小松鼠的家在大树洞里。夜里,一阵大风把大树刮倒了,小松鼠掉到地上,没了家,就哭了起来。天亮了,小白兔跑来劝小松鼠:不要哭,到我家去住吧!谢谢你,我住惯了洞。小松鼠说。小白兔说:我去找住在大树上的朋友来帮帮忙。说完,便走了。小松鼠仍然呜呜的哭着。小鸟来劝小松鼠:不要哭,到我家去住吧!你家没屋顶,下雨要淋湿的,我住不惯。小鸟说;我去找家里有屋顶的朋友来帮忙吧!说完,也走了,小松鼠还是呜呜的哭着。 这时,飞来一只啄木鸟对小松鼠说:不要哭,哭是没用的,我来帮你重新造一个家吧!啄木鸟飞上高树,在树上凿了个洞。小松鼠
最近,躺在床上思考问题的时间颇多,闲来总会翻阅自己学生时代的一些摘记,看到一篇大一时写的原创童话故事,觉得挺好玩。题目是《利比百货店》,已不记得为什么把故事主人公小猫的名字取作利比,但是为什么以百货店为题材,旁边却有明显的红笔批注:儿时总是梦想能有一家自己的超市,或者嫁个开超市的老公,那样就会有吃不完的零食,想吃什么拿什么。现在想来多么幼稚,即使自己是老板娘也不能随便拿呀!不然管理岂不是乱套?这样看来,估计懒惰的小猫的主人公形象大概也是源于自身。 小猫利比是远近闻名的懒虫,总是好吃懒做的。冬天到了,他就坐
孩子的语言稚嫩童真,听者有时会会心一笑,有时也能发人深思。活泼,爱模仿的年龄,有时也会成为老师的另一面镜子。和他们在一起,更多的是引导,而不是一味的言语灌输,是轻松,愉悦的环境一起生活,而不是高压高控,给孩子更多自由的空间,更健康舒适的环境。同他们一起成长,享受那一份属于童真时期快乐的旅行。享受那一份幸福。 - 户外活动后回教室,正喝水时,玮玮摸了摸头发:何老师,我的头发是热和的^o^ -一天,熊熊妈妈送熊熊上幼儿园,正在吃饭的小牛牛说:何老师,阿姨戴了眼镜她为什么戴了眼镜因为她是瞎子?_? 汝汝长挂在嘴
从前,在—个遥远的国家,住着一个长着驴耳朵的国王。国王每天把王冠戴在头上,因此,除了他之外,谁也不知道他长着驴耳朵。 一天,国王把理发师召进了王宫,因为国王的头发长得太长了,不得不让理发师来理一理。国王担心理发师会把这个可怕的秘密说出去,理完头发之后,国王就命令士兵用毛巾塞住理发师的嘴巴,把他推到城外的旷野里杀死了。 旷野里长着一棵瘦弱的豌豆苗,理发师被杀的时候,一朵细小的豌豆花儿正在悄悄绽开,一滴鲜红的血溅在花芯儿上。 鲜血知道国王长着驴耳朵,但鲜血不说话,只把这个可怕的秘密藏在豌豆花芯儿里。 不久,一
小猪其其有个外号,叫摇头小猪,这是为什么呢? 园里,大象老师请每个上台唱一首歌,小猫边跳边唱:今天天气真好,花儿都开了唱得真好听,大家拼命鼓掌;小狗粗着嗓门儿,唱了一首《老鼠爱大米》;然后小羊唱了、小熊唱了,就连说话细声细气的小兔也唱了。轮到小猪了,小猪红着脸, 只会说我不不还把头摇得像个拨浪鼓。 下课了,大家一起疯玩。小狗说:我们来玩跳水沟游戏吧!好啊!好啊!小动物们最喜欢这些有点刺激的 游戏 啦,咚!、唰!、哧溜!小动物们一个个都跳过了水沟,只有小猪站在水沟的这一边,两只脚不停地踏着,却怎么也不敢跳。
红袋鼠和火帽子小公ji出去旅行,住在一栋小楼里。 突然“轰隆轰
有一个鼠小弟,他最喜欢吃泡泡糖,他可是个吹泡泡的高手,什么大泡泡、小泡泡、圆泡泡、扁泡泡,都难不倒他,大家都叫他泡泡鼠。 鼠小妹的气球爆破了,鼠小弟吹了个大泡泡,又在上面加了两个长长的小泡泡,就像一个兔子气球。鼠小弟把兔子气球送给了鼠小妹,鼠小妹地笑了。 小松鼠想过河,鼠小弟吹了一连串的泡泡,一直吹到对岸,连成了一座漂亮的泡泡桥,小松鼠高兴地过河了。 小蜗牛不小心掉进了池塘里,鼠小弟及时吹出一个小泡泡推进池塘,裹住小蜗牛,把它救上了岸。 大灰狼抢走了小猴买的葡萄,鼠小弟跑到大灰狼家,悄悄用一串泡泡把葡萄换
学校里新来了一位图画老师。老师的头发是金黄的,眼睛是碧蓝的,鼻子又长又高。 这是位外国老师,名字叫安娜。们都很喜欢这位外国老师,米小虎却不喜欢她,上课的时候,他的眼睛不看安娜老师,只看窗外的小鸟。 米小虎眼睛虽然看着小鸟,心里却想着妈妈。妈妈生病了,躺在家里的床上。米小虎想: 妈妈 好可怜啊!我要回家去照顾妈妈。 这时候,外国老师走到米小虎身边,摸摸他的脑袋,笑着说:米小虎,你是不是在听小鸟说话啊? 米小虎想回答说是,又想回答说不是。可是突然他说:我的妈妈笑得比你好看! 真的吗?我真想见见你的妈妈啊!安娜
