首页 > 幼教论文 > 幼儿园教师成长论文
新课程改革下的班主任工作

新课程改革下的班主任工作

更新时间:2015-04-27 16:49:32

《新课程改革下的班主任工作》可能是您在寻找幼儿园教师成长论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

社会的发展,时代的进步,带来了教育的改革,我们的新课程也随之出现,新课程背景下教师如何转变角色,使教育更适合孩子,促进孩子的全面发展,同时做好班主任工作呢?这是摆在我们面前的一个挑战,这次园本培训,采用多种形式,是我对新课程改革下的班主任工作有了更新的认识。
宁波外国语学校的郑煊老师善于变换自己的角色,有时是严师,有时是慈母,更多的时候是学生的朋友,在教育学生的同时,使自己获得了无比幸福。学生给予郑老师一片纯洁美好的绿洲,而郑老师给予学生快乐学习的体验和知识。作为老师,郑老师对自己的班主任岗位兢兢业业,丝毫没有半点马虎,因为,郑老师的心里知道,学生是民族的希望,家庭个人的前途,而自己,必须做到:“正己,敬业,爱生,奉献”,这8个字是郑老师的追求,也是我们班主任工作必须做到的。作为教师,尤其是我们幼儿教师,每天要面对许多琐碎的事,有孩子的,有家长的,还有其他社会上的事,有时会让自己心烦意乱,忙不过来,面对这些,我们要拥有一份恬静的心情,一切从爱的角度出发,为了孩子的一切,为了一切孩子。一直以来,我为自己是一名教师而自豪,早晨,我沐浴着晨曦,迎来一群群孩子,从家长的手中接过孩子,就是接过了责任;白天,我带着孩子迷恋于安徒生童话,做着老鹰捉小鸡的游戏,中午,看着孩子一张张睡熟的小脸,我觉得幸福;黄昏,孩子们雀跃着扑向家长,甜甜地向我道别时,家长欣慰的笑脸是我的骄傲。我相信,情感的作用是无以伦比的,孩子给了我一片纯真的天地,给了我世界上最无暇的爱,我觉得,自己是最幸福的。班主任工作,琐碎而复杂,孩子的突发事件往往让你防不胜防,做了十多年的老师,我积累了一些经验,但往往不同的孩子还要注重个体差异,只有在尊重孩子的基础上,老师的工作才会有成效。幼儿园的工作离不开家长的支持与合作,不同的家长对老师的要求也不同,转变家长对老师的认识是非常重要的,我们不仅仅是带着孩子游戏,更要带孩子走进探索、求知的空间,为孩子的未来打下基础,完善孩子的心灵,挖掘孩子发现美、创造美的能力,促进孩子的全面发展。所以说,要做好班主任工作,必须“专心、耐心、细心。”
总之,时代的发展给了我们新的使命和义务,新课程带给我们的是全新的教育理念,新课程改革下的班主任工作更需要我们用心去做
相关阅读
推荐
  • 新教师培训总结

    在这学期新教师培训的尾期,我们一起聆听了朱敬东老师精彩讲座、引领我们感受了从教之路,朱老师并给此次活动定了一个主题为《看路上的风景》,此活动给我以很大启示和感悟,回想着自己平常工作的点点滴滴,只有不断地学习,才能使自己不断地成长,逐步成熟。 朱敬东老师以一个特别的方式开始刚才有人注意了先前我放了一首歌,你们知道这首歌的歌名吗?引出了今天的活动《看路上的风景》,我们一起说到是《我要飞得更高》,听着音乐、我们每个人心里都要一双翅膀想要飞得更高。朱老师首先出示的是几张生活中感觉非常普通的照片车站、建筑地、仰望天

  • 一级教师理论测试后的感想

    在上次的一级教师培训班上,我们进行了第一次理论测试。测试的内容以游戏方面的内容为主。总体来说,内容比较集中,面还不是很广。但是有关游戏的理论确实比较全面,包括游戏的概念,什么是创造性游戏,什么是有规则游戏,游戏的特点、游戏的指导原则,作为一名教师为什么要树立正确的游戏理念等等。 这些内容很实用,对我们工作的指导也很重要,应该来说,也是我们必须掌握的教育理论。但是真正在回答这些问题的时候,我们还是会有许多的错误。尤其是作为专门的理论测试答卷来说,我们能答全的还是很少,因此说得分也不是很高。 主要的问题在于:

  • 论文的思路要清晰,结构要严谨

    四是要有自己的感受。写论文也好,结题报告也好,都要有自己的感受和个性,千万不要盲目地照搬照抄。结题报告如果写得实在,让人读后就会感到所举例子来自自己真实的教学实践,不虚假且操作性强。这样的文章,读起来才有亲切之感,才会津津有味,永读不厌。因此,课题报告的实主要体现在实践性和应用性上。在这一点上,这两篇文章都很出色。都列举了很多课题实施过程中真实的案例,并且还附上了照片,避免了很多课题中出现的假、大、空的毛病,这对结题报告来说是相当重要的。让人一看感受就很实在,说明这个课题的确是作者用心去做的。又让人看了以

  • 幼儿教师的成长故事

    以前我是很喜欢看各类书的,自从有了小宝宝后,就不再有过多的精力放在书本上了。后来有幸读到了《教师专业成长的途径》这一本书,让我感触颇多。书中的优秀教师把他们的成长之路展现在我面前,让我受益匪浅,特别喜欢书中魏老师的一段话:对命运的过早抱怨或者诅咒其实的衰老的表征,真正的强者是不抱怨的,命运把他扔到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨。这个学期里幼儿园层面还组织我们一起学习了三位女名师的成长故事,正是他们的这种对抗命运的豪气和魄力,正是他们对教育的执著追求和

  • 礼仪_打造完美教师形象

    中国素来以礼仪之邦称之于世,古人对礼仪、礼节特别讲究。随着时代的发展,人们的总体素质水平不断提高。在与人交往过程中,一个人的礼仪决定了一个人素质水平的高低。今年暑假师德培训,幼儿园组织我们全体教师观看了关于教师礼仪的专辑,使我感受颇深。专辑中关于教师礼仪讲了好多。有关于教师仪表、仪态、言行举止等方面。我觉得对我们幼儿园老师来说,具备良好的礼仪是非常重要的。因为我们的学生是一个特殊的群体具备超强模仿力的孩子。教师的一言、一行、一举一动,都是孩子的榜样。曾经听过同事这样说过:什么样的老师带出什么样的学生。这就

  • 用对事业的追求实现人生的价值——“成长感悟”(师德修养随笔)

    非常有幸成为上海市农村优秀青年教师第三期的学员,来到青浦听取了上海市毓秀学校校长周秀芳老师的讲座。心中的感受两个字:感动!周老师充满激情的讲座,让我们每位学员屏住呼吸认真倾听,她用真实的案例和自身的成长经历,告诉我们原来做老师可以当做一份事业来对待!周老师全心全意热爱着教育事业,对待业务钻研刻苦、努力追求,才得以成就今天的成绩。出身青浦农村的周老师,不忘成才后报效家乡,投身于朴素而平凡的教育事业,从1987年步入杏坛,挥鞭执教,至今仍扎根于教学第一线,这一精神值得我们敬佩。周老师的言谈处处洋溢着文学才华,

  • “幼儿园实用艺术技能”之“选故事与讲故事”

    美国故事家吉姆科学认为,听故事能够打开那些直接教育无法触及的区域,无论是成人还是儿童,都可以从故事的意义中找到解决自己问题的稳妥办法。这表明,故事的内涵不仅反映生活,揭示世界,而且故事对人的塑造施加着积极影响,有教育性。所以语言领域在幼儿园是一个非常重要的实施内容,而实施语言教学讲故事应该说是最基本的技能技巧,那么怎样讲故事才能真正吸引孩子,给孩子以启迪呢?本次教师培训安排的幼儿园实用艺术技能之选故事与讲故事给我日后的语言教学实施带来了启发,现呈现出来与同伴们一起分享。 一、故事的选择与加工 首先要了解故

  • 平等对待自己和幼儿

    刚毕业那会儿,走进孩子们中间,面对四岁的孩子们,我显得那么胆怯、害羞,紧张的连普通话都不会讲了。现在想起来不免觉得有些好笑,笑自己的腼腆、笑自己的不知所措。 朋友曾经对我说过像你脾气这么好,有耐性,你肯定和小朋友们相处的很好,他们会很喜欢你的。听到这些我不禁将同学的话打

  • 背起责任的行囊,微笑着上路——给新教师的几点建议

    已经告别校园的青年教师们,当你们踏进这个充满孩童欢声笑语、富有童话色彩的王国时,身上的角色已经发生改变,从备受师长呵护的姑娘到了需要对别人付出关爱的师者。我们所选择的这份职业有其特殊性,每天将面对的是一群毫无自我保护能力,但同时又充满了强烈探究欲的孩童,当你们跨进教室时,面对一双双天真眼睛、一串串无邪的笑声,我想大家的内心深处一定会焕发出我想做个好老师的真挚的职业宣言,一份责任与荣誉会在心中激荡。为什么我要和大家说:背起责任的行囊,微笑着上路?我想先向大家介绍一首小诗:《幼儿园,当我把孩子交给你》(前面转

点击查看更多