成长的四年

星期天天好容易不下雨了，十点多三姨打来电话临时起意说在家太闷了，还是出去玩吧。我也是有心带着孩子多多出去长长见识，有些晚了，去哪里呢？去台儿庄吧。心里直打鼓，我可从来没开过那么远的路呢。但是任何事情总得迈出开头的第一步

放暑假了，家里来来往往的人多了起来。那天宇康姨妈回家了，为了表示对姨妈的想念，石宇康小朋友自告奋勇的要同姨妈一起住在姥姥家。住了两天之后，小家伙有点够了，晚饭之后便提出要回自己家去

每日早晨我们都是 按时起床,菁菁也是自己整理自己的事,今天早上吃完早饭正准备去上学,我们问了一句书包都收拾好了吗?她看了看书包差一本数学书,找了一会没找到,看到时间也快到了,心理难过的哭了,还一边着急的找书一边不停的叫妈妈,妈妈.看来她直叫妈妈的意思是想让妈妈帮她找书,我一边找一边安慰她别着急,慢慢找,你想想你昨晚做作业的,做完之 后你放在哪里的呀,心理想想才能找到,你只管哭就能找到吗?孩子说她放在桌子上的,我们没有拿呀,我的意思是肯定没在桌子上,真是放在桌上的一定会在那里的,还是想想放在哪的吧,结果我在

孩子的心是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获的行为的收获，播上行为的种子，就能获的习惯的收获，播上习惯得种子，就能获得品德的收获，播上品德的种子，就能获得命运的收获。 我家女儿能能，今年6岁现在就读百花艺术幼儿园中二班，从一个牙牙学语的毛丫头到现在乖巧、伶俐的可爱小女孩，从不懂得礼仪为何物到现在的讲礼仪宝宝。女儿的每一次进步和成长，都离不开老师的谆谆教导、循循善诱，离不开家长的正面教导，也离不开女儿自己平时的习惯积累。 每次回老家或姥姥或亲戚家, 没进家门,必定大嗓门的喊:奶奶,爷爷(姥姥,姥爷等)我

起床后，乐乐让我给她讲故事。因为睡意还浓，实在想不出。就让乐乐先给我讲一个。 乐乐讲了一个小猫咪买西瓜的故事。故事编的还算有点逻辑，就是在叙述的过程中，有点啰嗦。比如说小猫咪能够买得起西瓜，乐乐就用了三个反正。反正西瓜又不是很贵，反正小猫咪家里不穷，反正小猫咪家里还算有钱。听了这三个反正，我是一点睡意都没有了，我的宝贝，讲故事的水平还需加强哦！

宝宝今年三岁了，调皮捣蛋，十足一个坏小子。在他两岁的时候，就非常爱听故事。我每天晚上睡觉前，都会给他讲一个故事。有的时候，一个故事要讲好多遍。 等他到了三岁时，上了幼儿园，忽然变得非常爱玩。晚上睡觉时，也不缠着我给他讲故事了，大部分时间是玩累了，躺在床上就睡了，这样一来，我给他讲故事的机会就少了。 有一天晚上，我给宝宝洗完脚以后，他就坐在床上，让我给他讲故事。也许是好多天没有听我讲故事，这次他听得特别认真。并且听完之后，还让我讲。看到宝宝今晚这么精神，我就央求他说：儿子，每次都是妈妈给你讲故事，今天，你来

周末，我正在噼里啪啦地敲打着键盘，隔着细小的门缝隐约听到了宝贝儿子无能为力时惯用的哼唧声，停下敲打我侧耳倾听揣摩着儿子的举动，并期待着儿子能够顺利闯过难关。可是，和我想象的不同，儿子的哼唧声越来越强烈了，该出手时就出手我推开虚掩着的门，眼前的一幕让令我吃了一惊：只见地板上放着一个小马扎和一只小板凳，他们隔开一段距离面对面放着，在他们上面架着两根小竹竿，竹竿上搭着一块小童毯，儿子正像蚯蚓一样往里钻，儿子一钻小童毯便会掉下来，如此反复儿子有些不耐烦（我真佩服儿子的执着劲儿）了。 儿子，你这是干什么？我疑惑地问

昨天我开会，一天没在家，晚上到家时，孩子坐在我身边对我说，妈妈，你一定要原谅我，给我一次机会，我就对她说，怎么了，到底发生什么事了，孩子眼里含着泪说，妈妈，我把一个碗弄在地上打烂了。我说，宝贝，没事的，又不是故意的，下次注意就行了。孩子说，妈妈，爸爸也没训我，他只说没事，收拾起来就好了。 其实我家孩子，到目前为止，把碗碰在地上只有两次，奶奶可能嚷过她，我们从来没有，这次，奶奶没在家，她非常怕我们生气，所以，她主动的和我说这事。孩子能主动的说这事，我是很高兴，可是她眼里含着泪，我不知怎么办了。我偷偷问爸爸，

时间过的真快，一转眼这一学期快要过去了，回想下一帆的点点滴滴，很是欣慰。 孩子一点一点成长起来，越来越懂事，越来越来可爱，有一件小事，我很感动。 每天早晨我开车送一帆上学，由于学校附件很难停车，有一次为了赶时间，我把车停在了一个小路口，然后就急急忙忙送孩子 去学校，当我把车停好后，一帆用很认真的语气告诉我妈妈，我们把车换个地方停吧，这里是路口，容易堵住过路人，我听到孩子的话语，感到很惭愧，同时又很欣慰一帆能有这样的思想。于是立刻重新找了停车地，从这以后，我答应一帆，以后不会在这样停车了。孩子的言行，让我很