同样的心情，一样的期待——大班家长会

《同样的心情，一样的期待——大班家长会》可能是您在寻找幼儿园家长会发言稿过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

各位家长：    晚上好！首先感谢您对我们工作的支持和配合，我代表我们大五班的老师们感谢您来参加今天的家长会！今天我们又将聚在一起，交流我们对孩子的教育问题，在过去的时间里，我们常常会通过各种形式交流孩子在家在园的行为习惯、学习情况等，可以说不分时间和地点，有的家长工作忙与老师的正面接触比较少的，也会以电话、QQ的形式进行沟通，根据每位孩子的情况，我们也结合自己已有的经验，给出了相应的教育策略，帮助家长解决困惑和难题。还有在此，我要感谢你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
   
一、上个学期工作回顾及热心家长的感谢。
时间真的过得很快，上个学期在家长的积极配合下，我们的活动都能顺利进行，如我们的“家长开放日”活动，与孩子们一起游戏，还有制作“担架”，感受了制作过程的快乐；还有那次的烧野米饭，班里有很多家庭都参加了，孩子们可开心了；还有班内组织的各个活动，需要材料时，家长都能为孩子准备好。孩子们可以运用这些材料制作好看的东西，玩好玩的游戏，非常快乐。（最好边讲将当时活动的照片呈现出来）
当然这离不开我们很多的热心家长：就像开学时植物角需要增添绿色，我发了校讯通后，很多家长第二天就带来了，还有上个星期我们的娃娃家里孩子们炒菜需要油瓶，当时我就在孩子们面前说了一下，第二天牛牛和赵蒙嘉等的家长就把空油瓶洗干净拿来了。我想老师和所有小朋友的家长都应向你们表示真心的感谢。
 

二、介绍本班基本情况和幼儿表现

本学期由我担任大五班的班主任，副班老师是徐老师，她也是我们大班组的教研组长，有着丰富的教育教学经验，生活老师是李老师，我们一起负责本班的教育教学和保育工作。接下来，说一下本班的人数情况，本班一共37名小朋友，男孩子20人，女孩子17人，本学期新增新生3人,新来的小朋友情绪也都非常稳定，能正常愉快的开展教学活动。 通过这几个星期的观察，我觉得班内的孩子在各方面都有不小的进步。下面我就简单的分析一下班内孩子各方面的情况：

1.大部分幼儿喜欢上幼儿园，有很好的常规意识，礼貌意识和卫生意识，能主动地和老师打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往，能和同伴友好相处，互相帮助。2.幼儿语言进步的得较快，能用普通话交流，上课大多能安静听讲，大胆举手发言，喜欢倾听故事和文学作品。  小朋友对老师组织的各种活动能积极参与。

3.幼儿的自理能力有明显的进步，幼儿基本都能自己穿脱衣物，有的幼儿还学着自己折叠被子、衣服。

4.在就餐方面，挑食的孩子明显减少了，都能主动的吃完自己的饭菜，有的孩子会在老师鼓励下主动添饭菜，卫生习惯也有进步，吃饭饭菜会自己擦嘴巴，自己整理桌面骨头等。但也有个别幼儿还是速度很慢，我们采取的方式是耐心说服和指导正确用餐。

5.此外在自信心和表现力方面，我觉得我们班的孩子还有一定的不足，常常看到听到孩子在下面唱得好，说的好，可是一请他上来，就会发现他特别拘谨，放不开，这个我们班的孩子，特别好。

6.动手能力方面：我们班的部分孩子还需要训练，大部分小朋友已经非常好了，可是有的孩子还不会拿剪刀。

7.好多小朋友虽然还不是最出色的，但是在自己的基础上有了明显的进步。进步快：开学以来，有好多幼儿进步特别快：如

针对以上情况，我们将继续以幼儿身心发展为本，全面实施素质教育，全面实施素质教育，通过其亲身参与、直接感知与体验来学习。结合《指南》精神与本年龄段幼儿的特点，确定生活及教育常规目标；强化幼儿德育，以抓好日常行为规范的养成教育为主。我们将结合节日教育、孝敬教育、环保教育等，形象生动、寓教于乐地开展系列主题教育活动，培养幼儿良好的个性品质、心理素质；增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝聚力；加强安全教育、管理，增强幼儿自我保护意识，提高自我保护能力；促进幼儿身体健康地发展，增强幼儿的体质；培养热爱学习、认真学习的习惯，为入小学打下良好基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的浓厚兴趣。做好孩子的卫生保健工作，让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。

