关于知识的句子222个

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1、常识也是一种知识，只是这种知识最能解构权力。五四时代讲的科学，现在看来都是常识，却能持续瓦解旧专制。

2、我相信，人类发现的知识只会流向需要它的人，从某种方面说，人只是知识的载体，知识是一种既能生产，又能消费的特殊能量。

3、找到知识的上游，就是往产生知识或是智能的最源头去探寻。

4、恩人，给你知识；敌人，帮你清醒；友人，与你携手；亲人，伴你远行；贵人，强你力量；能人，治你毛病；小人，使你谨慎；爱人，送你春风；贤人，解你迷津；众人，助你成功。

5、为什么培训？学到知识，回去以道御术干事业；交到朋友整合资源，祖国处处有亲人。

6、有知识者与无知识者的区别，是前者受了苦会抱怨，会诉苦，后者却讷讷不能言。

7、靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。没有知识，没有人才，怎么上得去？

8、人要放飞理想的风筝，追逐爱情的彩云，激发知识的慧光，首先必须具有厚实的根基。

9、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。

10、考博士并不难，但两三年内被一专题束缚住，就没有时间学其他知识了。只要能学到知识，有无学位并不重要。

11、有人说，知识就是力量。对我来说，知识就是幸福。有了知识，你就可以区别真理和谬误，可以分清高尚与渺小。

12、知识和权力金钱，你们会选择你一样。拥有了知识等于拥有了一切。

13、每次与有知识的人讲话，我就对自己微薄的知识感到羞愧。随着我越来越长大，接触到不同的人，我深深发现，在知识方面的匮乏比金钱上的缺乏更让我无地自容。

14、知识不是智慧，只有学习也不能达到智慧的境界。智慧必须是知识与事实的相辅相成，智慧使你感到学无止境，虚怀若谷。

15、你可以跟我比地理知识，但是不要用你地理知识跟我走过的路相比……

16、知识如果不能改变思想，使之变得完善，那就最好把它抛弃，拥有知识，却毫无本事，不知如何使用，还不如什么都没有学。

17、打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

18、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。

19、我们学习知识的目的是为了使用，不是知识没有用，而是你没有使用，说明你没用。

20、真的很想把所有知识一股脑的塞到脑子里，只可惜时间是有限，这就是所谓的无奈吧……

21、知识是学来的，能力是练出来的。一个人的德行和境界，一个人的胸怀和福报是修来的。

22、知识是死的，真知是活的。知识无法引导你到真知，抛弃知识是达到真知的唯一途径。

23、知识产权是人类对发明创造从自发到自觉的认识升华，保护知识产权就是保护创新，用好知识产权就能激励创新，是给创新的火花加油。

24、精通的目的全在于应用。不是知识就是力量，而是使用知识才是力量。

25、知识和见识是两码事。知识靠学习，见识靠涉猎！

26、教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。

27、为什么要读书？不是学知识，不是为前途找工作。而是为了当我们大到足够麻木，足够无聊的年纪。

28、你应该清楚，知识原本是空的，除非把知识付出行动，否则什么事都不会发生。

29、数学知识乃是获得其它正确知识地必经的第一步。

30、永远不能被别人夺走的东西只有三样：学到的知识心胸中的梦想和吃到肚子里的食物。所以，我要做一个知识渊博胸怀大志的吃货。

31、尊重知识是一种美德，运用知识是一种智慧。

32、我热爱一切知识，但对于某些知识分子，我却切齿痛恨。

33、网络时代，知识容易得到，见识却未必容易产生。学历教育将越来越普及，但一个人能否成为一个终身的学习者呢？

34、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而进入周转，像工具在劳动中得到运用一样。

35、如果有了知识，我们失去了没有它反倒能够享受的宁静，有了知识，我们的生活状态还不如皮朗故事里的猪，那要知识作何用？

36、把“知识改变命运”中的“知识”理解成学历和成绩的人都是愚昧的人。

37、知识经济的两条规律，第一条叫首创成本与最终效应的极不对称，第二条是知识的质远比知识的量更重要。

38、知识现在是而且将来也是为出售而创造的，现在是而且将来会是为新的生产所需要的。

39、知识分子的知识不是以读书的数量来计算的，读书破万卷的一般人，多得很。

40、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。

41、整体性学习在于创造信息的网络，一个知识与另一个知识相互关联，那些相互关联的知识网络使你真正做到对知识的完全理解，从而轻松地驾驭知识。

42、分数、学历、甚至知识都不是教育的本质，教育的本质是一个灵魂唤醒另一个灵魂。

43、守一颗心，别像守一只猫。它冷了，来偎依你；它饿了，来叫你，它痒了，来摩你；它厌了，便偷偷地走掉。

44、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

45、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活，而顾不得去了解；而知识为着要生活，而忙于自我寻求。

