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如果让你去小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?说说理由

如果让你去小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?说说理由

更新时间:2023-10-13 19:40:06

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1、如果让你去小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?说说理由

如果让你去小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?说说理由

例:我要夏天去那里。那里的树木是那样茂盛,遮住了太阳,树林里一定很凉爽。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里,我很喜欢那种朦胧的感觉。我还要去看野花,和美丽的野花一起拍照,一起聊聊这小兴安岭的美景。

2、 北师大一年级数学上《快乐的午餐》说一说,哪个最多?哪个最少?

北师大一年级数学上《快乐的午餐》说一说,哪个最多?哪个最少?

杯子有7个

勺子有5个

盘子有6个

杯子最多。勺子最少。

3、说说小猴子看到什么做了什么,最后为什么会空手回家?

小猴子下山以后经过了玉米地、桃树林、西瓜地,还看见了小兔子。他看见玉米又大又多,非常高兴,就掰了玉米接着往前走,等他看到了桃子就扔了玉米又摘桃子,看见了西瓜又扔了桃子去摘西瓜,等他看见了小兔子,又扔了西瓜去追小兔子,结果兔子跑进树林不见了,小猴子只好空着手回家去。

4、小练笔:仿照课文四季写句子,说说你最喜欢的季节?

小练笔:仿照课文四季写句子,说说你最喜欢的季节?

示例一:

桃花红红,他对蝴蝶说:我是春天。

西瓜甜甜,他对小朋友们说:我是夏天。

高粱红红,他红着脸说:我是秋天

梅花香香,他对雪人说:我是冬天。

示例二:

草坪绿绿,他对蝴蝶说:我是春天。

荷花红红,他对鱼儿说:我是夏天。

树叶飘飘,他对小朋友说:我是秋天。

雪人开心地说:我就是冬天。

示例三:

柳枝嫩绿,他对小燕子说:我是春天。

烈日炎炎,他对禾苗说:我是夏天。

树叶黄黄,他对大雁说:我是秋天。

雪花飘飘,他高兴地说:我是冬天。

5、22 《狐狸分奶酪》中你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?

不同意.如果我是小熊,我会自己来分奶酪,谁多一点儿,谁少一点儿,我们兄弟之间都不会计较。

6、2.买玩具练习,给你100元,你想买哪两种玩具?还剩多少元?

北师大二年级数学上册第一单元练习一及答案

2.买玩具。

(1)从图中你知道了哪些数学信息?

(2)给你100元,你想买哪两种玩具?还剩多少元?

(3)买哪两种玩具剩下的钱最多?剩下多少元?

(4)买哪几种玩具正好需要花100元?请你给出一个答案。

参考答案

(1)可以知道各种玩具的价格。

(2)我想买机器人和飞机。100-45-32=23 还剩23元。

(3)100-15-23=62(元)

答:买魔方和小汽车剩下的钱最多,剩62元。

(4)85+15=100(元)

答:买轮船和魔方正好需要花100元。

7、看到我画的杨桃,同学们为什么会哈哈大笑?

看到我画的杨桃,同学们为什么会哈哈大笑?

因为我画的杨桃在他们看来画的并不是杨桃,而是一个星星。所以同学们都在嘲笑我。

8、青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学推荐一样东西,你会说什么?

青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学推荐一样东西,你会说什么?

彩色铅笔:这是一种我们专门用来画画的铅笔,因为它具有很多的颜色,而且又是铅笔,所以相对于水彩笔来说,绘图会更加的方便。我们可以根据自己的选择来挑选合适的,在涂的时候也会方便很多。

9、你喜欢毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的哪个情景?和同学说一说

你喜欢毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的哪个情景?和同学说一说

我见过阵雨。一道道闪电,像一把把利剑在空中挥舞;一阵阵雷声,像一面面巨鼓在空中敲打。紧接着,黄豆大的雨点纷纷落下来。滴答,滴答雨声越来越大。哗啦啦瓢泼大雨来了,那雨猛烈极了。霎时间,从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线,将天和地缝合了。

10、选择:如果让你向同学推荐一本书,一种文具你会说什么?

选择:如果让你向同学推荐一本书,一种文具你会说什么?

今天,我要向大家推荐一本书。一本让我受益匪浅的书。我要推荐的就是下面这本,李开复博士的《做最好的自己》。《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,为中国的青少年指明了成功的方向。这本书分成功、价值观、积极主动、同理心、自信、自省、勇气、胸怀、追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通、最后是完整于均衡15章节,很完整的讲述了该如何做才能获得成功,树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的理想。

11、体会下面诗句,说说你看到了怎样的画面?

体会下面诗句,说说你看到了怎样的画面?

