记宝贝的孝敬点滴

活动目标：1、学习儿歌拼小人，并会迁移已有经验创编儿歌。2、尝试并大胆想象，用火柴棒拼摆、表现小人身体运动的动作。 3、体验创编儿歌、操作拼搭的乐趣。活动准备：1、 前期知识：已认识过奥运福娃的一些运动项目，在区域活动中玩过拉线木偶。2、 操作材料：有关拼小人的动画和运动图片，火柴棒、圆形纸片、白纸、黑色水笔若干等。 活动过程： 一、谈话，引起幼儿的兴趣。 1、前一段时间，小朋友都参加了幼儿园的秋季运动会，你看到哪些比赛啊？(羊角球、骑自行车、夹沙包跳、别踩湿鞋)，谁来表演一下。 2、参加运动可以锻炼我们

昨天放学，我去接儿子了。教室中除了三个老师，还有三个孩子，儿子一直朝窗户盯着楼梯。我不小心被他看见了，他笑着无语，跑回坐位，趴在椅背上，脸上荡漾着高兴。 老师是果然给儿子表演的机会了，可是儿子的同歌还唱得不够响亮，《三字经》没有背，说回家再训练一下明天再表演。 儿子连蹦带跳地下楼，一贯的事，将自己的书包往边上的水泥凳上一放，去操场和一群孩子们玩器械，我远远地站一边观看，儿子身手敏捷，与别的孩子竞争，不落下锋。 家长们都忙着要回家，可孩子们意犹未尽，不肯回去，家长们一贯的作法，说：老师来骂哩，幼儿园要关门了

去年秋天毛毛球就嚷着要学轮滑，我觉得年龄有点小，怕他平衡性不好老摔跤，摔得没有积极性，就没给报。今年春天他又提学轮滑的事，想想也不小了，而且同班的同学都有的滑的不错了，于是就给报了名，刚买来轮滑鞋毛毛球很兴奋，可是穿上一试就感觉不好了，晃晃悠悠站不住，我扶着还摔了一跤，就这一跤把他的兴趣摔没了，星期一早上提着轮滑上学，一路上说的最多的就是我不想学轮滑了，非让我把轮滑送回家，直到见了老师才老实，下午放学问他学轮滑怎么样，他跪在地上说：这样了，看来没少摔跤。从晚上回家一直到第二天早上都说不想上学，因为上学要学

首先要说明一下：太姥爷是妈妈的爷爷，按找习惯我就叫：太姥爷。 太姥爷每天都会来看我，而且每天都和我一起玩，我可喜欢太姥爷用小车车推我玩了。因为太姥爷的腿和腰都疼，所以他就不能经常抱我，太姥爷就用一个小车车推我，呵呵 ，坐在上面可舒服了！ 今天姥姥和姥爷去三姨姥姥家了，下午太姥爷给小兔兔割草回来，因为赶时间要把草送回家，所以没有抱我，哼！我才不管呢！不抱我休想走！我就抱住太姥爷的腿不让他走，还望着他哭！我看你怎么办。 最后还是我胜利了， 太姥爷先把小兔兔的草送回家，又来和我玩！哈哈 这招真管用！！！

2003年9月7日十一时四十六分，是我终生难忘的日子。在那一天终于结束了我一波三折的孕育历程，在那一天世界上又多了一个鲜活的生命。 宝贝！当听到你第一声啼哭时，我再也无法抑制内心的激动，竟无所顾忌地哭出了声。因为，从那洪亮的哭声中，我知道你是如此的健康和活泼。啊！我终于见到我朝夕相处的儿子了，孕育过程中一切的艰辛、磨难和忧虑便化为乌有、烟消云散。当护士阿姨将你送入我怀中时，你那似懂非懂的眼神我一辈子也不会忘记，你望着我，我看着你。噢！我也成为一个拥有快乐和幸福的妈妈了。 刚出生的你，便显示出十足的男子汉气

老公这两天牙痛，痛得他半夜去急诊，原来是在长尽头牙，打了三天吊针了，还是老托着肿起的脸，吃饭都张不开嘴。 妈妈有个小手术，昨天去嘉兴住院了，今天做手术，至少要到周六才能回家，老爸当然就成了陪护。 我，平时带女儿就累得我够呛，这下更惨了，里里外外只能靠我一个人干了。 特别是今天，要去看望妈妈，所以不到6点就起床，跑到楼下先煮粥，再跑到楼上洗全家人的衣服，老公咬不动什么菜，又特地给他煮了鸡蛋火腿粒粥，给女儿煮上一个放养鸡蛋。盛好粥，女儿醒了，哄哄抱抱，穿衣洗嗽，一阵手忙脚乱之后，自己喝粥吃药，上车出发了，给女

由于这次讲故事比赛出现的纠结，我也下定决心还是去口才班看看吧。周末可可都要学跳舞，星期天的早上太阳出来了，10点钟去接可可想早点带去口才班看看。到了教室门口，又看到可可站在上面当小老师在跳舞。想想这也是一次机会，还是让她在上面跳吧。听家长说，可可每次都有轮到在上面当小老师的机会。呵呵，经过星期六一早上的观察发现，可可学习跳舞的态度倒是挺认真的，就是先天条件太差了，身子骨啊小小年经就已经硬了哦。虽然做得动作不够柔软，但每次还是认真的完成，基本上是对的。站在上面表演给小朋友看，也看得出可可有点儿小了不起感。

最近身体有些不适，对霖霖的照顾就不是很周到，从2，3个月前就偶尔的早上让宝宝一个人去幼儿园，到了最近几乎每天都是她自己去上幼儿园，幼儿园离家近，而且我想很快她就要上小学了，到时也是要她自己去的，早些锻炼她是不错的对她自己对我们家长都很不错的。 昨天早晨吃完早饭，宝宝照例洗脸刷牙结束后，穿完外套要走时，我就说她幼儿园要交费，妈妈给你带钱交给老师，晚上再把剩下的钱带回来好吗？他很欣然的答应了。和我BAYBAY后开门就走了。虽然是很放心霖霖，但她始终是个孩子，还是有些担心，稍过了一下会我给霖霖的班主任于老师打了

一日接女儿，幼儿园门口一工作人员为我介绍了阶梯英语，并邀请我周日上午九点去天福宾馆听一下专家的演讲和老师培训孩子的展示。我对英语极为钟情和有着浓厚的兴趣，虽然现在讲不出流利的英语，翻译不出英文句子。但我曾经爱好英语学习的经历，我是不会忘记的。 当这位工作人员介绍时，对这份热爱由及想到了孩子。况且，孩子们的未来更是一个开放的时代，经济全球化，信息全球化，必然会提供更多的学习和交流的平台。掌握好英语这门语言，无疑就会为孩子打开了交流的窗口，就会学习到更多的知识和受到更广泛的教育。 昨天周日，我们如约而至。先在