46、知识是智慧的源泉，智慧是知识的结晶。但愿是你拥有智慧，祝贺是你将会快乐。

47、书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。

48、都说学习可以改变命运，可是大学毕业为什么那么难找工作、不是知识不够，只是大学没有交个你改变命运的知识。

49、方法比知识重要，知识不是智慧，解决问题的方法才是智慧。知识不是力量，智慧才是真正的力量。

50、知识分子，应该是帮助比知识少的人，而不是剥削他们。

51、有知识者与无知识者的区别，是前者受了苦会抱怨，会诉苦，后者却讷讷不能言。

52、知识是智慧的源泉，智慧是知识的结晶。但愿是你拥有智慧，祝贺是你将会快乐。

53、这社会有个声音一直都在我耳边徘徊：知识根本改变不了命运，教育只能成就校长。

54、人要放飞理想的风筝，追逐爱情的彩云，激发知识的慧光，首先必须具有厚实的根基。

55、真的很想把所有知识一股脑的塞到脑子里，只可惜时间是有限，这就是所谓的无奈吧。

56、知识是死的，真知是活的。知识无法引导你到真知，抛弃知识是达到真知的唯一途径。

57、知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。

58、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。

59、知识是外在的照明，智慧是内在的照明。知识具有使用价值，而智慧具有它自身的价值。

60、知识是学来的，能力是练出来的。一个人的德行和境界，一个人的胸怀和福报是修来的。

61、知识是仅把书本和表象，摄入底片的照相机；智慧是洞悉穿刺事物，本质和内核的透视仪。

62、知识是青年人最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财富，富人最珍贵的装饰品。

63、知识是人们前进的最大动力，因为有知识，我们知道我们从哪里来，也知道我们将要到哪里去。

64、女性的魅力是与知识相连的，女性的魅力是用知识去填充的。有了知识，就有了自信，自爱喝自尊。

65、思考远比知识重要。有几个智者不思考？知识最终是一种必需，可那是什么知识？这才是问题所在。

66、女人自己去追求知识，让知识在自己的脑袋里面发酵成为自己的思想，然后成为一个完全自主的女性。

67、此书名为“知识不是力量”，目的不是要宣扬知识无用论，而是希望借此名重新思考学习的本质。

68、守一颗心，别像守一只猫。它冷了，来偎依你；它饿了，来叫你，它痒了，来摩你；它厌了，便偷偷地走掉。

69、考博士并不难，但两三年内被一专题束缚住，就没有时间学其他知识了。只要能学到知识，有无学位并不重要。

70、网络时代，知识容易得到，见识却未必容易产生。学历教育将越来越普及，但一个人能否成为一个终身的学习者呢？

71、科学先于人类的知识，人类的知识只能一字一字辨识科学。科学也先于事物，事物只尽力模仿科学，显得笨拙不灵巧。

72、当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。

73、知识不是智慧，只有学习也不能达到智慧的境界。智慧必须是知识与事实的相辅相成，智慧使你感到学无止境，虚怀若谷。

74、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀。

75、人的能力一半靠具备的知识，一半靠情绪的管理。一个人的知识好比一台机器，而情绪好比能源。能源供给不足，再强悍的机器也是废铁。

76、带上自信的笑容，装满努力的决心，背好书包，向知识的海洋进军，为明天的美好读书，为人生辉煌加油，开学日，奔赴学堂，为梦想而努力，加油！

77、打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

