培训有感：团队一起，成就更多
更新时间：2018-03-05 11:21:10
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这是一次直击心灵深处的培训，我哭过、笑过、玩过、跳过，太多的感受不知道该怎么用语言来表达。这个活动让我重新认识了自己，也发现了自己原来一直都处在一个有着大爱的团队中，不禁让我感到骄傲和自豪。一开始的“强风劲草”游戏，我一直希望自己能做风，我有着保护别人的强烈愿望，但当自己变成草时，不知道为什么，就是不能放松自己，难道我不相信我们的团队，但另一个声音在告诉“不是的，我相信的！”因为我在做风时，亲眼看到了大家的全力以赴，这是为什么呢？其实我是不相信我自己，一直以来，自己都是一个不太自信的人，所以就像刺猬一样的保护着自己，也许这是我性格上的一个缺陷吧！当领队问我如果再让我试一次会不会害怕时，我响亮的回答了不会。其实当时说这话时，我的内心还是有些许的犹豫的，可能让我一下子转变过来，还是没有那么容易，真的不是不相信我们的团队，我就是不能去放松我自己。但经过两天半的培训后，我感觉自己慢慢的放开了自己，现在如果再来一次的话。
“团队一起，成就更多”这是培训教室里拉的一条横幅。这次的活动确实让我们有了更深的领悟。我们的团队很厉害，在每一次的活动中都能很好的发挥自己的能量，在跳长绳的游戏中，我们破了纪录，我们欢呼了！在红黑游戏中，虽然我们刚开始由于本能的一些私念，除了红牌，但我们立即领悟了过来，在接下来的环节中我们始终出着黑牌，结果证明，我们的做法是正确的。虽然我们还不是尽善尽美，也出过了红牌，但我相信我们团队中的每一个人，都能从这唯一的一张红牌中红牌吸取教训。在今后的工作与生活中，我们将出更多的黑牌，我相信，我期待。
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幼教管理干部培训课程总结2010年10月至今，我有幸参加了太仓市第二期幼教管理干部培训班，近一年的培训课程已经接近尾声，通过此次的培训学习，我在思想理念和业务水平等方面得到了新的提高。在此，衷心感谢上级领导为我们设计了一整套全方位多元化的培训课程，感谢领导为我提供了这么宝贵的学习机会，使我这个普通的青年教师在近一年的学习中受益匪浅，深刻地认识和感受到作为一名幼儿教师，作为一名后备干部身上所肩负的责任。这一年的培训课程让我感受良多，特作如下总结： 一、名家讲座，理论素养的积淀 培训课程安排了许多不同层面的名家为我们作现场讲座，重塑
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携手同行 为幸福生活加油——2012年全国科普日活动总结科技进步是社会发展的推动因素，面向高速发展的新时代，科学教育越来越受到重视。根据《关于认真组织开展2012年全国科普日活动的通知》的文件精神， 2012年9月15日至9月21日，科教新城幼教中心在全校范围内全面、扎实开展了科普日活动。此次科普日活动主题为：关注健康，为幸福生活加油，结合学校实际和幼儿、家长、教师需求开展，精心组织、氛围浓厚，得到了幼儿、家长、教职工的广泛关注、积极参与及一致好评，取得了明显的活动成效，现将工作总结如下： 一、 领导重视，多方协作 学校领导十分重视科普宣传周活动，主任主持召开
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幼儿教师文明岗业务培训有感本次培训中，何部长也讲到了，文明岗作为一个岗位不要太大，要有岗位的概念。因为是针对一个岗位，更具有操作性。对于我们这样以一个单位为一个岗位的，现在不是非常倡导。除非在内部进行岗岗联创，比如我们我们以一个年级组作为一个岗位，一个分园作为一个岗位，每个岗位自主活动，独立进行创岗。然后利用大岗的优势，引导各岗之间进行互学互比，争先创优，这样的形式来达到共同的进步与提高。这是我们下一步创建活动的思路与方向，所以我们现在开始就要进行动员与发起，还要进行培训，把这项活动开展起来，让文明岗的创建活动起来。 每个小岗位都
