家庭教育格言261句

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1、教育孩子如育花，精心浇水施肥呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

2、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

3、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

4、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

5、家长的角色，如同登山指导者的角色，不要不顾年幼的登山者又踢又哭，一个劲地拉着他直往山顶攀登。

6、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

7、亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。

8、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。

9、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

10、会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

11、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。

12、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

13、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

14、在朋友基础上做生意，那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友，那会没有生意。

15、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。

16、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

17、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。

18、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。

19、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。

20、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

21、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

22、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。

23、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

24、岁前后严格管理，做孩子的家长；岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。

25、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。

26、人生寂寞是一种力量。人经得起寂寞，就能获得自由；耐不住寂寞，就会受人牵制。

27、踩着别人肩膀显示自我高度的人，迟早会变成不折不扣的矮人。

28、当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。

29、金钱能够买来舒适和享受，买不来知识与健康真挚的情感和感情。

30、不好慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者……——高尔基

31、问候不必须要慎重其事，但必须要真诚感人。

32、性命不等于是呼吸，性命是活动。——卢梭

33、低头走路的人只看到大地的厚重，却忽略了高空的高远；抬头走路的人，只看到高空的广阔，却忽略了脚下的艰辛与险峻。

34、失败只有一种，那就是半途而废。

35、你能够用爱得到全世界，你也能够用恨失去全世界。

36、当你无法从一楼蹦到三楼时，不好忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，务必学习并领悟分解你的目标，逐步实施。

37、失恋是初秋的果实，不成熟就采摘，品尝到得是酸楚和苦涩。

38、人只要不失去方向，就不会失去自我。

39、生气是拿别人做错的事来惩罚自我。

40、青年人，咱们要鼓足勇气！不论此刻有人要怎样与咱们为难，咱们的前途必须完美。——雨果

41、人无远虑，必有近忧。——孔子

42、逍遥遨游于九天之外。

43、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

44、失败只有一种，那就是半途而废。

45、人只要不失去方向，就不会失去自我。

46、生气是拿别人做错的事来惩罚自我。

47、有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。

48、性命不等于是呼吸，性命是活动。——卢梭

49、抱最大的期望，为最大的发奋，做最坏的打算。

50、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。

51、问候不必须要慎重其事，但必须要真诚感人。

52、实现自我既定的目标，务必能耐得住寂寞单干。

53、觉得自我做的到和不做的到，其实只在一念之间。

54、你能够用爱得到全世界，你也能够用恨失去全世界。

55、不好慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者……——高尔基

56、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的发奋。

57、失恋是初秋的果实，不成熟就采摘，品尝到得是酸楚和苦涩。

58、活着你就要用心面生活给你的一切，当然你也能够选取死亡！

59、踩着别人肩膀显示自我高度的人，迟早会变成不折不扣的矮人。

60、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。

61、金钱能够买来舒适和享受，买不来知识与健康真挚的情感和感情。

62、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

63、人生寂寞是一种力量。人经得起寂寞，就能获得自由；耐不住寂寞，就会受人牵制。

64、青年人，咱们要鼓足勇气！不论此刻有人要怎样与咱们为难，咱们的前途必须完美。——雨果

65、当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。

66、人的肉体能够随着时刻的推移而衰老，而赋予人的性命的思想却能够青春永驻，与日月同存。

67、低头走路的人只看到大地的厚重，却忽略了高空的高远；抬头走路的人，只看到高空的广阔，却忽略了脚下的艰辛与险峻。

68、当你无法从一楼蹦到三楼时，不好忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，务必学习并领悟分解你的目标，逐步实施。

69、每个人可能都听过这句话：愤怒距离危险仅一步之遥。这是一句古老的格言，其正确性历经时刻的考验。愤怒时的所言所行会对许多人和事情造成伤害。那种压抑在心头的怒火尽早会如火山般喷发而出。

70、人要拿得起，也要放得下。拿得起是生存，放得下是生活；拿得起是潜质，放得下是智慧。有的人拿不起，也就无所谓放下；有的人拿得起，却放不下。拿不起，就会庸庸碌碌；放不下，就会疲惫不堪。人生有许多东西需要放下。只有放下那些无谓的负担，咱们才能一路潇洒前行。

