更新时间:2014-06-22 14:07:23
《三个特色,新的规划——幼儿教师个人成长规划》可能是您在寻找幼儿教师个人计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
毕业到现在已经第六个年头了,在工作中有喜、有忧,幼儿园的生活总是那样令人回味无穷。我做为是一名幼师实习生,很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。 虽然我刚进入社会,毫无任何经验,但是很幸运的跟着一名教学经验丰富的老师,也很高兴成为一名配班老师。 经过短短半个多月的实习工作,我发现我要学习与要做的事情很多,也有很多不足的地方,与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与协助。而实习时真正的做为一名幼教老师去认真、细心的去照料小朋友。刚开学的那段时间,我简直是沾床就想睡,嗓子都哑了。 从此,我就知道,幼师,不是和小朋友玩游戏那么简单的。所以虽然经过这短短的半个多月,但我知道我有哪些不足的
亲爱的孩子们,你们好! 今天,我非常荣幸,能在这里表达我激动已久的肺腑感言! 让我的爱像阳光一样包围着你,而又给你光辉灿烂的自由!这是《自由和爱》这本书中所阐述的!每一天我都会在心中默念!我们要做的是尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;热爱孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐成长! 毕业后,我带着自豪踏入诲人不倦的教师行列里,每天演绎着作为一名幼儿园教师的平凡生活:每天晨练中,我用微笑迎接孩子;课堂中,我用鼓励的目光看着孩子们勇敢地站起
夏季,一个美丽的季节,用它那火热的骄阳诠释着这个夏末的激情澎湃,绽放的光芒照射着江山市城关幼儿园和每个城幼人的心,小朋友和老师们都在等待着这个夏末最激动人心的时刻的来临暑假。 这是我们共同等待与向往的暑假,然而在暂别城幼步入暑假之际,心里却又万分的不舍,心心念念着和我们小三班的小朋友们度过的这一年,欢声笑语却也伴着阵阵心酸,真正是痛并快乐着。 回顾这痛并快乐着的一年,我收获了很多,学会了很多,非常感谢身边同事的关心帮助,特别是班里的两位老师,正因为有了她们的帮助,所以我才能够在不断的实践和学习中明白自己工
在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培育下,为了使自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,本人特制定教师个人三年成长规划,并在计划实施中不断改进自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具备的素质。 一、自我剖析优点及不足 我是一名新教师,在专业技能方面,我的基本功有一定的基础,本身我喜欢唱唱跳跳的。我接受新事物的能力较快,在短时间内我就能适应新环境。在与他人交流方面,我态度诚恳,乐意接受他人的意见和建议,和每个人都比较谈得拢。我非常喜欢孩子,在和他们交流时,我很有耐心。与此同时,有优
工作至今,我不仅通过自身的努力获得了大专和本科文凭,也获得了幼儿园一级教师资格。可是这些却远远不够的,新的一年又到来了,要想让幼儿进步和成长,首先必须以教师的进步和成长为前提,来最终达到促进孩子全面健康成长的终极目的。我计划从以下几个方面来加强自身专业素质,使自己不断进步和成长。 一、自我剖析: 自身的优点:本人的个性比较随和,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情,重视幼儿自我服务意识的培养,能通过教育教学活动培养幼儿的动手能力、语言表达能
走过三年》一书的编印出刊和省一级幼儿园考核评估工作的结束,新一轮的幼儿园发展三年规划又要开始了。三年前,我园每一位老师都为自己制定了一份个人三年发展规划,现在,对照自己的这份三年发展规划,简要回顾自己三年来所走过的路和取得的成绩,以便为将来的发展作出新的打算。 2008年8月我来到天妃幼儿园担任副园长。在这三年中,和园长、教职工们一起齐心协力,合作共进,为办出一所有特色、让大家赞赏的幼儿园而将自己的发展和幼儿园的发展紧密相连。 一、学习 1、组织大家一起学习《浙江省学前教育保教管理指南》。 2、2008年
转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面 认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作
举办非正规办班形式 让山里的孩子也享有一片蓝天 永春县东平中心幼儿园 郭秀明 自1997年至今,我镇学前三年幼儿数由 814 人锐减至487人,学前一年幼儿数由505人锐减至169人;云美、文峰、店上等村因生源不足而停办幼儿班。根据县教育局关于开展农村幼教改革试点研究的精神,我们确定了云美、文峰、店上村为研究试点,因地制宜地开展非正规办班形式的探索。经过两年多的摸索,取得了一定的经验,归纳起来有以下几点: 一、利用原有资源,创造条件举办非正规办班形式 一是充分利用原来学前班的物质资源。如:教室、课桌椅、风
时间匆匆,一个紧张而又忙碌的学期过去了,在这一学期中有酸、甜,也有苦、辣。回顾上学期的工作:我们3个老师团结合作配合默契,使我们的班级工作井然有序、孩子活而不乱、尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩、六 一节目也得到家长的好评。但在工作中也有不足的地方,我们吸取这一学期的经验带到新学期中,不足之处努力完善。这学期的工作大致如下: 一:家园联系方面: 幼儿教育不是单纯的幼儿园教育,要使幼儿有更全面的发展,必须与家长做好很好的沟通。 为做好家园沟通的桥梁,使我们的工作更加完善,在这一学期中我们总结以前的经