少先队队活动——快乐的源泉

早有意要带学生出去放风筝,但又怕学生年龄太小,不会放。到时候拽着风筝满操场乱跑。因此先让他们看看大哥哥大姐姐怎么放风筝的。看得学生心痒痒的。正值要写字比赛了，我就卖了个关子。要是这次比赛同学们能认真对待，只要能比出自己的水平来，老师就带你们去放风筝。因此小朋友对待这次比赛很认真，刚写过字就问咱们比得怎么样。我说：行啊！可是这两天天气不太好，放起来恐怕不行。过了一天，天气刚刚有些好转，小朋友看见有别的班的小朋友在放风筝，急不可待地来找我：老师，二年级同学在放风筝呢！观察一下，他们放上去了吗？都叫着放上去了，

曾有人说：人生的最大生活价值，就是对工作有兴趣。做同一件事，有人觉得做着很有趣，有人觉得做着毫无意义，其结果却有天壤之别。记得校长跟我们讲过这么一个故事：三个人同时在炎炎烈日下搬砖，第一个人抱的是悲观主义态度把搬砖当成苦役；第二个人抱的是职业主义态度把搬砖当成工作；第三个人抱的是理想主义态度把搬砖当成信仰。 我觉得这其中所反应的就是为人处世的心态，我觉得每个人都有自己的目标和理想，为了这些目标和理想我们才会奋发进取，在这个过程中我们又不可能是一帆风顺的，所以固然就会给我们的心理造成许多的想法。 我不禁联想

常说近朱者赤，近墨者黑。打一个比方：一个少年经常与一个为人正直，做事磊落的朋友走在一起，他就会受到良好的影响，也成为一个正直，诚实的人。但如果常与小偷匪盗为伍，则会发展成他们中的一员。这样的故事我们听过的看过的太多了。一个人在一个良好的环境里受着美好的影响，那么他肯定也会成为一个有着良好影响力的人。我们的父母从我们小的时候就希望能接受好的影响，这影响肯定来自老师，也有一部分可能来自同学。记得我的读书生涯中，也有着许多给我美好影响的良师益友。记得小学时，我的语文老师就是一个我挺佩服的人。我的语文老师写得一手

【盛老师点评：《画家和牧童》、《妈妈的账单》、《乞巧》（下午的三节课）】读了三堂课。这是盛老师一上来说得第一句话，让我觉得很新鲜。一般我们总是习惯于说今天我去听课，又有谁会说今天我去读课呢？读课又是一个新名词。 何为读课呢？盛老师如是说：我们一般把这样的活动称之为听课，也有看课一说，但我更喜欢读课。因为读课不仅需要用眼睛看，用耳朵听，还需要一起思考，用心去感受课堂，与上课老师一起思考，并注入情感，读的内涵更丰富些。也许我们对一堂课能读懂的不到十分之一，往往读不全，读不懂，读不准，但还是要用心去读。 以下就

这周，我借到老师的书了。涉县固新镇原曲小学三年级的武艺伟同学满脸带笑地对同学们说。地处农村学校的孩子，在阅读课外书方面远不及城镇孩子。由于相当部分的农村家庭受陈旧思想的影响和经济条件的限制，再加上某些家长自身文化素质的低下，使得许多孩子在阅读上只满足于学校书本知识的学习，从而严重忽视了课外知识的吸收，进而导致学生语文成绩普遍较差。 为有效增加学生的阅读量，拓展学生的语文知识，提高学生的语文成绩，三年级的毛老师绞尽脑汁，想出一招，实行一周借一本，谁能借得到的借书活动。 每周评选各方面优秀的一名学生，可以向老

记得在一次公开课后，副校长周老师对我说：你知不知，你一节课问句少说也有四十句，问得太多啦。如果有机会用磁带录一堂自己的课听一听吧。 一直想这么做，可也一直为自己找借口，到今天都听没到自己的课。我没能看到自己课上的表现，那么孩子除了在我班主任课时的表现外，在其他课上会有什么表现呢？我十分好奇。 看看孩子们在别的老师的课上是怎么样的，这个念头强烈地出现在我的脑海里。今天天很冷了，诺大的办公室里全是冷风，坐着也冻得很。这时我被操场上孩子们的笑声吸引了，就不自觉得走到了走廊上看看到底哪个班在上体育课。倚在走廊柱子

很久没有坐在电脑前静下心来写篇日志了，很久没有静下心来听一首好听的歌了。独自在房间里把音响声音开的很大，一遍一遍听着重复的歌，很是享受。对于歌曲，我想大多数人和我一样，听悲伤的歌曲似乎更能让人听出感觉，更能引起我们的共鸣，也更能产生遐想。或许从听歌上来看，现在的我更接近于一个悲观主义者。不知在什么时候看到有人的个性签名上写了这么句话：这世上，从古至今，一直是悲观主义者活得更长久。我想也是，悲观主义者，他的潜意识总是懂得思考，有些是为人生，有些是为梦想，有些是为将来，还有些别的相干或不相干的，至少他懂得危机

今天是六﹒一节，是孩子们的节日，虽然没有放假，但孩子们在学校里同样渡过了一个难忘有意义的儿童节。考虑到种种因素，我们学校各班单独进行活动，当然也欢迎其他班的学生来串门。由于是一年级学生他们还小，所以所有的节目内容都是我设想的，有水中夹蛋珠，扔毽子，抽签游戏等。在游戏的过程中孩子们可高兴了，每个孩子都是那么得可爱，那么的机灵。看到孩子乐呵呵地吃着自己胜利赢来的东西，我也不禁笑了。 但今天一下午的游戏活动，也让我看到了一些平时不曾注意的细节。在抽签游戏中，我设有很多内容，让孩子自己挑选卡片，从而按卡片上的内容

时间过得真快，孩子们带着寒假的快乐、带着新学期的期盼又回到了学校，回到了老师同学的身边。就在开学后的第四周，女儿班级里几位热心的家长本着自愿参加的原则组织去小非爸爸所在的宁波镇海区海军部队参观，目的是通过参观军营，让孩子们了解部队生活、感受部队生活 今天早上六点四十分，带着兴奋、带着好奇，我们出发了。因为队伍庞大，足足有近一百人（每个孩子都有家长陪同，不少孩子的父母都亲自赶来参加活动），所以我们有分坐两辆车。一路上有孩子们欢乐的笑声、动听的歌声做伴，因此两个多小时的行程，一点也不感到时间长，空气中到处充溢