2009—2010第二学期小班班级总结
更新时间：2014-06-22 10:54:56
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当新年的钟声悄然隐去，和着春雨的节奏，春风的舞姿，走进了新的学期，现在我们又将伴随着夏日的气息，结束这个学期的学习，不能不感叹时间的飞逝。和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那么快乐，可是时间的流逝就像烟花盛开一样，在美丽绽放的一刹那，在你对它还意犹味尽的时候，它却不着痕迹的溜走了。回顾这个学期的工作，看到孩子们在各个方面的成长，我们不禁回忆起一路走来的足迹。1．落实日常教学，追求教学有效。
本学期我们继续沿用了建构式课程的教材，以主题的方式开展教学，同时结合安全教育周，开展了一周以安全为主的教育教学活动，
根据纲要的精神及小班幼儿的年龄特点及教育要求，在每一个主题开展前我们都要进行课程的前审议，精心设计一个又一个生动有趣的教学活动，一系列主题教育活动如：《亲亲一家人》通过多种途径和方法认识自己的家庭，体验家庭的温暖，并学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。让每一个幼儿从小成为和谐家庭中的一员，让他们学习做人。《好伙伴》主题中我们将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤单，从而体会微笑面对朋友是多么重要的。在乐于与同伴交往的同时，进而和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密。在主题教学开展的同时我们将“环境创造、家园共育、活动区域活动和日常活动”都作为课程的组成部分，请幼儿与教师一起布置主题活动中的环境;展示出幼儿在多种活动过程中的作品，在显性和隐性的环境中反映主题的内容。
教学活动，更主要的目的是使幼儿逐步养成习惯。而良好的常规是开展好一切活动的基础，小班尤为重要。开学初，我们班来了实习老师“小钱”，为此，我们三个教师针对小班幼儿的年龄特点和我班幼儿的个性特征常常共同讨论班级各项生活、活动的常规要求，
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幼儿园2012-2013年度第二学期教育教学工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，深入践行《纲要》精神，围绕区教育局、进修学校工作目标，继续以全面推行精致管理，走内涵发展之路为工作主要目标，以教师的专业成长为本，结合园本培训，立足教育教学实践，为各级各类的教师营造良好的学习、研究氛围。同时依据幼儿园师资队伍的实际情况，努力使教师学有所获、研有所长，提升专业技能，以有效教学、有效科研为主题，提高我园教师队伍的质量。 二、主要工作： (一)针对性的培训，促进教师主动成长。 紧紧围绕我园的办园核心思想，促使教师队伍建设能主动地发展，每个教师根据 自身的特长、
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2012~2013学年第一学期香花幼儿园园务工作计划一、指导思想：本学期我园将以幼儿园《太仓市幼儿园学前教育三年行动计划》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等文件精神为指导，加强教师师德规范，狠抓幼儿行为习惯养成，遵循安全第一的原则，做好新园、老园的搬迁工作，结合实际开展丰富多彩的活动，促进幼儿健康和谐有个性的发展。 二、工作目标 1．以安全为首，加强组织领导，强化宣传教育，积极开展各类特色活动，促进幼儿身心健康发展。 2．以师德为先，加强政风行风建设，结合教师实际需求，优化园本研修活动，多途径促进教师专业发展。 3．以质量为本，加强教学常规管理，强化一日活
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幼儿园新学期工作计划在火辣辣的季节里，我们又欢聚在美丽的天幼，共同展望新学期美好的未来。作为一名幼儿教师，在享受职业快乐的同时，也应该清楚地认清奋斗方向。 本学期我接受领导安排，到天妃分园（港龙社区）任教小班。这对于担任全园财务工作的我来说是一个新的挑战，意味着我要在本园和分园之间奔波。为了准时带好每周两个半天的教学活动，我自备小自行车解决路程问题。我的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。在即将开学之际，为自己制定了如下计划： 一、关爱孩子，悉心教学 帮助孩子尽快适应幼儿园生活。孩子刚离开家庭进入一个全新的环境学习，一开
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幼儿教师第7周工作小结当中秋遇上国庆，有点乱的休假调课也在本周恢复正常。一层秋雨一阵凉，一瓣落花一脉香，本周连续的阴雨使园内的桂花被雨水拍打后的香味也渐行渐远。明显的降水过程使秋意渐浓，而事宜的湿度和温度是植物最为欢喜的，所以各班老师都在此季为班级装点绿色，好多班级发动家长带来了盆花盆草，有的老师在为去年的植物重新翻土载盆，室内室外各种花草呈现生机。 随着气温的下降我们也在为孩子们陆续更换棉被，新生的棉被也在本周一到位。检查各班午睡室被子的整理和叠放大部分较为整齐，但一些班级的叠被方式不够统一，有叠起来的有铺平的，看上去参差不
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浮桥幼儿园上学期园务工作计划一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园一日活动组织规范》为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕规范管理，突出特色，促进均衡，狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作目标 1.抓规范管理，促内部活力的增强。 2.抓队伍建设，促综合素质
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幼儿园工作总结范例一一年来我园在上级主管部门和学校的正确领导下，按照上级的指示和学校的要求，认真贯彻执行党和国家的教育方针，坚持以三个代表重要思想为指导，与时俱进，争创一流，扎实工作，在全体保教人员的共同努力下，完成了一年来的各项工作任务。 一、思想政治工作。 认真学习三个代表的重要思想，坚持以自学为主，做好笔记，全体保教人员常交流心得体会，加强对幼儿进行《幼儿园两个法规》的教育，教育幼儿做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。加强教职工的师德教育，树立人民教师的良好形象，使广大老师都能做到为人师表教书育人，不断地增强事业心和责任感。
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家长半日开放计划开放时间：2007年5月18日下午3：00 开放教师：马志丽温莉张梅 开放地点：宝一班 半日开放流程： 一、生活活动： 1、能够按顺序整理床铺，提高自我服务能力 2、巩固擦嘴，漱口的正确方法 二、区域活动： 开放建构区、图书区、益智区、美工区 重点辅导图书区 目标：学会看图书，尝试用连贯的语言讲述图片内容 三、教学活动： 活动名称：乐乐种树 活动目标：初步理解故事内容，能够大胆的想象并愿意讲出来 活动准备：课件一部 活动过程：1.，出示课件，激发幼儿兴趣。 小朋友都喜欢看动画片，今天我们一起来看一部有趣的
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登瀛幼儿园2009学年度第一学期教育教学计划一、指导思想： 以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据本园十一五发展规划和园务计划，围绕县教研室本学期工作重点，立足本园特点，优化幼儿一日活动内容，扎扎实实地抓好教育教学工作;以科研引领建设多元化的园本课程;以信息技术辅助教学显本园教学特色，组织教师加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质，规范教研组活动，提高教师教育教学反思能力，改进教育实践，提高幼儿园教育质量。 二、工作重点： 1.进一步加强青年教师队伍建设，提高教师专业水平。 2.实施初定的园本课程，在实践
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2013学年幼儿园秋季学期工作计划悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。 一、指导思想： 以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