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做教师真好《做老师真难,真好》
发布时间: 2016年01月22日 11:15:40
寒假里拜读了钱理群老师的《做教师真难,真好》一书,收获匪浅。原来我们把教师比喻为“蜡烛”,看作是一个照亮别人、牺牲自己的职业,但是显然是不符合现代教师的理念。教师的物质生活与生理健康、心理健康,理应得到更多的关注,教师的精神生活更应该是丰富多彩与高质量的。教师的精神空间决定了教育的空间,教育的魅力取决于教师的人格与精神魅力。一个虽有缺陷但个性鲜明、有真性情的教师,对青少年的吸引与影响,是课堂教学所难以达到的,甚至是更为根本与深远的。

教师的本职其实是一种公职,现代教师是国家的公务员,他是在国家的教育体制下,按照国家制定的教育目标、教育计划进行教学工作的,这就决定了教师所拥有的个人自由与独立性是有限的。现代教师由于社会等的原因幼儿教育M.smtXjs.cOm
,面临许多问题,这就使得现在做教师难。

现代社会由于社会、家长对教师的期许,给教师设定了许多条条框框,让作为老师的我们,真心觉得累,这是体制的束缚,也是理念的偏颇。在应试教育向素质教育的转变中,发生了各种不同的问题。有一个教育家提出了一个思想,过了段时间,又有教育家发出了发对的意见。不同的教育思想,一直在变革,使得教师“越来越不会教书了”。

作为第一线的教师,我们感到的是身、心两个方面的疲惫,现在都提倡给学生减负,那谁来给老师减负呢?唯有从根本上改善教师的生存条件,提供较为宽松的精神空间,才有可能使作为学校主体的教师的身心得到健康的发展,这其实也是关乎立校的根基的。

虽然说做教师难,但是我们仍然在这个岗位上辛勤工作,当你走在马路上,班上有一个孩子亲切地叫你李老师,或者一个你教过的但是你已忘记他叫什么的学生,在路上喊你一声李老师,我突然觉得我所有的疲惫都不见了
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