接下来，我就来说一下自主，如今幼儿园提倡的是让幼儿自主学习，自主游戏，自主生活，什么是自主呢

二、介绍什么是自主

自主指自己作主，不受别人支配。心理学中自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。在生活和学习中，3—6岁的幼儿往往以自我为中心，依赖性强，对人、事、物缺少主动性，而我们大班幼儿怕困难，不愿做力所能及的事， “我不会”、 “你来帮忙”等几乎成为大部份孩子们解决问题的办法，而且还常常发生交往障碍，所有这些都说明幼儿自主性缺失的表现。现在我们的整个社会都提倡自主，如：自主创新，自主发展等。新《纲要》中也大力的提倡幼儿的自主发展。所以在幼儿阶段对幼儿进行自主性的培养，是幼儿可持续发展的奠基阶段。就像在老师要求孩子们带一些活动中需要的材料来园。有些孩子忘记带了，他们会说是父母忘记了……这是孩子缺乏独立自主，是与生俱来的一种倾向，一意孤行和过分依赖则是自主性缺乏的表现。真正的独立自主，是在积极的自我情感支持下理性的自我把握。即孩子的活动应是一种自觉、主动的活动。

我们大人该如何让孩子自主呢？在活动中只要让孩子自己商定并认同的事，就会自觉去执行，而教师、成人应根据孩子的需要创设环境，通过语言、要求情景等让孩子遵守，自觉执行，就逐步学会在集体中与朋友相处，学会分享、遵守大家的约定。但自主不代表自由，在自主的前提下一定要保证幼儿的安全，我希望，家长们让孩子自主的同时也要多督促孩子要学会保护自己。

   

    三、观看视频

1.《泰国妈妈用豆芽教给女儿受益终生的事》

2.《印度妈妈用番茄讲述陪伴的真谛 》

3.《Children see Children do（身教）》

4.《世界上最严重的洗脑居然只要一分钟》

 

 

 

四、每月工作安排

九月：德育主题：爱幼儿园——我是仓幼好苗苗

1.开展礼貌好教育活动。

2.小小推普员活动。

3.节日感恩教育——结合教师节、中秋节通过说、画等方式进行感恩教育。

4.班级特色申报并开展活动。

5.启动中大班混班活动。

十月：德育主题：爱国、爱家乡、爱父母长辈——我是孝敬好宝宝

1.节日爱国、感恩教育——结合“国庆节”、“重阳节”等开展敬老爱老孝敬教育活动。

2.各班幼儿儿歌朗诵比赛。

3.幼儿唱红歌活动。 

十一月：德育主题：爱艺术——我是小小艺术家

1.各年级组织幼儿秋游。

2.各班级幼儿“布趣”艺术作品展。

3.“119消防宣传日”活动——消防演习活动。4.班级特色活动展示。十二月：德育主题：爱运动——我是健康好宝宝，1.幼儿绘画比赛（小班3个，中、大班各5个）

2.迎元旦幼儿游园活动。

一月：德育主题：乐分享——我是快乐幸福娃

1.“又大一岁了”主题活动。

2.迎新年主题活动。

 

四、希望各位家长能配合我们做好一些工作

我们大班的要求和任务是相当大的，要很好顺利地完成，不是我们单方面所能做好的，希望各位家长能够积极配合，为培养活泼可爱的孩子做有心人。

1．进行合理的安全管理

①幼儿园的户外活动器械在一定程度上也存在危险性，一不留神就会发生意想不到的后果，放学后希望您能督促孩子及时回家。可能逗留的情况在老生中不多见，而新生特别是小班因为好奇会不肯马上回家，正因如此，大班的孩子更应做弟弟妹妹的好榜样，避免事故的发生。