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把活动巧妙地进行扩大化幼儿从1月19日开始放寒假了，可我们老师在这几天里还在忙碌着。 22日上午全镇教师一起在中心多功能厅观看录像___上海特级教师应彩云展示的大班语言活动《老鼠娶新娘》。她的独特教育风格深深吸引了在座的各位。应老师对教材的分析不仅仅只停留在表层，她善于对活动内容的深层次挖掘。一开始从喜庆的音乐引出民俗风情，同时又借助这个故事，提出了太阳、多云、大风、围墙、老鼠都说自己很强的情节。然后，引导幼儿说说自己的强与不强，鼓励幼儿大胆、自信地表达。应老师是这样鼓励孩子们说话的：大胆些，把自己想说的话告诉全世界。她为孩子
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幼儿园2008学年度校本培训工作总结我园以继续深入加强师德建设，不断提高教师师德水平。坚持以园为本、以人为本的思想，大力加强师资队伍建设，不断深化二期课改。全面提升每一位教师实施新课程的能力，让我园的每一位幼儿得到健康、和谐的发展，更使我园的保教质量上一个新的台阶为本学年度校本培训工作的目标，并扎实有效的开展了一系列的研讨活动，现作如下总结： 一、培训的重点内容及措施： （一）营造学习氛围，转变教育观念，提升理论素养。 1、专题辅导 本学年我们重点解读了市教育工作会议上下发的五个文本。其中对《03》方案、《教师的成长手册》、《幼儿园保教质量
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学习《陶行知的教育思想》体会在开学初，在园教科室带领下，全体我们全体教师共同学习了《陶行知的教育思想》，使我感触颇深： 一、生活即教育，社会即学校。让我印象最深的是生活即教育，他是陶行知生活教育理论的核心。陶行知指出：生活教育就是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。既然生活教育是人类社会原来就有的，那么是生活便是教育，所谓过什么生活便是受什么教育;过好的生活，便是受好的教育，过坏的生活，便是受坏的教育。所以在日常生活中，我们处处要做好孩子的榜样，以身作则，身
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观摩上海名师“现场教学”活动有感昨天4月18日，我和同事去嘉兴观摩了上海名师潘浩瀚和蒋静的现场教学活动，让我感触颇深。学习了很多。第一个教学活动是潘老师的体育活动《奇怪的动作》，这个活动只利用了一个垫子，却把课堂上的如此精彩。这个活动简单、好玩、具有挑战性。在活动中一个小小的环节就渗透了许许多多的教育理念。潘老师的体育活动是要培养孩子的 速度、柔韧、灵敏、耐力、平衡 。潘老师幽默、机智、轻松地完成了这个体育教学活动，孩子们的兴趣达到了极致。充分激发了幼儿的兴趣，活动多变，却不凌乱。最后一个环节很好玩打擂台，在这个游戏中让我们在坐的每一位
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“学习先进、崇尚先进、争当先进”活动小记近日，天妃幼儿园积极响应上级号召，开展了乍浦先锋创先争优活动。此活动目的在于引导广大教职工进一步解放思想、更新观念，学习先进，找准差距，自我加压、抬高标杆，创新进取，争先创优，切实提升思想境界，全力抢抓机遇，奋力攻坚克难，努力推动我园更快、更好发展。 活动中，我们的教师以身边的人物为楷模，掀起了一股学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮，并将自己赏识的先进人物事迹记录在闪光卡上，展示交流。这些先进人物来自于不同岗位，如一片丹心照天幼张丹红（一线教师）事迹：阅读节前后，你一直很忙碌。班级管理、兴趣小组七巧板辅导
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5月教师备课（抽查）情况记录5 月教师 备课 （抽查） 情况记录表 时间 : 5 月 12 日 记录人 : 顾琼洁 姓名 情况记录 建议 备注 董超 备课态度还是比较认真的，有的课是由自己设计的，但是字迹过于潦草；重难点制定没有经过仔细考虑，备课不够详细；《生日歌》中教师引题时间太长，对于幼儿的预期反应估计不是很准；《水的颜色变了》目标定位不恰当，感觉有科学领域的目标，但是实际活动却是涂色；反思没有完成。 1、目标定位要一致； 2、每个环节教师要说什么话都应该写出来。 3、三栏式备课要进行全面考虑，措施要有针对性。 － 1 邵陈虹