是每个成员都会有一个好的机会展现自我,机会需要自己去争取,去把握。再者是关于部门之间的沟通上,这点我做的不是很好,一开始由于是后进成员,部门中不认识人,内部沟通不善,之后是工作没有交接好,在以后应努力改善,完善各项工作。
作为一个部门成员,在学习部一年来的工作中只能说中规中矩,没有很出色。 而在这漫长却又短暂的一年中,我们学习部举办了多次活动。例如说演讲赛啦,辩论赛啦,还有诗颂会等活动,尤其是征文活动,这一类的活动相对比较频繁。而在这些活动中,部门成员都积极参与进来,不论大事小事,不论工作性质如何,一切都在部长的安排下,变得有条不紊,次序井然。而在成员们的配合下,各部门的友谊相助下,部门的活动办得有声有色,不断的受到各界好评,这不仅是部长的骄傲,还是学习部的骄傲,更是部门成员的骄傲。
现在回忆起这些点点滴滴,不知不觉中发现自己已经成长了许多,是学习部给了我这个机会,是可爱的同事们给了我这个机会,我由衷地感谢这个优秀的集体和可爱的同事们,尽管在过去的工作中我的确表现出很多不足,但我相信我一定能伴随着学习部一起成长起来,我们以及来年的学弟学妹们,一定能把学习部建设的越来越优秀,我对学习部的明天充满信心!也希望来年学习部的新成员能够让学习部变得更加成功,更加辉煌!
学习部作为学生会的一份子,在即将过去的一学期,在系团委的领导下,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。
一、活动总结
在这一学期,我们部门主要举办了以下几项活动:
1、 英语四级经验交流会
为了进一步强化学生对大学英语的学习,掌握大学生四级考试的应试能力,让大一学生更多的了解英语四级,从通过四级且成绩优秀的学生切身的备考经历中吸取经验,更有效的,有针对性的进行英语四级的备考,为即将进行英语四级考试的学生能够顺利地通过英语四级打下一针强心剂,我们学习部在离四级考试还有一个月的时候,邀请学院大二的学长、学姐,以自己的亲身经历对大一学生对备战四级考试出现的问题进行答疑并交流经验。
在这次活动中,我们发现了诸多现在大一学生面对英语四级的无奈,复习方面的弊病。对方面的问题使很多学生失去的信心,让他们无所适从。这次的活动,很好的让学生们发现自己所存在的漏洞,并指导大家以正确的方式去弥补。虽然经验交流会只能协助同学们以一定的技巧,正确的心理,合理的时间安排去面对四级,但真正展露锋芒,还是需要自己在冲刺的时间里坚持练习。
2、 考研就业经验交流会
在当前严峻的就业环境下,职业市场上对求职者的学历要求越来越高,普通本科毕业的大学生很难在竞争中取胜。因此,越来越多的本科毕业生将目标定在了考研上。然而,大部分学生对考研的前景及条件模糊不清。针对这一状况,在栀子花开的季节里由我院自律会,学习部共同举办的考研就业交流会活动在大四学生离别之际圆满举行。我们邀请了本学院大四考研成绩优异或是已被公司录用的学长、学姐以自己的亲身体会给主要是大三的学生进行经验交流并现场解疑。
在交流会现场,学长学姐们非常细致地讲解了有关考研科目的划分与复习。尤其是考研英语的分数分配,对于阅读,完形填空的理解等多方面进行详细分析。同时,关于政治和专业课的复习,都给了很好的方法。同时也谈了考研复习的时间分配。当然我们也要明确自己的目标,有目标的奋斗才是更明智的选择。 其他就生活作息指导,信息搜集,调剂中的技巧,调整考研心态,考研复试,怎样复习,怎样合理分配时间等问题大四学长学姐都作了精彩发言,又讲了他们复试时遇到的一些问题,并交给我们如何作答。