②注意上学、回家路上的安全。放学接送准时，要和家长手拉手，注意上下楼梯安全。

③幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，并写张小纸条(注明：幼儿姓名，服药时间，用量等)。并培养孩子自觉地接受晨检、挂好晨检牌。（健康幼儿每天早上挂绿牌、需服药的幼儿挂红牌）如果幼儿生病不来上学，请家长及时与老师联系。

    ④为了孩子运动时的安全，请不要给孩子穿拖鞋

    ⑤接送卡

2．幼儿的入园、离园的时间。

为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识，在接送孩子的时间上，要请家长多多配合。早晨个别幼儿不要来得过早，要在7：20——8：00之间送入园，以保证全天教学活动的正常开展。下午请在3：40来园接孩子。冬天希望各位家长要坚持让幼儿来幼儿园，因为我们的教学活动是有连贯性的，有事情及时请假。

3．早餐

没特殊原因，请让孩子每天在家吃完早餐后来园，这对幼儿的身体有好处，尤其是接下来天气冷了，早上让孩子在家里吃饱了吃暖了，有利于孩子身体健康。4．衣着，现在气温相差很大，中午时段还很热，请您给孩子穿衣时考虑在里面穿件短袖，便于活动。此外，在家放手培养孩子的生活自理能力，让孩子自己穿衣裤、穿袜子、穿鞋子、叠被子。

5.关于午睡和幼儿个人卫生习惯

孩子正处在生长发育时期，睡眠很重要，在督促孩子脱下适量的外套后，还注重了中间的巡视，午睡室的通风换气等（我们还用紫外线等进行定期的消毒），所以，请家长放心。请家长经常给孩子剪指甲、洗头、洗澡。我们将不定期对幼儿进行个人卫生的检查。还有请每天早晚要督促幼儿刷牙。

6.收集资料丰富课前知识

我们课程的开展需要大家的大力配合，每周我们都短信方式进行通知，下周活动所需要的一些材料，需要您和孩子一起收集、学习。您在帮助孩子收集时，让孩子一起动手参与进来，也可以讲一讲，丰富孩子头脑中的知识，让收集的过程成为孩子学习的过程。当孩子在收集废旧材料的时候，请家长支持和协助。（例举纸袋）
7.请家长理性的思考和处理幼儿之间的吵闹现象
孩子天性活泼好动，磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快，我们做家长的要给孩子做个好的表率，正确引导，宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。在此也感谢大部分家长的理解和支持。
 

8．请家长为幼儿准备以下物品：

①为孩子准备一些写字本，以便于孩子的自由绘画，练习幼儿的想象力

和创造力。
②请为孩子准备一根绳，从现在开始我们要练习跳绳，以培养幼儿的协调能力。

③把家里的各式棋类，如象棋、飞行棋、跳棋(培养幼儿的逻辑思维能力)等等让孩子带到幼儿园来和同伴们一起下棋。
④需要制作的东西有：布艺作品
9.园长程老师带班。每周二上午程老师带班。

10.号码变动

如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

11.联系教师

老师带班时间是不带电话的，有事但打我电话打不通，那你可以打另一位老师，或者发个短信，　

12.今天的家长会到这里基本结束，提三点希望：
1.希望你们一如继往的支持我们的工作，如有活动积极参与，参与的过程就是提升的过程，看过，说过都会忘记，惟独作过的才不会忘记。
2.希望你们主动与老师交流，清楚表达建议，有问题大家一起来解决。
3.希望你们多抽一点时间陪陪孩子，听听孩子的想法，千万不要与人比较，有进步就好，从兴趣入手进行培养，让孩子健康快乐成长。
如果你还有什么疑问，可留下来与我们个别交流。再一次感谢各位家长朋友的参与，请大家在路途上注意安全。