78、整体性学习在于创造信息的网络，一个知识与另一个知识相互关联，那些相互关联的知识网络使你真正做到对知识的完全理解，从而轻松地驾驭知识。

79、精通的目的全在于应用。不是知识就是力量，而是使用知识才是力量。

80、知识和权力金钱，你们会选择你一样。拥有了知识等于拥有了一切。

81、你应该清楚，知识原本是空的，除非把知识付出行动，否则什么事都不会发生。

82、知识和见识是两码事。知识靠学习，见识靠涉猎！

83、把“知识改变命运”中的“知识”理解成学历和成绩的人都是愚昧的人。

84、我热爱一切知识，但对于某些知识分子，我却切齿痛恨。

85、知识经济的两条规律，第一条叫首创成本与最终效应的极不对称，第二条是知识的质远比知识的量更重要。

86、知识分子，应该是帮助比知识少的人，而不是剥削他们。

87、尊重知识是一种美德，运用知识是一种智慧。

88、找到知识的上游，就是往产生知识或是智能的最源头去探寻。

89、教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。

90、富人是从穷人那儿来的，知识是从无知那儿来的，幸福是从苦难那儿来的，跌下是从爬高那儿来的，自尊是从羞辱那儿来的，自主是从依从那儿来的。

91、有知识不能只是有对物的知识，而是得有对人的了悟。

92、你可以跟我比地理知识，但是不要用你地理知识跟我走过的路相比……

93、真的很想把所有知识一股脑的塞到脑子里，只可惜时间是有限，这就是所谓的无奈吧……

94、每次与有知识的人讲话，我就对自己微薄的知识感到羞愧。随着我越来越长大，接触到不同的人，我深深发现，在知识方面的匮乏比金钱上的缺乏更让我无地自容。

95、宁静是一种专注的心境，是吸纳知识的催化剂；宁静是发现自我的明镜台，是检点自我的清醒剂。

96、方法比知识重要，知识不是智慧，解决问题的方法才是智慧。知识不是力量，智慧才是真正的力量。

97、我们学习知识的目的是为了使用，不是知识没有用，而是你没有使用，说明你没用。

98、人，在任何地区任何时间，永远只可以分两种，一种是有知识的人，另一种是没有知识的人。

99、恩人，给你知识；敌人，帮你清醒；友人，与你携手；亲人，伴你远行；贵人，强你力量；能人，治你毛病；小人，使你谨慎；爱人，送你春风；贤人，解你迷津；众人，助你成功。

100、知识如果不能改变思想，使之变得完善，那就最好把它抛弃，拥有知识，却毫无本事，不知如何使用，还不如什么都没有学。

101、知识在书本之中，运用知识的智慧却在书本之外。

102、知识必须有一个对象，而对象必须是某种存在的事物，否则就不会有知识。

103、老师是伟大的，他们无私地传授我们知识，像辛勤的园丁培育花草；他们教我们做人，像火种点亮了我们的心灵之火，照亮了我们的前方；他们无微不至地关怀我们，像妈妈哺育孩子。

104、我们应该对老师感恩。我们所拥有的知识都是老师给的，老师一直都在默默的我们奉献。除了批改作业和卷子，老师还要拖着疲倦的身躯给我们上课……老师做的这些完全是为了我们啊！为了我们以后能成才，老师付出的是多么的多啊！！！老师交给我们知识，最后，我们毕业了，老师只能感到欣慰，为我们的成功感到欣慰。因此，我们应该感恩老师。

105、童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校。

106、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

107、多少人败给了等待，多少情败给了似水流年？若说没奇缘，今生偏又遇着他。花开的时候最珍贵，花落了就枯萎，错过了花期花怪谁，花需要人安慰……认识一个什么样的人，就是选择什么样的生活；知识达到什么样的层阶，就是瞩望什么样的未来。。

