教育教学质量提升年宣传标语227个

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1、巩固阶段成果，抓紧整改建设，推动学校发展。

2、加大教学投入，强化教学管理，深化教学改革，提高教学质量。

3、改革教学内容和方法，优化课程结构和体系，提高教学质量和水平。

4、树师德师风，塑师表形象；树教育新风，塑综合人才。

5、改革教育观念，坚持教育创新，推进素质教育。

6、从严治教，规范管理，实现“规模、结构、质量、效益”协调发展。

7、优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。

8、吸纳人文科学思想，涵融当代学术精髓；共建德智体美基础，齐抓本科教学质量。

9、深化教学改革，推进教育创新，规范教学管理，提高教育质量。

10、为迎评促建贡献力量，为学校发展添砖加瓦。

11、营造良好的育人环境，建设优良的校风学风。

12、广泛发动，全员参与，切实整改，务求实效。

13、抓住机遇，迎接挑战，深化改革，加快发展。

14、发扬“起点高，基础厚，要求严，重实践，求创新”的优良办学传统。

15、全面推进素质教育，不断提高人才培养质量。

16、解放思想，抓住机遇，迎评促建，加快发展。

17、认真组织，精心准备，认识到位，职责明确，统一部署，严格落实。

18、坚持“本科教育是立校之本，研究生教育是强校之路”的指导思想。

19、努力争做“有理想，有道德，有文化，有纪律”的社会主义新人。

20、加快转变教育发展方式，提升教育发展质量和水平。

21、以本科教学水平评估为契机，促进学校各项事业蓬勃发展。

22、对学校发展负责，对学生成长负责，全面提高本科教学质量。

23、营造高水平的育人环境，培养高素质创新人才。

24、优化学科结构，凝炼学科方向，推进学科加速发展。

25、师生协力，内外协力，各方协力，全力促发展。

26、广泛发动，全员参与，踏实整改，讲求实效，争创优秀。

27、以本科教学为重点，深化教育教学改革，培养优秀创新人才。

28、紧扣效能新目标，促进服务新转变，实现发展新提升。

29、抓学习引领发展，抓投入保障发展，抓改革促进发展，抓项目带动发展，抓管理服务发展，抓队伍支撑发展。

30、国运兴衰，系于教育，教育振兴，全民有责。

31、强化教学管理，严格教学程序，深化教学改革，提高教学质量。

32、学高为师，身正为范；以行立教，以德立身。

33、与时俱进，开拓创新，迎接评估，再创佳绩。

34、评估是机遇，评估是挑战，评估促提高，评估促发展。

35、以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。

36、教学改革是核心，观念更新是先导，培养人才是目的。

37、以迎接教学评估为契机，推进学校建设与发展。

38、抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，推进学校持续快速健康发展。

39、严谨治学，严格执教，教书育人，为人师表。

40、“成人”又“成才”是高等教育质量的根本标准。

41、继往开来，勇攀高峰，把交通大学建设成世界一流大学。

42、创优教育发展环境，提升人民群众教育幸福指数，办好人民满意教育。

43、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范。

44、以人才培养为中心，以改革创新为动力，全面提高教育质量。

45、提升学术竞争力，提升社会影响力，提升国际化水平。

46、人人是评估对象，事事是评估内容。

47、踏踏实实搞建设，全力以赴迎评估。

48、新世纪，新交大，新机遇，新发展。

49、深化教学改革，提高教学质量。

50、推进素质教育，培养创新人才。

51、在发展中促提升，在提升中谋发展。

52、建设一流团队，创造一流环境，实现一流管理，提供一流服务。

53、“成人”又“成才”是高等教育质量的根本标准。

54、营造高水平的育人环境，培养高素质创新人才。

55、师生协力，内外协力，各方协力，全力促发展。

56、优化学科结构，凝炼学科方向，推进学科加速发展。

57、抓住机遇，迎接挑战，深化改革，加快发展。

58、全面推进素质教育，不断提高人才培养质量。

59、广泛发动，全员参与，切实整改，务求实效。

60、严谨治学，严格执教，教书育人，为人师表。

61、学高为师，身正为范；以行立教，以德立身。

62、树师德师风，塑师表形象；树教育新风，塑综合人才。

63、改革教学内容和方法，优化课程结构和体系，提高教学质量和水平。

64、继往开来，勇攀高峰，把交通大学建设成世界一流大学。

65、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范。

66、从严治教，规范管理，实现“规模、结构、质量、效益”协调发展。

67、教学改革是核心，观念更新是先导，培养人才是目的。

68、以本科教学水平评估为契机，促进学校各项事业蓬勃发展。

69、吸纳人文科学思想，涵融当代学术精髓；共建德智体美基础，齐抓本科教学质量。

70、以本科教学为重点，深化教育教学改革，培养优秀创新人才。

71、深化教学改革，推进教育创新，规范教学管理，提高教育质量。

