更新时间:2014-07-20 16:00:23
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健康:教育工作:⒈开展主题活动《开心一刻》,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。 ⒉开展主题活动克隆专家, 从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。 ⒊加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的学习习惯。 保育工作: ⒈加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天
班级:大三班主题:《我掉牙了》时间:2013.4.8~~4.12 本周 目标 了解牙齿的外形特征,并与名称、功能建立联系,提升观察、分类与概括能力。学习用正确的态度面对换牙事件,学习保护牙齿的正确方法,提高保护牙齿的意识。 时间 周一 周二 周三 周四 周五 晨间活动 滑滑梯 飞行棋 橡皮泥制作 运球 看图书 谈话做早操 学 习 活 动 上 午 语言:《一颗超级顽固的牙》 科学:《我的牙齿》 科学:《乳牙和恒牙》 科学:《拼图形》 语言:《蛀牙王子》 区域活动:《我掉牙了》 艺术:《刷牙歌》 户外活动:拍
彩虹班班第 10 周课程安排 4 月 18日 4 月22日 ★ 活动主题与工作要点: ★ 从头到脚(一) 引领幼儿从头到脚,从生理到心理,从自我认识到人际间的交往以及运动与身体的关系,编织成促进健康的多维度脉络;在这一条健康大道上,幼儿步步行进,逐渐成长为身心健康的个体。 ■友情提醒:天气已转暖,请家长适当为幼儿调整被褥。 一 二 三 四 五 晨间活动 来园 一、教师热情接待每一位幼儿,幼儿积极与老师、同伴相互问好,与幼儿对话。 二、区角游戏:1、探索区:提供听诊器感受心跳。2、益智区:提供测量工具,测量
时间总在忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学年过去了,回想这一学年的点点滴滴,与孩子们共同学习、共同成长,令人难忘。本学年,在楼老师的共同努力和配合下我们班的教学工作有新意,有突破,班级工作开展得井然有序。回顾这一学年的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到欣慰,因为我们收获的是孩子们的成长与进步以及孩子们对我们沉甸甸的爱。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结: 孩子们过完一个年,最明显的感觉就是,个子长高了,嗓门也大了,孩子们活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,是我们在开
大一班下学期工作计划 一.情况分析 本学期大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,集体观念较弱。认知方面:经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作: 二.培养方向 身体发展方面 1.组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏
三月阳光明媚,春回大地。三月新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。经过了一个寒假,三月还有一个重要的节日,那就是国际三八妇女节。结合主题我有多爱你我们开展了一系列的教育教学活动。我们学唱了《母鸭带小鸭》的温馨歌曲,聆听和理解故事《鼠妈妈的生日礼物》,宝宝们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日,当然送上礼物啦,幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡,上面还画了妈妈的照片和祝福的话。通过《妈妈爱我我爱她》的社会活动的开展,我们了解妈妈是如何无微不至地照顾宝宝,也知道了如何向妈妈表达自己的爱,相信我们都是有爱心、勇敢
一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班三名教师的共同努力下 ,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大(1)班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班 这学期的工作总结。 一、 本学期取得的成绩: (一)教育教学方面: 我们根据《大钢》精神及幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情
一、 班级情况分析: 我班现幼儿33名,其中男孩13名,女孩20名。今年调入5名幼儿,均入过幼儿园。大部分幼儿能较快适应新集体,但由于换了新老师、新同伴、新教室,开学第一周有个别幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。两名班主任老师对工作认真、热情、负责,搭班之间融洽、默契,我们与保育员三人团结、进取,以满腔的热情做好保教工作,促进幼儿健康、活泼地成长。 由于我们对本班班级及幼儿的不熟悉,所以在近两周对幼儿的观察与了解以及参考上学期的班级情况评估上,分析出以下班级
周次:第四周 实施时间:9月19日9月23日 主题名称: 了不起的我 本周主要教育目标:1、知道自己是大班的小朋友啦 ,继续做好能干的我,并懂得保护周围的环境,做节约资源的好孩子。 2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。并做好值日生的工作。 3、认真做新操,动作正确到位。鼓励幼儿积极参加各种体育活动。 4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识。能用连贯的语言表述。 上 午 活 动 内 容 安 排 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教 育 活 动 安 排 教师 主导 活动 数学:剪对称图形