接着由三位被公司聘用三位学长交流他们在就业,大学期间能力锻炼问题,考研失败该怎么重拾信心面对就业等多个话题进行分析与交流。最后,由大四学长学姐对现场同学的疑问进行答疑。给了大三学生很大的鼓励,让他们越来越坚定了信念,对未来充满了信心。这次考验交流会使大家对考研的情况有了更深的了解,为即将到来的研究生考试打下了良好的基础。
3、英语四级模拟考试
随着英语四级考试时间的临近,为了增强_级新生对四级考试的了解,熟悉考试流程,了解考题类型及顺序,更好的备考英语四级,在四级考试中取得佳绩。我们学习部针对_级学生举行了这次英语四级模拟考试。
这次四级模拟考试受到辅导员的支持以及_级新生的积极参与。学生会成员在监考过程中清楚考试流程,在发卷、播放听力、收卷、解决考生出现的问题等方面做的都很到位,基本上是比较合格的监考员。考生在考试过程中大多数也都能遵守考场纪律,不迟到、不早退,以严谨的态度对待考试。
通过这次四级模拟考试,同学们不仅知道了四级考试的试题类型,而且也检测了自己的英语水平,了解了自己距离通过英语四级还差多远,能够更好的针对自己的弱项备战英语四级。本次活动取得了比较好的效果。
4、其他活动
在本学期,除了以上几个由我们学习部主要负责举办的活动以外,我们也辅助其它部门开展一些活动。例如,校园吉尼斯大赛,我们部门的干事对场地的布置,比赛的监督工作等都出了一份力;国学知识竞赛,我们部门负责对参赛选手的选拨工作;还有诸多活动都会发现我们部门的成员们忙碌的身影。
二、不足之处
学习部内部成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,版面设计不够新颖,各项用品不够周全,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的伟大家服务。
三、感谢
对本部举办的各项活动,首先感谢系领导老师的帮助与支持。同时对积极参加活动的班级及各系致谢。感谢同学们的帮助和热情参与,同时对任评委的老师致以深深的谢意。也对支持本部工作的自律会、宣传部等部门致以诚挚的谢意。以后的工作还希望兄弟部的大力支持,更好的开展工作和活动。
__年10月15日我来到齐齐哈尔大学参加了为期三个月的“国培计划”农村初中语文骨干教师置换脱产培训学习。这个国培班由来自全省各地的50名初中语文教师组成。本次“国培”主要采取“集中研修与实践研修”相结合的方式。分为“集中研修——实践观摩——总结反思——再研修再观摩——再总结再反思——再研修”六个阶段。采取目标驱动、项目学习、观摩实践等方式,开展集中听课、评课、听报告、听讲座、分组讨论、案例分析、教案设计、自我感悟、经验分享、观摩实践、观摩优秀课和优秀教学成果等培训活动。
具体说来,一共12周的培训时间,4周集中授课,听取齐大中文系八位教授的专业课程解析和传媒学院八位教授心理学等方面的的讲座,8周实践研修,到齐市6所初中听课。
整体看来,安排合理,有较高的针对性和实效性,不过实际操作过程也有很大的弹性。一路走过,应该说耳目一新。下面我将从思想理念、教学行为、自我反思三个方面来总结所获所感。
1、刻苦学习,时不我待
这个想法应该是我这次培训最大的收获。这个想法的形成来自于我的同伴、同行和老师。国培班中鸡西的吴宏伟最近在为报社做编辑,黑河的孙__是位业余作家,大庆杜蒙的杨英成擅长科研,经常语出惊人,不同常人。在培训结束之际,同伴们这样写道:“一卷秋书随雁远,万般别意落君前。”“零落成泥都不能阻绝 这最后的一眼 不能转身的回望 这无极而终的 发现 是一片云对另一片云 隔山界海的叮咛 万千飞绪了无痕 注定灰飞烟灭的一句 珍重”他们的才华令我羡慕不已,尤其是写作能力。
