更新时间:2014-06-22 14:04:23
《及时反思、不断勉励——幼师个人总结》可能是您在寻找幼儿教师个人计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
仿佛“回眸、感念2009”就在不久前,转眼已经是2011年了,不得不感叹时间的匆匆。2010年,又是个值得回味和感念的一年,尽管有很多事情要做,但总觉得2010年该留下点什么。于是,利用双休日,敲击着键盘,回味着2010年。当你追赶时间的时候,你会觉得时间过得很快,当你等待时间的时候,你就会觉得时间过得很漫长。不经意间一个学期就快要过去了,其中品味着忙碌的日子,也发现自己变得成熟了些。随着时钟的转动,回顾这学期的点点滴滴,真的是有喜有忧,看着他们一张张可爱无暇的笑脸,和每天一点点的进步,觉得自己的付出是值得的,当然也离不开家长对我的信任与支持,让我更加热爱着一份神圣的职业了。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作作以下小结: 一、 思想方面 作为一名幼儿园教师,只有不断地为自己充电,通过多种渠道不断学习,提高自身素质和教学
踏着秋天的脚步,我们又迎来了新的一学期,新的学期对家长来说蕴涵着新的希望,对于刚刚调来的我是面临新的挑战,本学期我将严格要求自己,随时向我班的张老师、王老师学习,使自己尽快适应幼儿园的生活,及时吸取经验,反省不足,使自己尽快成长起来。 根据邵园长制订的《教育实验幼儿园(2011-2012上学期)园务计划》,结合我的自身特点,着眼以儿童为本,促进每个幼儿富有个性发展。因此,我做出了个人教学计划。 与其他两位老师团结一致,搞好教室布置工作,为幼儿设置良好的育人环境,为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场
当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。2006年确实是一个让我倍感短暂的年份。一晃眼,我将送走我的第一批孩子,心中有喜有忧:喜的是孩子们的成长,忧的是不舍之情。当我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长。 一、思想上积极上进 作为一名青年教师,我时刻提醒自己败不馁,不断的充实自己。因此,我认真学习《纲要》精神,虚心向老教师请教,抓住每一次听课、开课、外出学习的机会,认真学习,提升自己专业能力。 作为一名团员,我积极向党组织靠拢,听从组织
一个漫长而炎热的暑假即将过去,迎面而来的是一个美好的季节,新的一学期又将开始了,我们又重新回到这美丽的校园,开始新一学期的征途。 一个新字告诉我们,昨日已经过去,面对的是一个崭新的未来,未来有些什么需要自己去创造。因此,结合个人三年成长规划,我给自己制定了以下这个计划,伴随成长的步伐,逐步完成并实现自己的目标。 一、 自我定位个人目标 原本我的目标是:三年后争做一名同事们都认可的班主任,配合其他老师,一起带好班级。但现在我已经是一名新班主任,对我而言这是一件让我值得高兴的事情,它让我提前完成了这个梦想,因
一、学习目标 通过拜师,提高自身素质,提高自己对班级的管理水平,提高自己的教学能力。做一个有想法,有创造性的年轻教师,为以后的发展打下坚实的基
2010年转眼过去了,在即将结束的学年里,我反思自己的一年工作,觉得自己在工作上能做到尽职,对家长、孩子怀着一颗开朗的心态,将欢乐带给他们每一个人。如果你不从心的深处,深爱你的学生,你便教不好你的学生,我深信这是十分正确的,现将这一学年的工作做如下总结。 一、政治思想 我认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿、为人师表、尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,始终以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自己,对待工作有满腔的热情,
“从容的前进,优雅地转身!”一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。 一、新的洗涤 所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到最好。 二、新的发展 这一年来,我始终把教科
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了,在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。开学初,我们对上学期研究的故事活动进行了回顾,大家发现我们基本上运用的形式是很单一的,就是看图片讲述故事,在讨论后,我们对另一种方法进行了尝试,就是清讲故事,可能在以往运用的比较多,但是在二期可改的实践中老师运用的不是很多,针对这个问题,在活动之前,我设计了思考题:我们现在的故事活动设计大多采用了图片、媒体等来进行设计,而对以往采用老师口述故事不借助教具
根据新课改的精神,也为了让幼儿能在未来更好的适应社会在,我园开设了社会实践课程。通过社会实践,孩子们走入了社会,认识了社会,对社会有了初步的认识。 本学期我们班共组织了社会实践活动六次现总结如下: 1、了解社会机构 通过走进社会机构,如:图书馆、气象台、菜市场等了解社会机构的设置及工作程序。 参观图书馆使幼儿了解了图书馆的规章制度,知道了安静看书并会按程序借阅图书。参观气象台认识了风速风向仪,百叶箱,看了云、雨,风的形成,增长了知识,丰富了见闻。 二、良好生活习惯 参观军营在参观解放军叔叔宿舍的同时请叔叔