72、对学校发展负责，对学生成长负责，全面提高本科教学质量。

73、发扬“起点高，基础厚，要求严，重实践，求创新”的优良办学传统。

74、努力争做“有理想，有道德，有文化，有纪律”的社会主义新人。

75、强化教学管理，严格教学程序，深化教学改革，提高教学质量。

76、抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，推进学校持续快速健康发展。

77、统筹完善教育财务制度体系，不断推进教育财务制度体系的完善。

78、提高教育经费使用效益，促进教育公平，办人民满意教育。

79、守土有责，勇于面对，完善制度，加强监管，提升经费管理的专业化水平。

80、完善财务制度，科学理财，花好该花地钱，办好该办得事。

81、完善财务制度，强化内部管理，提高教育经费的使用效益。

82、完善管理制度、健全长效机制、努力提高依法理财、科学理财水平。

83、以教育经费管理年为契机，努力提高学校财务管理水平。

84、依法理财，规范教育经费安全管理；科学理财，确保教育经费高效使用。

85、依法理财、科学理财、完善财务管理制度，确保教育经费安全高效使用。

86、群策群力，千方百计把教育经费这块“蛋糕”分好、用好。

87、人尽其能，提升财务管理水平；才尽其用，提高自己使用效益。

88、坚持身体力行，做廉洁自律的表率；坚持民主管理，做政务公开的表率。

89、加强教育经费科学化，精细化管理，提高教育经费使用效益。

90、加强教育经费管理，提高教育经费使用效益，办人民满意的教育。

91、规范义务教育预算管理，确保义务教育经费保障机制全面落实。

92、加强财务管理，改善财务环境，强化内部监督，提高服务水平。

93、建立健全单位内部控制管理体制，确保教育经费安全高效使用。

94、建立健全内部管理体制，教育经费的管理使用要做到规范化、制度化、科学化。

95、建立健全内部控制管理体制，确保教育经费安全高效使用。

96、建立健全学校内部控制管理体制，确保职业教育经费安全高效使用。

97、精打细算，厉行俭约，提高办学效益，强化管理，服务基层，打造品牌教育。

98、科学、高效、节俭、公开、透明的把有限的教育经费用到“刀刃上”。

99、科学、精细编制预算，统筹兼顾，量入为出，提高办学水平。

100、建章立制兴教，杜绝奢华浪费 合理开支办学，营造廉洁氛围。

101、加强教育经费精细化、科学化管理、提高教育经费使用效益。

102、健全教育经费监管制度，保障经费合理使用，更好服务职教事业。

103、加强教育经费的监督管理，让教育这块净土永远一尘不染。

104、加强财务制度，完善内部管理、依法理财、科学理财、提高教育经费的使用效益。

105、加强经费管理；提高资金效益；健全管理体制；完善财务制度；注重经费监管；提高人员素质；确保安全使用。

106、服务教育发展，健全财务制度；加强经费管理，提高自己效益。

107、把有限的资金用在“刀刃上”，确保教育资金利益最大化。

108、依法理财、科学理财，确保教育经费安全高效使用。

109、以最小的支出，获取最大的收益是我们不懈的追求。

110、优化支出结构、强化监管力度，把有限的经费用在刀刃上。

111、用有限的教育经费创造最大的社会效益，办人们满意教育。

112、用制度管钱，用制度管事，加强教育经费精细化，科学化管理。

113、构建科学合理、层次清晰、职责明确、覆盖全面的财务管理制度体系。

114、管好钱，用好钱，不浪费每一分钱，理好财，护好财，不闲置每一样物。

115、规范教育经费管理行为，提高教育经费使用效率，严格控制“三公”经费支出。

116、不铺张、不浪费、勤俭节约最可贵，管住嘴、管住手、洁身自好美名收。

117、调整教育经费支出结构，促进城乡义务教育均衡发展，办杭后人民满意的义务教育。

118、 创建一流本科教学是每个厦大人的光荣使命。

119、 更新教育观念，坚持教育创新，推进素质教育。

120、 更新教育思想观念，深化教育教学改革，加强教学环节监控，提高教育教学质量。

121、 顾全大局比贡献，以评促建展风采。

122、 规范教学管理，维护教学秩序，深化教学改革，提高教学质量。

123、 加强教学建设，深化教学改革，提高管理水平，培养一流人才。

124、 加强教学内容与课程体系改革，推动教学方法与手段改革。

125、 加强校园文化建设，营造良好育人氛围。

126、 加强学科建设，培养优秀人才。

127、 坚持“三个服务”宗旨，培养高素质应用型人才。

128、 今天多洒一滴汗，明天多增一分彩。

129、 明确领导责任，加大宣传力度，营造良好氛围，确保本科教学优秀。

130、 努力建设高水平的教学型中医药大学。

131、 评估情系你我他，夺取优秀靠大家。

132、 评估是一个机遇，迎评是一次挑战；评估是一场硬仗，迎评是一项建设。

133、 评估在于规范，评估在于建设，评估在于发展。

134、 全面推进素质教育，不断提高人才培养质量。

135、 为迎评促建贡献力量，为学校发展添砖加瓦。

136、 心往评估想，力往评估使，誓夺本科教学评估优秀。

137、 以本科教学评估为契机，努力提高人才培养质量。

138、 以积极心态迎评估，以实际行动促评建。

139、 以科研促进教学，确保本科教学水平。