实践研修过程中,我有幸参加了齐市初中语文教研月活动现场会,活动以作文教学为主题。其中一节“动作描写”作文公开课,课上有一个练笔的环节,一名男生到前面做了一个九十度鞠躬和向右转的动作,学生当场成文。且不说学生几百字文章的洋洋洒洒,就说老师的下水文就足让我佩服。不仅佩服教者的文采,更佩服教者的勇气。能够俯下身来和学生一道成长,如果没有一定的积淀是不敢尝试的。最起码我不敢。由此我想,作为语文老师欠缺写作能力不能不说是一种遗憾,甚至是缺陷。我培训回来后马上开通了微博,也尝试记录每天的点滴,算是练笔的开始吧。
担当培训的授课老师当中给我印象最深的是一位古文字学博士—寇占民,教我们古代汉语。他的课几乎是被安排在最后,是在我们归心似箭、难以坚持的时候。初接触也没什么,他个子高而瘦,声音略带嘶哑,有点文弱书生的感觉。可是讲起课来却满是激情,明明是穿羽绒服的教室,他却只能着一件毛衣。一个个枯燥的文字经他的演绎便有了灵气。如果说我喜欢上了方块字的话,还不如说我是因为喜欢这位古文字学博士而喜欢古文字。我喜欢他的敬业、纯粹、更喜欢他的奋斗史,足够给力。他自己曾调侃:“除了幼儿园没教过,哪个学段都教过了。”是的,他从一名初中老师做起,边做边学,一路走来,从不放弃努力。从最初的一名专科生走到现在的博士。我一直记得他的一句话:“当别人站在你前面的时候,你要有超越他的想法。你也可以。”
周围人群这样的出色,大学里学术氛围这样浓厚,都让我觉得自己荒废了以前的时日是多么的浅薄,且不说学识可以提高修养和提升气质,单就是作为业务者本身,也没有理由懒惰自己,因为处在信息发达的时代,我们如果不更新自己,真的是驾驭不了课堂。我们不成为名家,但至少应该缩小距离。幸好现在我能有这样一种意识,让自己去学习,也幸好我能有这样一个机会把我的这种想法和大家分享。
2、永葆激情,教学必须
在学院统一安排的内容之余,我利用晚上和周末旁听了几次中文系本科生和研究生的课程。目的只有一个,那就是珍惜这次学习机会,利用有限的时间尽可能地充实自己。虽然收获的知识是零散的,甚至有些对于初中教学是没有多大用处的,但是所获得感受却是刻骨铭心的。
在这里主要说说文艺理论教研室主任韦华的课堂吧。她的课堂幽默风趣,语言娴熟。不夸张地说,一节两个小时的课,不用讲稿,语言不重复,可以一气到完,感觉那些内容那些话语从嘴里一个劲儿的往外蹦,像是不用思考一样。讲到动情处,眼睛也说话,四肢也舞蹈,浑身上下都溢射着激情,仿佛这不是在课堂,而是作品的世界。在讲《汤姆 索亚历险记》里小汤姆被姨妈罚刷油漆时,她竟然真的在我们面前左一下右一下地刷起油漆来,那绘声绘色的场景我想我一辈子都不会忘记。一句话,因为她,我喜欢上了这些作品。我想,她的成功主要来源于她对这门学科的热爱,她的课堂因为有了她的激情而鲜活。我曾和同伴开玩笑说,我会把韦华的照片放大一张放在自己办公室的醒目位置,以在自己职业倦怠的时候提醒自己释放教学激情。哦,忘了介绍,这位韦华老师是吉林大学的研究生,现正在攻读博士,今年只有35岁。
另外在齐市三中和外国语学校听的众多课中,我也有很深的感触。同样的课堂,同样的授课内容,同样的文化底蕴,且不排除老师讲课技巧的因素,单就老师课堂的教学态度来看,就可以影响整节课的效果。一个是冷面杀手,严肃质问,一个是面容和气,鼓励质疑,自然前者课堂一潭死水,后者则是鲜活生动,不断生成。
试想,一个连老师都倦怠的课堂怎么能够有机智的生成!