108、对您有无法忘记的恩，无法忘记的情，无法忘记的爱，是您点燃我希望的光芒，给我插上理想的翅膀，带我翱翔在知识的海洋，老师，祝您教师节快乐！

109、无论才能知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。 。

110、在深秋晴朗的时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞似的微波，碧绿的江水，增添了浮云的色彩，分外绚丽。 澄清的天，像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波润红的娇阳为晴天添加了一抹色彩

111、知识的价值不在于占有，而在于使用（希腊）

112、天生我才必有用。作者：李白

113、知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。知子莫若父。

114、知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多。（歌德）

115、人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西（培根）

116、人生处万类，知识最为贤。（唐）韩愈

117、运用一分知识，需要十分积累。（伊朗）

118、这不是迷醉的蜂群发出的嗡嗡声，而是正在拉开的爱神之弓的弦音。丈夫之志，穷当益坚，老当益壮。

119、消除废物之功效。冬天虽然排汗排尿减少，但维持大脑与身体各器官的细胞正常运作依然需要水分滋养。

120、登山等剧烈运动；患有呼吸系统疾病的人，如慢性支气管炎肺气肿肺心病等患者，运动应选择上午下午日照充足的时候，避免受寒冷的刺激，防止诱发急病。老年人更应注意保暖，要避免过早起床锻炼，以防脑供血不足诱发中风。

121、牛羊等红肉，也因此而自动回避了蔬菜与水果，甚至连主食都由肉类代替，这样的朋友患肠癌的比例比每月只吃少量肉的，至少要高2倍以上，吃的肉越多，患肠癌的风险就越大。

122、 在学习中，每个人都是平等的，只要你有你的努力，你有你的理想，你所做的就不会被泯灭。因为知识是不会背叛你的，你所掌握的都已经在脑海里了，这是谁也抢不走的。

123、 守一颗心，别像守一只猫。它冷了，来偎依你;它饿了，来叫你，它痒了，来摩你;它厌了，便偷偷地走掉。 守一颗心，多希望像守一只狗。不是你守它，是它守你。

124、 我渴望学习，学习知识。在一片世俗中，唯有读书能让我飘荡的心定下来。在学习这条无止境的道路上，我会尽我所能解出学习的方程式，翱翔在属于自己的一方天空!

125、有些认真的人断言，人类吸尽了合法的知识之后，就勇敢地深入到非法的知识里去。尝遍了智慧树上所有的果实，由于饥饿或是嘴里没味，终于咬起禁果来了。

126、你应该清楚，知识原本是空的，除非把知识付出行动，否则什么事都不会发生。

127、真的很想把所有知识一股脑的塞到脑子里，只可惜时间是有限，这就是所谓的无奈吧……

128、知识是外在的照明，智慧是内在的照明。知识具有使用价值，而智慧具有它自身的价值。

129、把“知识改变命运”中的“知识”理解成学历和成绩的人都是愚昧的人。

130、人要放飞理想的风筝，追逐爱情的彩云，激发知识的慧光，首先必须具有厚实的根基。

131、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

132、知识是智慧的源泉，智慧是知识的结晶。但愿是你拥有智慧，祝贺是你将会快乐。

133、知识经济的两条规律，第一条叫首创成本与最终效应的极不对称，第二条是知识的质远比知识的量更重要。

134、有人说，知识就是力量。对我来说，知识就是幸福。有了知识，你就可以区别真理和谬误，可以分清高尚与渺小。

135、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。

136、你可以跟我比地理知识，但是不要用你地理知识跟我走过的路相比……

137、我们尊重知识分子是完全应该的，没有**知识分子，**就不地胜利。

138、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。

139、知识如果不能改变思想，使之变得完善，那就最好把它抛弃，拥有知识，却毫无本事，不知如何使用，还不如什么都没有学。

140、恩人，给你知识；敌人，帮你清醒；友人，与你携手；亲人，伴你远行；贵人，强你力量；能人，治你毛病；小人，使你谨慎；爱人，送你春风；贤人，解你迷津；众人，助你成功。