140、 以质量求生存，以特色谋发展。

141、 迎评创优谋发展，与时俱进谱新篇。

142、 迎评促建担重任，谱写育人新篇章。

143、 优化人才培养方案，德智体美全面发展。

144、 育人为本，德育为先，教学为重，质量为魂。

145、 抓紧评估每一秒，珍惜评估每一分。

146、 抓住评估机遇，深化教学改革，提高办学水平，谋求科学发展。

147、 抓住评估机遇，深化教学改革，提高教学质量。

148、 准确定位，科学规划，全面发展。

149、以质量求生存，以特色求发展。

150、教育教学质量是学校的生命线！

151、研而不教则空，教而不研则浅。

152、教学质量是学校生存发展的生命线。

153、坚持教育优先发展 促进教育均衡公平。

154、落脚点在课堂。

155、加强教学观摩研讨，提升教师课堂教学水平！

156、加强教学管理，改进教学方法，提高教学质量。

157、实施素质教育，深化教育改革，提高教育质量。

158、创新教学方法，优化课堂教学，提高教学效率。

159、教学改革是核心，观念更新是先导，培养人才是目的。

160、强化教学管理，严格教学程序，深化教学改革，提高教学质量。

161、爱岗敬业，为人师表，从严治教。

162、担承社会责任，致力学术繁荣。

163、创建优良学风，争做合格人才。

164、发扬求实创新精神，再创本科教学辉煌。

165、顾全大局比贡献，齐心协力建优秀。

166、加强校园文化建设，营造良好育人氛围。

167、加强学风建设，创建文明校园。

168、加强学风建设，建设和谐校园。

169、加强学风建设，营造良好的育人环境。

170、教学与科研并重，建设与管理共举。

171、教学与科研共进，师风伴学风相长。

172、教学质量是学校发展的生命线。

173、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。

174、教育以育人为首，育人以德育为先。

175、敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界。

176、聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

177、牢记“饮水思源，爱国荣校”的校训。

178、立师德，塑师表，铸师魂。

179、立足师德师风建设，打好迎评创优攻坚战。

180、强化师德师风建设，促进学校内涵发展。

181、全校动员起来，努力打赢迎评创优攻坚战。

182、深化教学改革，提高教学质量。

183、人人都是迎评促建的主力军。

184、人人是评估对象，事事是评估内容。

185、师德为先，师风为本。

186、树优良师德师风，建文明淳正校风。

187、踏踏实实搞建设，全力以赴迎评估。

188、推进素质教育，培养创新人才。

189、以本科教学为重点，培养优秀创新人才。

190、学高为师，身正为范，树立教师良好形象。

191、学校发展人人有责，教学评估从我做起。

192、迎接本科教学评估，开创我校全新局面。

193、迎评促建，人人有责。

194、优化教育结构，提高教育质量。

195、在熏陶中升华理想，在拼搏中实现价值。

196、振兴教育事业，实现科教兴国。

197、争做师德师风模范，勇做教育教学先进。

198、 本科教学是学校的中心，教学质量是学校的生命。

199、 创建优良学风，争做合格人才。

200、 更新教育思想观念，深化教育教学改革，加强教学环节监控，提高教育教学质量。

201、 构建完善的教学质量评价与控制体系，确保教育教学质量全面提高。

202、 夯实基础，拓宽口径，增强能力，提高素质。

203、 加强教学建设，深化教学改革，提高管理水平，培养一流人才。

204、 加强学科建设，培养优秀人才。

205、 坚持“三个服务”宗旨，培养高素质应用型人才。

206、 教学质量是学校发展的生命线。

207、 距离本科教学评估还剩最后××天。

208、 明确领导责任，加大宣传力度，营造良好氛围，确保本科教学优秀。

209、 努力建设高水平的教学型中医药大学。

210、 努力培养知识，能力，素质兼优的应用型高级专门人才。

211、 评估情系你我他，夺取优秀靠大家。

212、 评估是手段，建设是关键，发展是目标。

213、 评估是一个机遇，迎评是一次挑战；评估是一场硬仗，迎评是一项建设。

214、 评估重担大家挑，人人身上有指标。

215、 人人参与评估，时时关心评估，事事思考评估。

216、 实实在在抓建设，扎扎实实谋发展。

217、群策群力、打好本科教学“迎评”攻坚战。

218、 为迎评促建贡献力量，为学校发展添砖加瓦。

219、 校兴我荣，校衰我耻，爱我学校，为校争光。

220、 学校发展人人有责，教学评估从我做起。

221、 以本科教学评估为契机，迈上本科教学新台阶。

222、 以德修身，以爱立业，严谨治学，严格执教。

223、 以教学评估为契机，努力提高教学质量。

224、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。

225、 优化人才培养方案，德智体美全面发展。

226、 抓住机遇，迎接挑战，深化改革，加快发展。

227、 抓住评估机遇，深化教学改革，提高教学质量。