71、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

72、停止奋斗，生命也就停止了。——卡莱尔

73、哭出来才能解决悲伤，笑出来才能疏解心情。

74、天气影响身体，身体决定思想，思想左右心情。

75、夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。——孔子

76、思惟如钻子，必需集合在一点钻上去才有力气。

77、在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。

78、做自己生命的主角，而不是别人生命中的看客。

79、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。

80、每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。

81、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵

82、要把昨天当作回忆，今天继续努力，明天就随他去。

83、做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。

84、在你身边的每一秒我都珍惜，我怕我再也见不到你。

85、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

86、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

87、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

88、因为某人不如你所愿爱你，并不意味着你不被别人所爱。

89、每个人都在自己的世界里做着只有自己才能阐释的梦。

90、一个人一文不名并不可怕，可怕的是他身处逆境束手无策。

91、如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。

92、不要总是因为考虑长远的打算而忽略了随时可付出的努力！

93、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

94、如果我们一直告诫自己要开心过每一天，就是说我们并不开心。

95、人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。

96、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

97、人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中获取所求，在等待中成就，在的等待中喜悦！

98、后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。

99、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他？刃氖澜绲恼嬲？财富。

100、欢喜中持有一份凝重，悲哀时多留一丝希望；对生活的负责任，谨慎对待每一个属于自己的日子。

101、富兰克林之父曾说："许多受了高等教育的人日后穷困潦倒，谋生反而更困难"。人与人的关系中，最重要的就是真减。

102、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。——霍勒斯•曼

103、如果我爱你，我就会理解你，通过你的眼睛去看世界。我能理解你是因为我能在你身上看到我自己，在我身上也看到了你。

104、青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。

105、朋友，不要叹息命运的坎坷。因为大地的不平衡，才有了河流；因为温度的不平衡，才有了万物生长的春夏秋冬；因为人生的不平衡，才有了我们绚丽的生命。

106、人生总会遇到挫折与坎坷，请你不好惧怕跌倒，有无数次的跌倒就要有无数次的爬起。只有这样才能开创出自我的一片天地，记得有我一向在我身边鼓励你。

107、承受，继续承受。生命的重量是压在肩头的种种过往和经历。生命的意义，是在你快要趴下的时候咬牙抗住。生命的精彩，是你负重前行，最终到达你梦里曾经到过的地方。

108、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。

109、计较眼前的人，会失去未来。

110、要随波逐浪，不可随波逐流。

111、要改变命运，首先改变自我。

112、对我来说，保持真诚只有一种方式，这就是沉默。

113、不知道该用什么样的文字，来表达我对你的在乎。

114、从没想过，你的一句对不起，让我连哭都哭不出来。

115、你不懂我的时候，就算我把我心掏给你看，你也看不懂。

116、太多的日子，一个人对着清灯孤壁，心跌入无边的孤寂。

117、有的时候，之所以哭泣，并不是因为软弱，而是因为坚强太久

118、太阳依旧升起又是新的一天人与人之间的虚伪又开始新的循环。

119、你是我编造的童话故事中的王子，而我只是你生命里一个匆匆过客。

120、人，来到这个世界上，便预示着承受，承受坎坷，承受磨难，承受开心，承受不幸。

121、不攀不比，过好自己的生活，才是最重要的；当我们懂得珍惜平凡的幸福时，就已经成了人生的赢家。

122、快乐就像花儿的芬芳，蝴蝶的翅膀，散落于不经意的角落。品味快乐，就是用心灵去体味人心的光芒。

123、每天都有意识的生活。不要梦游式的过生活。你的人生是用来体验的，不是悠哉悠哉的过一天是一天。

124、万人追不如一人疼，万人宠不如一人懂。世界上不是所有人都可以掏心掏肺互诉衷肠。路过的都是缘，擦肩而过的都是客。

125、你要相信这世上没有人会平白无故的对你好，每一份付出都有一双渴望得到回报的眼睛盯着你，一直装睡迟早会被人踹醒。

126、不要花精力和时间去犹豫和纠结什么选择是最好的，因为不做永远不知道结果，有想法就大胆地去尝试，才能获得不一样的人生。

127、我们总是喜欢拿“顺其自然”来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。

128、生活，就象一个无形的天平，站在上面的每个人都有可能走极端，但这最终都是为了寻找一个平衡的支点，使自己站的更稳，走的更好，活的更精彩！

129、你学过的每一样东西，你遭受的每一次苦难，都会在你一生中的某个时候派上用场；你我不一定会相遇，但若遇到，你说在哪里好呢，山涧河川，风朗明媚，哪里都好，是你就好。

130、当这个人成为你心底的痛的时候，你一定要忘了他。爱一个人并不痛苦，痛苦的是爱你的人给你的伤痛。这种痛往往是刻骨铭心的，足以让你痛上一辈子，所以你要忘了他。

131、关于过去，谁都不能左右的，至于以后的结果似乎只有两种结局：躲在黑暗的角落哭泣，或者是绽开如初的笑颜，或许，任何人看到我，我都会以微笑去面对，即使我的心已经破碎。

132、有些话说与不说都是伤害，有些人留与不留都会离开。如果有天我放弃了，不是因为我输了而是我懂了。别把自己弄得太狼狈，不论有多少的委屈，多么的难受，最终还是靠自己来治愈。

133、允许和看到自己不完美，并且对自己的快乐负责，我们才可能拥有幸福的关系！对方没有能力，也做不到对除他以外的人的快乐负责。所以，两个人在一起其实很简单，不要对对方的快乐负责，而是两个人同时对自己的快乐负责！