141、知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，这就是真正的知识。

142、每次与有知识的人讲话，我就对自己微薄的知识感到羞愧。随着我越来越长大，接触到不同的人，我深深发现，在知识方面的匮乏比金钱上的缺乏更让我无地自容。

143、如果有了知识，我们失去了没有它反倒能够享受的宁静，有了知识，我们的生活状态还不如皮朗故事里的猪，那要知识作何用？

144、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。

145、宁静是一种专注的心境，是吸纳知识的催化剂；宁静是发现自我的明镜台，是检点自我的清醒剂。

146、精通的目的全在于应用。不是知识就是力量，而是使用知识才是力量。

147、找到知识的上游，就是往产生知识或是智能的最源头去探寻。

148、有知识不能只是有对物的知识，而是得有对人的了悟。

149、知识可以产生力量，但成就能放出光彩；有人去体会知识的力量，但更多的人只去观赏成就的光彩。

150、尊重知识是一种美德，运用知识是一种智慧。

151、知识少的人，讲话讲得特别多；知识多的人，讲话反而讲得很少。

152、知识产权是人类对发明创造从自发到自觉的认识升华，保护知识产权就是保护创新，用好知识产权就能激励创新，是给创新的火花加油。

153、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

154、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。

155、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。

156、永远不能被别人夺走的东西只有三样：学到的知识、心胸中的梦想和吃到肚子里的食物。所以，我要做一个知识渊博、胸怀大志的吃货。

157、为什么要读书？不是学知识，不是为前途找工作。而是为了当我们大到足够麻木，足够无聊的年纪。

158、整体性学习在于创造信息的网络，一个知识与另一个知识相互关联，那些相互关联的知识网络使你真正做到对知识的完全理解，从而轻松地驾驭知识。

159、思考远比知识重要。有几个智者不思考？知识最终是一种必需，可那是什么知识？这才是问题所在。

160、对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。

161、正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的。

162、真的很想把所有知识一股脑的塞到脑子里，只可惜时间是有限，这就是所谓的无奈吧。

163、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而进入周转，像工具在劳动中得到运用一样。

164、知识，只有当它靠积极的思维得来，而不是凭记忆得来的时候，才是真正的知识。

165、守一颗心，别像守一只猫。它冷了，来偎依你；它饿了，来叫你，它痒了，来摩你；它厌了，便偷偷地走掉。

166、打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

167、知识可以产生力量，但成就能放出光彩；有人去体会知识的力量，但更多的人只去观赏成就的光彩。

168、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活，而顾不得去了解；而知识为着要生活，而忙于自我寻求。