3、热爱工作,不致倦怠
在这里我只给大家讲述一下我的所见。齐市外国语学校是一所刚成立两年的全日制私立学校,发展速度很快。学校以英语教学为特色,聘有外教,倡导“互动、发现式教学”、愉快式教学。教学模式主要模仿山东杜朗口中学,没有讲台的教室,布置了前、后和侧位三面黑板。生源主要是本市公立学校淘汰下来的学生,所聘老师由经验丰富的退休教师和刚走出校门不久的大学生组成。我来这所学校听了三节课,其中两位是年轻教师。一位哈师大毕业,一位黑大研究生毕业。这两位在试用期的工资不过800元,试用期满后也不过1600-1800元左右。与其相比,论学识自愧不如,论教学态度也没有他们努力,可是却拿到了比他们还多的收入。同伴感慨说:我们如果晚生十年,将没有饭碗,还有什么理由不热爱这份工作?
这位研究生,在生源基础不好的情况下,把课堂上的学生完全调动起来,并且让他们都有所获,这是我们所望尘莫及的。探其原因,一是因为教学理念上对学生的尊重,更主要的就是老师的责任心,不放弃。
看来,我们真的没有理由不热爱这份工作,首先它能够让我们生存,而且生活得还算不错;最主要的就是我们工作的对象是人,是懵懂的人,如果我们不热爱,就没有激情,就不能钻研,就不能进取,甚至误人子弟。我们对待自己的孩子是那样的用心良苦,反过来我们的家长对我们的期待又会少几许呢?
一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的`语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!
有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。 为了达到这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动,我都积极参加。 “教师应有一种苦读,苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了 “三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意思吧! 如此种.种,我在做“好学生”的基础上,也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
进入大学已将近三年的时间了,大学毕竟不同于中学,各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。我们在这个小社会里生活,如何才能让四年的光阴变得充实、有意义呢? 大学是一个培养自己知识与能力的地方,科学的发展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。大学里有很多活动,要选择有益于自身发展的来做。积极参加校内外活动,学会与外界沟通,不断增长见识、开阔视野,提高自己。
学习、工作两不误,在学习的闲暇时间工作。但是,学习搞不好,做工作也没有意义。学习不能等时间,时间不是“等”出来的,而是“挤”出来的。
生活在一个知识爆炸的时代,唯一可以依靠的就是不断的扩充自己的知识面,使自己在任何情况下都能立于不败之地,在学习专业课的基础上不断的发现自己的兴趣和爱好,不断的扩充自己。
1、明确学习目的。只有明确为什么要学,懂得学习的重要性,才能激发自身的潜能,积极的去学习。
2、学习方法要因人而异。由于每个人的性格不同,学习方法也将各尽不同。只能靠自己一步步的去摸索,适合自己的就吸取,不适合的就摒弃。
3、重视专业基础知识。正如一座再高的大厦,不挖好奠基石是永远无法建造的。同时,更应该多看一些课外书籍,多跑跑图书馆,拓展自己的视野创新自己的见解,达到与专业知识的融会贯通,相辅相成。最为重要的是要加强理论与实践相结合,提高自己的实践能力。
4、全方位的发展。大学是一个追求个性的地方,正所谓条条道路通罗马,我们没必要为了一颗树而放弃了整个森林。我们更应该充分发挥自己的优势,学习钻研自己有兴趣有长处的学科。
5、相信自己。学习和做任何事情都一样,只有充分建立自信心,激励自己,才能在不断的探索与挑战中走向成功,给大学学习一条完整的道路。
6、学会自我调节。伴随着社会竞争,就业等各种矛盾的激化,大学生压力越来越大,只有释放自己的压力,在娱乐中学习,在学习中娱乐才能真正体会学习的乐趣,创造一种素质学习方法。
通过对自己的认真分析,一定能找到一条适合自己的学习方法与道路。相信只要我们摆正了人生坐标,每个人都能创造自己的未来。
转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。
大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。
至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。
关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是VF,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完VF课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。
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