134、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

135、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

136、没有做不到的，只有想不到的！座右铭：在游戏

137、世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！

138、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

139、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

140、生命短促，只有美德能将留传到辽远的后世。

141、人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想。

142、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么

143、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天平上。

144、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

145、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

146、我们有两只耳朵和一个嘴巴，目的在多听少说。

147、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

148、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。

149、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

150、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做

151、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

152、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。

153、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

154、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

155、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

156、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

157、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

158、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

159、所有外在世界的不同，都是来自你心灵变化的结果。

160、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

161、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

162、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

163、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

164、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

165、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

166、一个人向着目标迈进的时候，应当笔直地朝前望的最美。

167、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！

168、世间对错本无凭，自古多有痴情人，只是，君为江山我为君。

169、承诺是件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。

170、在这世上，最容易变的是人心，但最天荒地老的也是人心。

171、做平常人，授非常业；以平常心，传非常道；干平常事，育非常人。

172、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

173、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

174、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。

175、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

176、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

177、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

178、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

179、用有限的生命播撒无限的师爱，伴有限的学生放飞无限的理想。

180、生活中的任何一颗心都渴望着真美，比对外在美的需求更强烈。

181、总有某段路，只能座右铭你一个人走；总有许多事，需要你一个人扛。

182、好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的.勇气

183、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

184、每个学生最初都是一张空白试卷，我们每一笔书写都是未来的答案。

185、好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中

186、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

187、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

188、拿起镜子，对着自己微笑；走进田野，对着大地欢呼；登上高山，拥抱大自然

189、生活中，很多时候都需要我们要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。

190、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

191、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。

192、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。

193、最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。

194、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

195、让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。

196、用雷锋精神点燃奉献的火把；用玉兰精神点亮关爱的火炬；用沈浩精神扬起敬业的风帆。

197、你，简单了，你的世界就简单了；你，简单了，事情就简单了。

198、冷静，有大事时，能安静并能快速想出办法的人，很厉害。

199、人生最严峻的考验，常常不在逆境之中，而在成功之后。

200、过去的靠现在忘记，将来的靠现在努力，现在才最重要。

201、生活中充满了欺骗，要么被骗一辈子、要么被骗一阵子。

202、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫，拖延将不断滋养恐惧。

203、平庸的大学生是相似的，不平庸的大学生各有各的辉煌！

204、生活就是上帝发给你的一张手牌，无论多烂，你都得拿着。

205、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！

206、人生，没有永远的伤痛，再深的痛，在切之时，伤口总会痊愈。

207、多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。

208、人生的成功不在于拿到一副好牌，而是怎样将坏牌打好。

209、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

210、强大的信心，能克服来自内心的恶魔，产生无往不胜的勇气。

211、社会充满竞争，大学也在竞争，赢得竞争靠的是自己的实力。

212、跟着理智走，要有勇气；跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。

213、我内心固执的追求，只有我自己看得见。但我但愿我没有错。

214、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

215、人生就像是一片海洋，里面的许多的奥秘要让我们去探究。

216、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。

217、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

218、有些事，做了才知道。有些事，错了才知道。有些事，长大了才知道。

219、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

220、不要希图成为一个成功的人，而应努力成为一个有价值的人。

221、阳光不是给自己才是温暖的，是要照耀所有人时，那才叫温暖。

222、务必记住咱们学习的时刻是有限的。时刻有限，不只由于人生。

223、要实现目标就要学会放弃，而你的目标越高，放弃的也就越多。

224、当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。

225、对我而言，写作是一种寄托，一种回忆，更深刻的回忆，更明显的。

226、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

227、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。

228、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。

229、认为整个世界都错的人，极可能错在自己。哈佛大学图书馆名言。

230、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

231、英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。

232、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。

233、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。

234、每个人都有权利选择怎样等待终究得过去，也会有人，永远过不去。

235、如果你想要更上一层楼，就为别人提供超出预期更多更好的服务。

236、人生就象一个球，无论如何滚来滚去，总有在一个点上停止的时候。

237、一个坏的团队能把一个好的主意运作得一塌糊涂，所以看着办吧！

238、二十一世纪工作生存法则就是建立个人品牌，把你的名字变成钱。

239、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车历览古今多少事，成由谦逊败由奢。

240、在人生的大海中，我们虽然不能把握风的大小，却可以调整帆的方向。

241、依赖别人的人等于折断了自己的翅膀，永远也体会不到飞翔的快乐。

242、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

243、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

244、会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

245、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

246、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

247、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

248、亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。

249、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。

250、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

251、在朋友基础上做生意，那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友，那会没有生意。

252、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。

253、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

254、家长的角色，如同登山指导者的角色，不要不顾年幼的登山者又踢又哭，一个劲地拉着他直往山顶攀登。

255、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

256、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。

257、教育孩子如育花，精心浇水施肥呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

258、岁前后严格管理，做孩子的家长；岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。

259、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。

260、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

261、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。