更新时间:2019-11-14 16:06:48
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大自然的魅力与馈赠,是孩子们最好的教材与乐园。2019年11月12日中午,小一班的孩子们吃过午饭,在散步的路上,发现院子里的海棠果红彤彤的,分外诱人。热热闹闹得自发形成了采摘海棠果小分队。不知不觉暑假已结束,我们又迎来了新的学期。本学期中,我们仍以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学习和生活打下良好的基
幸福是什么?每个人对幸福的解读是不一样的,可能你的幸福是一种追求,可能他的幸福是一种在乎。我们幼儿园老师有一种特殊的幸福,来源于孩子,来源于家长。幸福就是得到孩子们深深的喜欢;幸福就是获得家长们深深的认可。家园愉快积极的合作在班级管理工作上是重中之重,然而很多时候家长的思想与行为常常与我们教师所想偏差很大,也没有走入我们教师预期的轨道中。妙妍就是我们班集体中,一位特殊的孩子,而她的特殊大多来源于家庭。在小班整整一学年里,妙妍的故事峰回路转 妙妍刚来上暑假班,白白的皮肤,穿的也美美哒,外加可爱的声音,很快就
第3周观察记录 观察时间:3月18日 观察地点:教室 观察环境:早餐时间 观察对象:幼儿c 观察实录:幼儿c在班里面是一个很皮的小朋友,经常带动别的小朋友一起恶作剧,就如今天,他把小朋友的一直拖鞋扔到楼下去了,问他为什么扔,他也就只是笑笑不说话。后来问他,他就说好玩。 分析:玩是孩子的天性,但是幼儿c是属于孩子里面特别贪玩的,你不给他做什么都可以但是千万不能不给他玩。 措施:1.要因材施教,利用幼儿c爱玩的特点给幼儿c指定正确的游戏规则,什么可以玩,什么不能玩。玩了之后应该要注意些什么。以此来告诉幼儿c,
涵涵和诺诺在一起进行玩色的游戏。两人去拿了画笔,诺诺先蘸了蓝色颜料,涂在玻璃板上,涵涵还没动,在一旁看着诺诺涂颜色,涂了一块蓝色,诺诺又跑去蘸了黄色颜料,接着在蓝色上面涂了起来,这时黄色颜料水滴下来混进蓝色颜料里,涵涵看见了,指着滴下来的黄颜料,说:看这里!诺诺低头看了一下,把黄色画笔涂在混合颜色那里,刷了几下,涵涵见了,去蘸了点橘黄色颜料过来和诺诺一起涂着这片色块,混合各种颜色。 初次在户外在透明玻璃板上进行玩色的游戏,幼儿的游戏兴趣是很浓厚的。游戏中诺诺本想进行简单的涂色游戏,可是涵涵发现了颜料有颜料
虽然经过了一个寒假,但一开游戏小朋友们都能很有秩序的开展游戏了,自己插排选择游戏,结束时会插回牌子,收拾游戏材料。今天游戏中娃娃家的爸爸叶骐赫把墙饰上拆下来的小炮仗放在娃娃家门口在放花炮,妈妈抱着宝宝,爷爷、奶奶站在旁边,爸爸一边放一边嘴里还发出嘭啪的声音。原来他们是在过新年呢。而超市口则是排了一排的炮仗,我走过去问他们,原来他们的店刚刚开张,所以在放炮仗庆祝呢。过新年的时候孩子们都会燃放烟花,孩子们都有丰富的经验,所以在游戏中把自己最感兴趣的事在游戏中反映了出来。放鞭炮对孩子们来说,实在是太兴奋了,所以
幼儿活动记录:显示出的学习与发展下一步的思考。片段一:这个月,我们为幼儿准备了很多个别化学习活动材料,给小动物喂饼干便是其中之一。当材料投放供幼儿活动前,我先引导幼儿观察小动物嘴巴的形状和饼干的形状。在游戏中设置问题情境,提出:按小动物嘴巴形状喂给相同形状的饼干,看谁喂得快又对。 在游戏中,多数幼儿能将饼干形状与动物嘴巴形状进行比较,对三角和正方形的辨别能力有所提高,而且在反复的练习中逐渐表现出不同层次的分类水平,有的幼儿先将饼干分类,然后一下子喂给相应小动物,显得快又对,有的幼儿一个一个地对应来回进行,
姓名:皓皓 性别:男 年龄:4岁,观察地点:屋外活动。观察目的:考察幼儿户外游戏中平衡游戏玩法的探索。 幼儿活动记录:显示出的学习与发展 下一步的思考 片段一: 在户外自由活动中,平时不太爱讲话、做事有点拖拉的皓皓小朋友慢悠悠的爬上了塑料木桩,战战兢兢的蹲在了塑料木桩上,企图爬到前面一个塑料木桩上。可是皓皓还是很害怕,不停的调整着自己的姿势,希望能爬上下一个木桩。 片段二: 皓皓宝贝在几次尝试后,终于跨出了一步,显然宝贝没有成功,身体没有预想的一样来到下一个木桩而是掉下了塑料木桩。但是,皓皓宝贝脸上扬起了
今天活动开始后,雅琪第一个快步来到美工区,拿起报纸就开始撕,但是却怎么撕的不会撕,嘴里还嗯嗯嗯.这时候昊昊不紧不慢地走过来,直接一把抢过报纸,撕了起来,然后再还给雅琪。雅琪看到也学着他的样子撕了起来,不一会儿她也会撕了,于是撕得地上桌子上到处都是。昊昊看到,走过去说:看!看你扔得到处都是!快捡起来!还做出双手叉腰的姿势,但是雅琪看了一眼昊昊,还是不理他继续做自己的事。 小班孩子刚入园不久,他们之间的交流还处于初
最近自主性游戏的时候我们都在画全家福,今天小峰也来画了,他画了爸爸、妈妈和他在草地上散步。我刚想夸奖他今天有耐心将颜色都涂满时,只见他拿起记号笔在天空中一阵狂涂,我想阻止也为时已晚。对着这一团糟的画纸,我刚刚的好心情立马也变得和这纸一样糟了,我指着这一团乱七八糟的线条问道:小峰,这些是什么?为什么你要画得这么乱?看,好好的一幅画都被你弄乱了!小峰被我这么劈头盖脸的一长串问题给问懵了,他愣了一下说:这