小老鼠歪歪看见小白兔抱着一个玻璃瓶子。瓶子里装着一株绿色的草。 这是什么?歪歪好奇地问,伸手想打开瓶盖儿看看。 小白兔惊慌地说:千万别打开,嘟嘟老师说,瓶子里的是健忘草。谁闻到草的气味,就会把什么都忘了。 歪歪心想:我要是戴上口罩,不就闻不到了吗?于是他悄悄地戴上了口罩,一下子打开了玻璃瓶盖 儿 ,把里面的健忘草拿了出来。 小白兔嘟嘟囔囔地说道:刚才我想干什么事来着?说着,她迷迷怔怔地留下瓶子走了。 东东和西西来找歪歪,说:歪歪,该轮到你打扫教室卫生了。歪歪叫他们闻了闻健忘草。东东和西西立刻忘记叫歪歪,去
河马先生去拜访狗熊先生一家。 狗熊先生是个大家庭。 河马先生一进门,差点被门口横倒的一只凳子绊一跤,他的眼镜也跌落在地上了。 河马先生拾起眼镜戴上一看,屋里乱得不成样子,桌上是没洗的碗筷,屋角里堆放着脏衣服…… 熊老爹踩在丢在地上的西瓜皮上,扭伤了腰,正躺在床上,他喊叫着要喝一杯茶,可是没人理他。 熊老大说:我忙死了! 熊老二说:我干得够多的了! 熊老三说:我该歇歇了! 熊老四说:太不公平了,我忙够了! …… 河马先生给熊老爹倒了碗水,他摇着头,走了出去。 河马先生来到水獭奶奶的家。 这也是一个大家庭。
在小说、报告文学等写实文体中,人们追求的是一种真实感,越是接近生活本身,就越能激发读者的热情。而童话则恰恰相反,你越接近生活本身就越觉得没味。评价:太缺乏想象了。童话要就是神奇瑰丽的幻想色彩,想象越奇异、越荒诞、越陌生,就越能激发小读者的阅读热情。奇异与荒诞是童话最重要的审美品质。《敏豪生奇游记》便是以其荒诞得大胆奇崛而成为世界名著的;《爱丽丝漫游奇境记》、《木偶奇遇记》、《假话国历险记》等等无一不是以出色的奇异荒诞之魅力赢得了一代又一代的小读者。这里所指的“荒诞”概念是一种美学意义上荒诞感、荒诞性,概念
有一对贫苦的老夫妇,他们没有子女,只靠着一些手艺来赚些钱过活。 老公公每天都要到山上去砍些竹子回来,再将竹子逍成细长的薄片,老婆婆便将这些竹片收集起来编成竹篮。等篮子都编好了之后,老公公便将那些竹篮叠起来,带到镇上去卖。就这样单纯而寂寞的过着生活,一天又一天的。 有一天,老公公和往常一样,到山上去采集一些竹子。当他一根又一根的砍着时,忽然看到了一株竹子非常的耀眼,一直闪亮着光芒。 “这真是不可思议啊!像这样的竹子,还是第一次见到的哩
乡下真是非常美丽。这正是夏天!小麦是金黄的,燕麦是绿油油的。干草在绿色的牧场上堆成垛,鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步,噜嗦地讲着埃及话。(注:因为据丹麦的民间传说,鹳鸟是从埃及飞来的。)这是它从妈妈那儿学到的一种语言。田野和牧场的周围有些大森林,森林里有些很深的池塘。的确,乡间是非常美丽的,太阳光正照着一幢老式的房子,它周围流着几条很深的小溪。从墙角那儿一直到水里,全盖满了牛蒡的大叶子。最大的叶子长得非常高,小孩子简直可以直着腰站在下面。像在最浓密的森林里一样,这儿也是很荒凉的。这儿有一只母鸭坐在窠里,她
狮子是山林之王,狐狸和灰狼见了他,总是毕恭毕敬,又是说恭唯话又是送礼。一天,狮子的脚被尖刺刺伤了,走起路来一拐一拐的,很不方便。狐狸和灰狼见了,急忙过去扶着他。狐狸对狮子说:“大王,你还是坐着别动,有什么事尽管叫我干好了。” 灰狼也说道:“以后你就整天躺着好了,我给你把食物送来。” 狮子被狐狸和灰狼侍候得舒舒服服,十分地说:“难得你们一片忠心,在我困难的时候给了我帮助,我不会亏待你们的。” 狐狸和灰狼异口同声地说:“大王,这是我们应该做的。” 狮子的脚伤很快好了,他带着狐狸和灰狼在山林中巡视。狮子大步走在
虎大王统治着一座大山。它每天虎步生风,巡视山林。 当它听到悦耳的虎啸,看到老虎们矫健的身影不时掠过眼前,心中就非常。 当它听到熊豹豺狼的吼叫和鸟儿的啁啾,看到这些动物们在愉快、嬉戏和觅食,心中就非常生气。 “既然我是大王,这座山就该属于我