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天是一幅春和景明的图画,以黄鹂和白鹭对举,描述初春景象。

12、看到甜津津,酸溜溜,辣乎乎你会想到哪些食物?

看到甜津津,酸溜溜,辣乎乎你会想到哪些食物?

答:甜津津让我想到了西瓜,酸溜溜让我想到了柠檬,辣乎乎让我想到了辣椒,

13、说说树高百尺,叶落归根这句话是什么意思?

说说树高百尺,叶落归根这句话是什么意思?

意思:树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故乡时间再长,最终还是要回去的。

14、听听秋的声音课后答案,你会用哪些词语来形容不同的季节?

你会用哪些词语来形容不同的季节?写下来和同学交流。

春:暖和 春光明媚 百花争艳 春雷滚滚

夏:炎热 艳阳高照 绿树成阴

秋:凉爽 秋高气爽 瓜果飘香

冬:寒冷 大雪纷飞 草木凋零

15、秋天的雨课后答案,想象一下,还会把颜色分给谁呢?

三年级语文上册秋天的雨教材课后练习题答题解析:

想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。

它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

答:它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽

它把紫色给了葡萄,一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的宝石,在阳光下闪闪发光.

它把红色给了苹果,红红的苹果在树枝上摇晃着小脑袋,向人们打招呼呢! (仅供参考,答案不唯一)

16、我变成了一颗树 如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?

如果你也会变,你想变成什么变了以后会发生什么奇妙的事

我想变成一只青蛙,在草丛里和蟋蟀、萤火虫一起开演唱会,在池塘里和小鱼、小虾做游戏。可是只有活动的东西我才看得见,这给我带来了一些麻烦。

17、北师大版三年级上册数学《去奶奶家》 1.乐乐一家去古城旅游,从光明镇出发需要先乘3时的汽车,在新城换车,再乘5时的火车。 (1)你知道了哪些数学信息?说说,画一画。 (2)从光明镇到新城有多少千米?

北师大版三年级上册数学《去奶奶家》

1.乐乐一家去古城旅游,从光明镇出发需要先乘3时的汽车,在新城换车,再乘5时的火车。

(1)你知道了哪些数学信息?说说,画一画。


(2)从光明镇到新城有多少千米?

55X3=165(千米)

答:从光明镇到新城有165千米。

(3)乐乐家到古城共有多少千米?

98X5=490(千米)

165+490=655(千米)

答:乐乐家到古城共有655千米。

18、如果你也变你想变的,你想变成什么呢?

如果你也变你想变的,你想变成什么呢?

其实大家想要变成的东西有很多吧!有的小朋友想要变成各种可爱的小动物,有的小朋友想要变成各种植物。发挥自己的想象看看你们想要变成什么吧!

19、我变成了一棵树,如果你也会变,你想变成什么?

我变成了一棵树,如果你也会变,你想变成什么?

如果我也会变,我想要变成一只小鸟,可以展翅飞翔,可以飞过海洋去国外看看,可以飞跃珠穆拉玛峰看看峰顶的美景。同时我还能飞到城市的上空,看看我居住的美丽城市。

20、如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事情?

如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事情?

如果我也会变,我想要变成一只小鸟,可以展翅飞翔,可以飞过海洋去国外看看,可以飞跃珠穆拉玛峰看看峰顶的美景。同时我还能飞到城市的上空,看看我居住的美丽城市。

21、如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事

如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事

如果我会变,我想要变成一个泡泡,这样我的身上就会带着五颜六色的斑纹:红的、黄的、绿的、橙的、紫的、青的、蓝的各种好看的颜色,微风轻轻的吹过来把我送到蓝色的天空,带着我到处去旅行,在路途中,小虫子也会到我的身上,跟着我一起去旅行,一起去看祖国的大好河山。让我带着小动物们的心愿,带给世界的各个地方。

我还能随着微风到我看不到的地方,可以看到各个角落生活的小动物,将他们的秘密带给他们的好朋友们,我们一起开开心心的生活着!

22、如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事?20字

如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事?20字

我想变成一只小猫,这样我就可以体验一下小猫的生活的,可以学着小猫咪去爬树,可以去看看外面的世界,当小主人去上学的时候,我就可以去送小主人上学,然后跟着爸爸妈妈回家,过一天无忧无虑的小猫生活,去小区外面和其他的小猫聊聊天,在草坪上晒晒太阳,睡懒觉。

23、如果让你去小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?说说理由

如果让你去小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?说说理由

例:我要夏天去那里。那里的树木是那样茂盛,遮住了太阳,树林里一定很凉爽。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里,我很喜欢那种朦胧的感觉。我还要去看野花,和美丽的野花一起拍照,一起聊聊这小兴安岭的美景。

24、从下面的讨论清单中,你从中受到了什么启发?