169、人要放飞理想的风筝，追逐爱情的彩云，激发知识的慧光，首先必须具有厚实的根基。

170、都说学习可以改变命运，可是大学毕业为什么那么难找工作、不是知识不够，只是大学没有交个你改变命运的知识。

171、知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。

172、女人自己去追求知识，让知识在自己的脑袋里面发酵成为自己的思想，然后成为一个完全自主的女性。

173、知识是死的，真知是活的。知识无法引导你到真知，抛弃知识是达到真知的唯一途径。

174、人的能力一半靠具备的知识，一半靠情绪的管理。一个人的知识好比一台机器，而情绪好比能源。能源供给不足，再强悍的机器也是废铁。

175、有知识者与无知识者的区别，是前者受了苦会抱怨，会诉苦，后者却讷讷不能言。

176、书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。

177、不是没想到，您是喜欢低估人。大人，就爱低估孩子的智慧；知识分子，就爱低估劳动人民的知识。

178、知识是学来的，能力是练出来的。一个人的德行和境界，一个人的胸怀和福报是修来的。

179、靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。没有知识，没有人才，怎么上得去？

180、表面上缺的是金钱，本质上缺的是观念，命运里缺的是选择，骨子里缺的是勇气，肚子里缺的是知识，事业上缺的是毅力，行动上缺的是改变。

181、当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。

182、网络时代，知识容易得到，见识却未必容易产生。学历教育将越来越普及，但一个人能否成为一个终身的学习者呢？

183、有人说，知识就是力量。对我来说，知识就是幸福。有了知识，你就可以区别真理和谬误，可以分清高尚与渺小。

184、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。

185、分数、学历、甚至知识都不是教育的本质，教育的本质是一个灵魂唤醒另一个灵魂。

186、知识是仅把书本和表象，摄入底片的照相机；智慧是洞悉穿刺事物，本质和内核的透视仪。

187、知识产权是人类对发明创造从自发到自觉的认识升华，保护知识产权就是保护创新，用好知识产权就能激励创新，是给创新的火花加油。

188、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。

189、 14. 知识分两种，一种是客观的，这类知识不管怎么吸收都不会有害，一种是主观的，这类知识是充满危险的。

190、 6. 多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。

191、 33. 人的能力一半靠具备的知识，一半靠情绪的管理。一个人的知识好比一台机器，而情绪好比能源。能源供给不足，再强悍的机器也是废铁。

192、 34. 知识，当智慧无力驾驭它时，会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手。

193、 37. 正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的。

194、 52. 用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那末多的空缺，对我来说就意味着无知。因而可知，我感到不懂的地方还大得很呢。

195、 5. 把“知识改变命运”中的“知识”理解成学历和成绩的人都是愚昧的人。

196、 22. 读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。

197、 15. 真正的知识来自内心，而不是得自别人的传授。同时，唯有出自内心的知识，才能使人拥有真正的智慧。

198、 50. 知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，这就是真正的知识。

199、 17. 知识不是智慧，只有学习也不能达到智慧的境界。智慧必须是知识与事实的相辅相成，智慧使你感到学无止境，虚怀若谷。

200、 8. 知识能够被获得，并且因为它的本质，知识总是局部的，它永远都不是完整的，所以，一切源于知识的行动也都是局部的不完整的。

201、 32. 知识的宽度厚度和精度决定人的成熟度。每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已。

202、 54. 知识是聪明的火花，能使奋斗者升起才华的炎火；知识是春耕的犁铧，一旦手进生活的荒径，就能够使田地地芳草萋萋，硕果累累。

203、 36. 如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。

204、 13. 女性的魅力是与知识相连的，女性的魅力是用知识去填充的。有了知识，就有了自信，自爱喝自尊。

205、 27. 知识必须有一个对象，而对象必须是某种存在的事物，否则就不会有知识。

206、 40. 当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。

207、 60. 知识不需要对“成功”负责，需要对成功负责的东西，叫技能。然而现在很多人，分不清两者的区别。

208、 45. 一切知识都源于无知，一切无知都源于对知识的认知。 最根深蒂固的无知，不是对知识的无知，而是对自己无知的无知。

209、 12. 高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识，都不可能产生高尚的生活。

210、 47. 知识经济的两条规律，第一条叫首创成本与最终效应的极不对称，第二条是知识的质远比知识的量更重要。

211、 2. 知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！

212、 3. 你应该清楚，知识原本是空的，除非把知识付出行动，否则什么事都不会发生。

213、 41. 知识是青年人的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品。

214、 23. 我们学习知识的目的是为了使用，不是知识没有用， 而是你没有使用，说明你没用。

215、真正的爱情始终使人向上。真正爱的人没有什么爱得多爱得少的，他是把自己整个儿给他所爱的人的。

216、知识是一切能力中最强的力量。〔古希腊〕柏拉图：《理想国》

217、要读好书，必须先打好基础，读好了基础，才能在这基础上作个别问题的研究，基础要求广，钻研则要求深，广和深也是统一的，只有广了才能深，也只有深了才要求广。——吴晗

218、无论你有多少知识，假如不用便是一无所知。（阿拉伯）

219、多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。——马戈

220、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

221、最困难的时候，就是距离成功不远了。

222、知识的价值不在于占有，而在于使用（希腊）