更新时间:2017-01-31 15:45:12
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大概估摸下,如果人类的平均年龄大致在70岁,最后的10年是在养老。那么现在的我,前半生已经过去了吧,因为我即将跨入29岁的年龄。是时候该回顾下我的前半生了,我觉得这是一件实在的事情,不矫情。江苏省姜堰市锦都幼儿园 周小青 我们常常以成人的是非观来审视孩子的行为,并凭借自己的主观意识对孩子制定自认为合理的规定,却不知这样做早已给孩子和自己之间形成了无形的屏障,也致使孩子变得叛逆、变得孤僻。其实孩子是有想法、有困惑的,或许有时不合常理,或许有时异想天开,但正因为这样他们的世界才显得那么的多彩多姿。他们有权利去做自己想做的事,和成人是平等的。我们为何一定要做压制者呢?作为幼儿教师的我经常思考应该以怎样的角色和孩子相处,现在上大班的女儿既是我的孩子也是我的教育对象之一,通过对女儿的一些成长观察和教育
为了提升教师的执教能力,提高常态教学的质量。本学期,我们小博士幼儿园各年级组开展了跨班跟进式教学研讨活动。 我们大班年级组首先进行的是由陈文沁老师执教的科学活动《图形找家》,此教学活动属于操作型活动,关于图形认识及图形操作活动,可以在日常生活中随机组织练习。本班幼儿活泼好动,思维活跃,对于新的事物非常感兴趣,特别喜欢游戏这种活动类型。幼儿在认识三角形、梯形、半圆形的基础上,给图形找家,并采用操作的形式,送图形宝宝回家,让幼儿把不同的图形,找一找他们的家。能根据图形的特征,在交集图中为各种图形找出合适的位置
教师,伟大而崇高的职业;牺牲和奉献的象征;慈善和友爱的化身! 每当人们说起教师,总会联想到辛勤的园丁、燃烧的蜡烛、人类灵魂的工程师这些神圣的赞誉,至高的推崇,无不透露着人们对教师的深深敬意,对教师职业的绝对肯定,同时,这也是教师自身价值的无限体现。然而,这一切来源于什么呢?我想:它来源于教师质朴的心灵和不断提高的师德要求;来源于教师一如既往、坚持不懈地把握一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子的育人原则;来源于教师日常工作中平凡而又不平凡的点点滴滴! 在我们的教师群体里,涌现着许多鲜活、生动、令人感
很多人都说,幼儿教师是一个不错的职业,每天与一群天真可爱的孩子在一起。的确,幼儿教师是一个阳光的职业,很庆幸,我也是一名幼儿教师。时间过得很快,我已经踏入工作岗位三年整,算上实习的一年已经有整整四年。在这四年的时间里,我听到了很多,看到了很多,也学习到了很多经验。当初的我,与孩子交流的时候语言贫乏,时常对于孩子的问题无法应对,也会对一些突发事件手足无措,也不会应对一些很顽皮很淘气的孩子。那时候的我初出茅庐,可以说带着学校学习到的皮毛就来到了幼儿园,很多都不会也不懂。现在的我经过了这几年的实践锻炼,真的学习
一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。《指南》指出发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基
对于教师的成长和发展过程,波斯纳(Posner)有一个十分经典的公式:成长=经验+反思。也就是说,一个人只有在经验的基础上不断反思,才能不断成长、不断提高、不断进步。只有经过反思,才使原始的经验不断地处于被审视、被修正、被强化、被否定的思维加工中,这样的经验才会得到提炼,才会得到升华。叶澜教授也说过:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师坚持写三年教学反思可能成为名师。 可见教学反思的重要性。现在我就教师自我成长发展的重要途径教学反思谈一些我的认识。 (一)教学反思的内容 教学反思是指教师借助行
中国素来以礼仪之邦称之于世,古人对礼仪、礼节特别讲究。随着时代的发展,人们的总体素质水平不断提高。在与人交往过程中,一个人的礼仪决定了一个人素质水平的高低。今年暑假师德培训,幼儿园组织我们全体教师观看了关于教师礼仪的专辑,使我感受颇深。专辑中关于教师礼仪讲了好多。有关于教师仪表、仪态、言行举止等方面。我觉得对我们幼儿园老师来说,具备良好的礼仪是非常重要的。因为我们的学生是一个特殊的群体具备超强模仿力的孩子。教师的一言、一行、一举一动,都是孩子的榜样。曾经听过同事这样说过:什么样的老师带出什么样的学生。这就
校本研训是学校师资队伍建设的一项具有战略意义的工作,又是每个教师教育生涯中十分重要的组成部分。它有效的整合了本校的培训资源,充分调动教师专业化发展的内驱力,它在建设一支既有团队精神又有实战能力的教师队伍的过程中的作用显得极为重要。 校本研训是盘活课程改革资源的重要途径,是确保学校课程改革向纵深发展的重要举措。通过上半年的教研与培训,使我深有体会。 在上半年校本研训中,引起我注意的是: 幼儿期是身体发育最快的时期,体育游戏是幼儿最喜欢的运动,可以促进幼儿身体发育和运动能力发展的平衡。而孩子是一个发展的、能动
已经告别校园的青年教师们,当你们踏进这个充满孩童欢声笑语、富有童话色彩的王国时,身上的角色已经发生改变,从备受师长呵护的姑娘到了需要对别人付出关爱的师者。我们所选择的这份职业有其特殊性,每天将面对的是一群毫无自我保护能力,但同时又充满了强烈探究欲的孩童,当你们跨进教室时,面对一双双天真眼睛、一串串无邪的笑声,我想大家的内心深处一定会焕发出我想做个好老师的真挚的职业宣言,一份责任与荣誉会在心中激荡。为什么我要和大家说:背起责任的行囊,微笑着上路?我想先向大家介绍一首小诗:《幼儿园,当我把孩子交给你》(前面转