从下面的讨论清单中,你从中受到了什么启发?

我发现这三个问题的提问角度是不一样的,第一个问题是针对课文内容来提问的,第二个问题是从课文的写法上来提问的,第三个问题是从课文中得到启示,联系生活经验提出的。

25、火车平均每时行驶了18时,现在火车再哪个城市附近?

北师大四年级数学上册练习三习题及答案

火车平均每时行驶了18时,现在火车再哪个城市附近?

11018=1980(千米)

答:火车在韶关附近。

26、小练笔:如果有人问你为什么而读书, 你的回答是什么?想一想,写下来,注意写清楚理由。

部编版四年级语文上册第21课《为中华之崛起而读书》课后习题答案

小练笔:如果有人问你为什么而读书, 你的回答是什么?想一想,写下来,注意写清楚理由。

为祖国的医学事业而读书。前几天,我在网上看到一则新闻,说每年有几百万人死于癌症,至今还没有有效的治疗措施。我现在努力学习,增长本领,争取早日成为一名医生,攻克癌症,让人们健康、幸福地生活。

为了快乐成长而读书。入夜了,月光撒向大地,我静静地坐在台灯旁,看着《中外名人名著》,感觉特别好。看完后,许地山的《落花生》让我明白:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人;冯骥才的《花的勇气》使我明白,在成长的道路上,阴风冷雨并不可怕,要以无所畏惧的勇气去面对一切艰难险阻.....

27、感受宗璞笔下的绿-西湖漫笔,说说他带给你怎样的感受?

感受宗璞笔下的绿-西湖漫笔,说说他带给你怎样的感受?

答:宗璞对西湖的绿进行了细致入微的描写,将绿的特点表现得淋漓尽致。譬如道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。可视、可感、可触,且层次丰富,气氛浓郁。

28、小练笔:如果有人问你为什么而读书,你会如何回答?

小练笔:如果有人问你为什么而读书,你会如何回答?

思路点拨:要想把理由写清楚,可以结合具体的事例,要注意写清楚事情发生的具体时间、地点、人物(注意描写人物的语言、神态、动作等)。

参考答案:为了快乐成长而读书。入夜了,月光撒向大地,我静静地坐在台灯旁,看着《中外名人名著》,感觉特别好。看完后,许地山的《落花生》让我明白:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人;冯骥才的《花的勇气》使我明白,在成长的道路上,阴风冷雨并不可怕,要以无所畏惧的勇气去面对一切艰难险阻.....

29、鲸读下面的句子,说说有无加点的词语,句子的意思有什么不同,你从中受到什么启发?

读下面的句子,说说有无加点的词语,句子的意思有什么不同,你从中受到什么启发?

(1)须鲸主要吃虾和小鱼。

答:主要 说明须鲸除了虾和小鱼外,还吃其他的食物。

(2)鲸膈一定的时间必须呼吸一次。

答:必须说明鲸每隔一定的时间就要进行呼吸的必要性。

(3)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。

答:总是说明鲸喜欢群居的特性。

30、走遍天下书为侣假如你独自旅行,你会带上什么东西呢?仿照课文,写一写自己的想法。

假如你独自旅行,你会带上什么东西呢?仿照课文,写一写自己的想法。

答:如果你问到我,我一定会毫不犹豫地告诉你:我会选择一支笔  。

如果我去周游世界,我一定会发现许多许多有趣而奇怪的事。遇到这些事,我们就应该用自己的心去感受。这时候,我们就应该有上笔,把这些事记下来,用笔诉说着你的心声。如果你在吹海风,如果你在热带鱼林,如果你在雄伟的高山上你都可以用笔诉说大海的蓝,动物的神气,山的壮丽

31、2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法?填一填,想一想,24的因数有哪些?

北师大版五年级上册数学《练习四》

2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法?填一填,想一想,24的因数有哪些?


24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24

32、读完搭石,说说你了解到了哪些内容?

读完搭石,说说你了解到了哪些内容?

本文共600余字,我阅读时间约(6)分钟。

课文通过描绘摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。

33、你会选择哪个季节去小兴安岭?为什么

你会选择哪个季节去小兴安岭?为什么

提示:课后第二题是引导理解全文的一道题。它要求学生在获得小兴安岭景色的整体认识的基础上,还要对四季的景色进行比较。这带有个人主观色彩,需要学生分析和思考。要鼓励学生结合自己的体验和感受来谈,说出自己的理由(理由可以是美丽的风景,也可以是物产丰富)。

例:我要夏天去那里。那里的树木是那样茂盛,遮住了太阳,树林里一定很凉爽。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里,我很喜欢那种朦胧的感觉。我还要去看野花,和美丽的野花一起拍照,一起聊聊这小兴安岭的美景。

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