《墙上的咖啡》读书心得
更新时间：2016-01-18 19:08:07
《《墙上的咖啡》读书心得》可能是您在寻找小学教师读书笔记读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
读到《墙上的咖啡》的故事的时候，我正在电脑前做方案，正是困意十足的战斗中，这一杯咖啡却打消了困意，温暖到心。故事说的是在洛杉矶某家咖啡厅，人们常常付了三杯咖啡的钱，却只喝了两杯就走了，剩下那杯由服务员写下来贴在墙上，成了墙上的咖啡，这让人怀疑是浪费还是挥霍。直到有一天，一位买不起咖啡的穷人来享用了服务员用一样的恭敬姿态端来的来自墙上的那杯咖啡，才明白原来不是挥霍浪费，而是为买不起却也想品尝咖啡的人提前买单了。墙上的咖啡变成了真实的温暖。
这个故事告诉我们，当我们享受任何美好的东西时，别忘了想到别人，有些人也喜欢这样的东西，但却可能无力支付。我们可以用自己的能力，力所能及地去帮助需要帮助的他人，给一份伸手就可以的温暖。
想起最近看到的一个公益广告。是在深夜或是凌晨，丈夫回来了发现阳台上的灯还未关，正想关灯的时候被妻子阻止了。妻子说：“先别关。”丈夫一开始是纳闷。当妻子领着他一起看到因为有了这盏灯的光亮，楼下的环卫工人可以不用在黑暗中摸索着草草进食的画面，他朝妻子会心微笑。最后，镜头拉长，留在桔色灯光下的温暖。人间有情。温暖也一样是相互的。
向来觉得桔色灯光最为温暖的我，觉着这个广告果然没有辜负。
说到辜负，有很多种，有才华的人却不记得感恩他人，是对才华的辜负；有抱负的人，爱了天下苍生，却不记得厚待自己，是对家人的辜负。支教的老人，他的事迹感动了整个中国，感动着我们每个人，他心怀天下，立志帮助贫困山区的孩子，帮助国家未来的接班人们，却忘记了自己本可以得到的丰厚的物质待遇。原本想，他的妻子一定会说倘若你爱了天下人，也请顺便爱我。不曾想，她并没有停留在此，而是陪着他一起朝着梦想中的事业前进，住进了大山。
小爱缠绵，大爱无疆。在晚年，仍然不忘燃烧，为祖国河山贡献自己的能量，能够放下物质，义不容辞地投身山野，做这一辈子来最想做的事情，其实，是最大的幸福！此时一路相伴，一路支持的哪里是妻子，分明是挚友，是知己。朝朝暮暮的相守，人生得以如此，夫复何求。
但我们毕竟仍在这凡尘中，相守在漠然的城市。只是这样的温暖，依然可以照亮我们前行的路。善心向人，宽厚包容，接纳世界，从留亮一盏灯开始，从弯下腰捡拾开始，从贴一杯咖啡开始，从律己开始，走向爱人。
一杯咖啡的温暖，你我一样可以做到。因为，心中有爱，爱在人间。
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怎样的课外阅读才是理想的状态古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可见，古人对读书就已情有独钟。莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。说明书与我们的生活息息相关。朱永新教授更是一再地强调读书的重要性和必要性，他在接受记者采访时谈到了阅读必将带动学生的学习、教科书、教辅书不能替代课外阅读、家长在孩子阅读中该充当怎样的角色、阅读应与实践相结合、怎样的阅读状态才是理想的状态等问题。（详见《让阅读成为一种享受》user1/sly9992/125636.html）课外阅读已经越来越被教师、家长所重视
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一次心灵的旅行——《第56号教室的奇迹》读书交流读完《第56号教室的奇迹》，感动一词萦绕耳际，挥之不去，因雷夫老师的执着追求而感动，因孩子们的杰出表现而感动，更因这普通而又充满奇迹的教室而感动一、作为一名语文老师，我读懂了语文教学的两大主阵地。 1、【关于阅读】雷夫老师说：提高儿童阅读能力的同时引导他们对阅读的热爱，应该是我们的首要任务。是啊，我们都明白阅读对于孩子的发展有着举足轻重的作用，但是，如何引导孩子喜欢上阅读，甚至善于阅读，一直是令我们大伤脑筋的事，现在，让我们先来看看雷夫老师的做法：另一种焦点让学生明白为什么要阅读，从而爱上阅读；大人的指导
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过程就是一切——读《第56号教室的奇迹》有感读完《第56号教室的奇迹》，感动一词萦绕耳际，挥之不去，因雷夫老师的执着追求而感动，因孩子们的杰出表现而感动，因这普通而又充满奇迹的教室而感动 在整本书中，这样一句话常被提起过程就是一切。如我们追求完美，但永远无法企及。追寻的过程就是一切。[P103]但付出的努力才是真正的奖赏。再多掌声也比不上孩子们所经历的探索，以及为了使每一个演出不同凡响所付出的努力。过程就是一切。[P202]然而好的表演和其他的事情是一样的，都是由十分的天赋加上九十分的努力而来的。[P209]教育专家尹建莉在联合推荐中也这样写道：作
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