宝宝编儿歌（童言稚语）

哥哥万卡：哎呀，这群猪是谁家的？跑到咱们菜园里来了？ 弟弟万萨：大猪是谁家的我不知道，小猪是谁的我知道。 快说，小猪是谁的？ 小猪是大猪的？

作文课上老师叫起平时爱搞小动作、课堂纪律较差的小刚，你的理想是什么，给大家说一说。 小刚一挺胸脯，答：我想当个建筑师。 老师很有兴趣地问：为什么选择搞建筑呢？ 小刚一指长方形的教室说：假如我当上建筑师，我要把教室变成圆形。 为什么呢？老师不解。 以后您再让我墙角罚站，那是不可能的。

在运动场上。 孩子：爸爸，这些人为什么拼命地跑呢？ 爸爸：他们在赛跑，第一名有奖。 孩子：第一名有奖，其余没有奖的为什么也跟着跑呢？

一个孩子给爸爸送饭，路上看见一个清洁工在通阴沟，便停住了脚步。 我哥哥的一枚金币，就是从这块阴沟盖的缝里滚下去的。孩子说。 顿时，清洁工的眼睛一亮： 孩子 ，他摆出一副漫不经心的样子说道，快给你爸爸送饭去吧，一会儿饭要凉了。 半小时后，孩子又经过这里，只见清洁工满身污水 ， 仍在那里忙个不停。 你肯定金币是从这里滚下去的吗？清洁工问。没错，孩子回答说，我爸爸就是从这儿把它掏出来的。

摘自：莱阳市童心教育集团 作者：怡静妈妈 奶奶接怡静在回家的路上，看见熟人没打招呼。 奶奶说她：我等问问老师怎么教育的？小朋友没有礼貌。 小家伙赶紧接上说：我等问问老师开放日怎么教育的奶奶？

有个好朋友，天天跟我走，有时它在前，有时它在后，我和它说话，就是不开口 以这个谜语开始，引起了孩子们对影子的探索与观察。首先对于谜语，有的幼儿说 太阳 月亮 影子。在经过一一排除后，孩子们自己确定了谜底：影子。带领幼儿来到活动场地，先让孩子们观察周围的环境，孩子们纷纷讲出了自己发现的影子。接着，孩子们对自己的影子发生了浓厚的兴趣，做出了各种可爱的动作。通过教师引导和幼儿观察，得出结论：面对太阳，影子在前，背对太阳，影子在后。孩子们很高兴自己的发现。当我说：对自己的影子打声招呼时，萱萱说：影子没礼貌，他不理

咳咳~~~上来罗嗦几句吧，留作纪念呵呵 前天中午，孩子们的午饭是包子和稀饭，我和潇健小朋友的对话~~~ 周老师，我要一半包子。他端着小碗过来了，我问：你吃了几个了？两个他伸出两个手指头，我给了他一个，周老师，我就要一半。我说：你肯定能吃了。因为我知道他的饭量，呵呵，还没到三分钟，他又端着碗过来了：周老师，我再要一半包子。我又给了他一个（很小的），没到三分钟，他又端着碗过来了，这次没等他说话我先说了：你还没吃饱吗？潇健一本正经的跟我说：周老师，我吃饱了，这次你再给我点稀饭，我得把刚才吃的包子往下送一送 昨天

某天中午午餐时，我看到晨宇守着白菜一动也没动，只在吃馒头。 我走过问：你怎么不吃菜呢？ 他对我说：我妈妈说我很胖，不让我吃菜，让我减肥！ 是吗？你不胖啊，再说吃白菜不长胖。我劝到。 我妈妈就是不让我吃晨宇想哭了。 我一看也没在要求他，就走开了。妈妈怎么会让他减肥呢？我有点百思不得其解。 下午离园时我询问晨宇妈妈这件事情，妈妈说没说过让他减肥。 哈，看来他不喜欢吃白菜，就动了这么个心眼！鬼机灵的孩子！

今年我们家和去年一样，提前一个星期扫墓。2015年3月28日那天，全家人几乎到齐，爸爸、妈妈、姑姑、姑丈、嘉侬、宝琪叔，还有我们这些小辈的，上下有十来个人。在家里拜完公后，收拾东西准备到小江公墓扫墓。好吃的东西很多，有香蕉、包子、水果、炸饼、油饼、、、、、、大家说留一点在家里，不用全部带到坟地去。我正忙着收拾时，站在旁边一直一声不吭的君君突然冒出一句：妈妈，还有奶奶的，不要忘记她哟！大家一听，不禁笑成一团。姑