更新时间:2014-07-20 17:31:46
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2012年5月16日我很有幸的参加了山东省幼儿教师优质课的评比听课活动,从这次的活动中我学到了很多,吸收了很多有营养的幼儿教学知识,从一节节生动、有趣、精彩的教学中领悟了作为新一代年轻教师的风采, 他们具有新的教育理论,灵活的思维方式,创新的教育手法,满腔热血的工作热情,充分发挥了孩子们的自主性,主动性,师幼的互动性,让孩子们在玩中学,做中学,做中得到快乐,这一次优质课可谓是人才济济,老师们各有千秋,各有特色,为我们奉上了一顿幼儿教育学的大餐,我身在其中,感受于其中。离园时间快到了,我带领小朋友们集中去了厕所,之后小朋友们都在整理自己的东西,这时我班的小菲说带来的一个新文具盒不见了,我焦急万分,不知道该怎样跟家长交代;我环顾四周,发现我们班有一个名叫小文的内向小男孩正神情紧张的看着书包,把双手藏在里面,一看这表情就知道文具盒在他的书包里。我不动声色,让小朋友们做着一贯的讲述自己当天最高兴的事,让小文帮我拿教具,并问他事情的经过,他告诉我:他拿了文具盒,要送给他正在住院的患白血病的小表姐,小表姐明天就转医院;时间太急,他会让他的妈妈再买一个还回来的。我灵机一动,请小朋友
时间如流水,不知不觉我和孩子们已走过了30个春、夏、,秋、冬,我已慢慢变老,可孩子们都已渐渐长大成才。当我回头看看自己和孩子们走过的每段路时,虽然一路有很多的辛酸和泪水,但是自己觉得最欣慰的是一路上也深深地留下了自豪和幸福的脚
利用周日的时间,我有机会参加了第二十一届苏浙沪幼教名师精品课动,我是抱着学习的心态去参加这次活动。不仅仅去看一节课,还要去思考为什么要这样设计活动,这个活动背后的理念是什么?在观摩各位名师组织的教学活动中我也有一些收获,与大家一起分享。 1.活动设计体现新意 《搬过来,搬过去》这是一个绘本故事,本次活动中我观摩了以这个绘本为载体的同题异构的两节领域不同的搬过来,搬过去。一个重点领域侧重于歌唱,一个重点领域侧重于健康。侧重于歌唱活动,则是在绘本前进入,引导幼儿看PPT中故事的主要人物、事件用图谱的从形式展示
幼儿园健康领域对于我们都并不陌生,虽然说幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,但新的《幼儿园教育指导纲要》(以下简称纲要)还是将健康划分为单独的一个领域,而且是摆在语言、社会、科学、艺术等领域之首,这足以说明其重要性。哪么在实践工作中应如何关注幼儿健康促进孩子身心健康成长,现就结合目前的幼儿园教育现状与同行们一起学习探讨旨在起到抛砖引玉。 一、幼儿园开展健康教育的意义 健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提,增强幼儿的健康不仅能提高幼儿期的生命质量,而且有益于多种疾病的早期预防,为其一生
孔子说过:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。这说明凡是教师要求学生做到的,自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的,自己先坚决不做。处处为学生表榜样,事事做出表率,在工作、为人上能严于律己,以身作则,才能达到为人师表的目的,才能在学生中树立威信。亲其师,信其道,才能收到不令而行之效。这正是教师以模范品行作榜样,成为学生效仿的楷模,使平凡的师爱,发挥非凡的力量。那么,在二十一世纪的今天,我们这些新时代的年青教师,应该以怎样姿态站在学生面前呢? 一、教师是爱的使者。 爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就
爱,是通往成功教育的桥梁,是一条基本的教育原则,也是一种信任、一种尊重、一种激情、更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。一、平等关爱,做学生的朋友。著名教育家陶行知曾说过:爱是教育儿童的源泉,教师应该把爱的阳光毫不吝啬地洒向每一位学生。关于爱的教育一直是陶行知先生的追求,也是我们每位教师要努力做到的。作为幼儿园的教师爱那些乖巧、听话的孩子很容易,但爱那些调皮、捣蛋的孩子比较难。在和孩子们相处中一旦形成偏爱,就很难成为全班孩子的朋友。 怎样才能使班里所有的孩子感受到老师的爱呢?我认为,首先教师要客观公正的
《36岁儿童学习与发展指南》围绕幼儿园教育的五大领域,阐述了每个领域的学习与发展目标、教育建议。指南将理论与实际联系起来,让我们教师能够更好地学习与把握各领域的重要目标,对我们幼儿教师的实际工作具有很强的指导作用。 学习了指南之后,我联想到自己在实际工作中的一些困惑。有时候,我在工作中会感到有所茫然,不知道该怎样更好地去培养和教育幼儿,现在我感到,出现茫然的原因是自己对幼儿各方面具体的发展目标不明确,所以导致缺乏正确的教育目的,教育没有指向性。 教师一定要对幼儿的发展目标有非常明确的了解,这样,无论在制定
在我的身边,可以说有很多的老师值得我去学习,有在教育教学上刻苦钻研教材为幼儿园取得荣誉的老师,有在班级管理做得很好的优秀班主任,还有富有青春、活力的年轻老师等,她们都在自己的岗位上付出着。现在我来说说我们的业务园长张老师吧,我从她的身上看到很多的优点,也从她的身上收获了不少的东西。 我觉得自己能够遇到她,并和她进行了一年的师徒结对是我莫大的荣幸。张老师为人非常友善,热情,向她请教问题,听她讲解是一种享受。虽然她身为业务园长,平时工作很繁忙,但她总是会安排好自己的时间来听我的课,课后并和我一起交流,哪些地方
11月21日我有幸听到了银座集团副园长王少群做的《以自己为资源的专业化成长》,王少群结合自己、应彩云、马洁、袁慧婷几个人的专业化成长的经历,感受颇深,谈谈自己的几点看法: 一、 多阅读、多写作,保持自己的独特姿态 多阅读,读一些幼教刊物,丰富经验,了解学前动态,读一些其他刊物,开阔自己的视野,是自己的看法与别人与众不同。及时记录教学随笔,进行反思,多思考,使自己成为有魅力的教师。我不由的反思自己,,书籍无非就是几本幼教刊物,平时它们大都闲置在那里,偶尔翻看一两页,其它刊物更是谈不上。教育随笔也只是完成规定