儿童网>小学教师>小学教师园地>小学教师读书笔记读后感>正文
投稿发送到:123@smtxjs.com 即可
学习,再学习,做一名读书型的教师
发布时间: 2015年03月12日 09:21:48
“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”,从选择教师这一职业开始,我们就感受到了肩头责任的重大。正如书中作者所言,教师是社会中有着特定教育身份的人,被看作是知识的化身,真理的掌握者,开启未来世界的引导者,这种殊荣不是每个行业都可以享有的。
身处知识经济时代,教师要给学生一杯水,自己光有一桶水已经远远不够了,而必须要有源源不断的源头活水。我们清楚地认识到,只有适应社会发展变化的要求,不断丰富知识储备,更新、优化自己的知识结构,才可能胜任自己的工作,与时俱进。
如何做个好老师?特级教师李吉林老师传授给大家的秘诀就是她40年磨的一句话:不断塑造自我,努力提高自身素质。除了思想素质和业务素质外,还要不断提高自己的文化素养。她说(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
学习对一个教师来说是永无止境的追求。
记得前些天和女儿一起看动画片《钟楼怪人》,女儿突然想起自己以前写的《巴黎圣母院》的读后感,她不无崇拜地说:“当时要不是你告诉我这本书里塑造了外美内丑、外丑内美、内外兼美、内外都丑的四种类型的人,我是怎么都没有想出来的。你是怎么知道这些的?”其实,那是我当年参加自学考试时,从外国文学中学到的。我想,一位腹有诗书、才华横溢的老师,必将拥有其独特的个人魅力,受到学生的崇拜和喜爱。
然而,据《中国教育报》的抽样调查显示,目前教师阅读书籍中高居榜首的是教学参考书,远远超过了小说、教育理论和文史类、时事类、科技类书籍。教师要成为终身学习者,学习的内容应该有更广的范围,《赢在校园》一书中介绍的教师学习内容有:1.学习职业道德,提升道德修养;2.学习最新教育观念和教学模式;3.学习所教学科的专业知识;4.加强外语和信息技术的学习,将信息技术与专业教学有效整合;5.丰富跨学科的知识
  • 共2页:
  • 上一页
  • 1
  • 2
  • 下一页
  • 《解忧杂货店》读后感
  • 《浙江省小学语文教学建议》读后有感
  • 激扬生命的教育《“新基础教育”数学教学改革指导纲要》读书体会
  • 暑假读书笔记:读《从教课文到教语文》有感
  • 《建设理想课堂》英语教师读后感
  • 让班级的墙壁也来说话--读《班级管理经典案例评析》读后感
  • 教师的心灵——教学中的自身认同和自身完整
  • 读《教师的诗意生活与专业成长》有感
  • 读《翻转课堂视域下的合作学习》的一些感想
  • 《薛法根与语文组块教学》读后感—读与写应相辅相成
  • 行小读书会——老师犯错,坦诚面对
  • 读《窗边的小豆豆》有感——重视弱势群体
  • 课堂何以精彩——读《名师怎样观察课堂》有感
  • 寻找“自由”的教育——读《教育在十字路口》的两点感想
  • 《语言行为方法》心得体会
  • 读《爱弥儿》有感
  • 读书心得《翻转课堂的可汗学院》读后感
  • 会接纳 善倾听——读《麦田里的老师》有感
  • 课堂教学依靠学生小组合作学习完成——读《教育激扬生命》有感
  • 读《合作学习的教学设计》谈一点自己的学习心得
  • 在这样一个寒假里阅读着过生活
  • 伟大而细腻的情怀——观《南极大陆》有感
  • 寻找心灵的共鸣——观《放牛班的春天》有感
  • 《微课课堂新革命》读书体会
  • 小学古诗词分层式教学与建构主义——读《语文课程改革研究》有感
  • 追本溯源,走向成功——《孩子为何失败》读后感
  • 读《幸福地做老师——我的生本教育实践之路》有感
  • 解读关键词,构建微课课程—读《微课:课堂新革命》有感
  • 钢铁究竟是怎样炼成的?——读《钢铁是怎样炼成的》有感
  • 《小学数学教学建议》学习体会
  • 生命在场——读《教育是慢的艺术》有感
  • 读书与生活——读《教师的诗意生活与专业成长》一书
  • 鼓励读书,引导读书,就是美好的教育
  • 上一篇:白岩松的最新随笔集《幸福了吗》(好书推荐)
    下一篇:学做善听者《沟通能力“再造课堂巴别塔”》读后感
    电脑版 | 闪亮儿童网