更新时间:2019-04-11 19:26:18
《二年级的小朋友要不要上小课?》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
昨天和亲友聚会,其中一个妈妈孩子才上二年级,这次考试成绩不太满意,感到很发愁,就咨询大家:孩子要不要上小课。旁边的一个妈妈,孩子已经上到高中,听了年轻妈妈的问题,就很有经验地给她介绍:“必须上小课,学校的学习肯定不够,要想让孩子好,必须比别人多学,竞争这么厉害,小孩就要抓紧,不能放松……”唉,说的都是违反规律的话,据我了解,这个妈妈的孩子上了很多小课,从小学就“赶场”,现在上高中了还是整天去上小课,为了有所保障,竟然会上两个英语、两个数学。孩子每天都很辛苦,没有时间锻炼身体,没有时间发展爱好,没有时间读课外书,更没有时间独立思考自主学习,所以学习成绩一直不尽人意,付出的和得到的严重不成正比。而这个孩子最大的问题还是没有养成好的学习习惯,主动性不够,学习态度不认真,这些问题都是关键问题,哪怕上再多的小课,也无济于事。让我感到不可思议的是,这位妈妈却固执地认为如果孩子不上小课,可能还不如现在的成绩呢。面对执迷不悟的人,争辩毫无意义,我只有保持沉默。我觉得影响学习成绩的因素有很多,其中小学生的兴趣和爱好也是其中的一个因素。孔子曰:知之者不如好知者,好知者不如乐知者,可见兴趣是学生学习的最佳动力。有些孩子,他们的学习成绩差, 其实不是因为他们很笨, 而是因为他们觉得学习没劲、不好玩。他们的兴趣与爱好不在这个上面,而是在玩的上面,所以他们学得不好。特别是小学一年级的学生,刚刚从幼儿园来到小学,对于学习的重要性认识的还不够,所以对学习还不是很重视。另外,从幼儿园带来的一些习惯还不能一下子改变过来,对于学习当然是有影响的。他们在幼儿园里一般都玩的时间比较多,
班主任工作故事纪实 (我们很多时候在担心现代社会孩子的心理健康,其实教师的心理健康也不能忽视。孩子的心灵天真纯洁,这是教师远不及的,所以有时教师还得向孩子学习,学习他们阳光的心态,教师可以孩子为一本活生生的心理健康教科书。) 活生生的心理健康教科书 一个寒冷的冬天,小雨淅沥淅沥地下着。一会儿之后雨停了,我正在办公室清查昨天的家庭作业,发现少了一本没交,一对名单又是丁某某,这小家伙又欠了作业。我生气极了,我想,今天看我怎么治服你 想着想着,突然丁零零,丁零零下课铃声响了,作为班主任的我要去教室放中午学了,我
今天是我的孩子们正式成为一名小学生的第一天,从迎来第一个孩子一直到送走最后一个孩子,所有的时间我都几乎和孩子们在一起,为的是尽快地认识每一个孩子,熟悉每一个孩子,从而使教育更加有目的性。就在这样近距离的接触中,我发现了孩子们有的天真可爱,有的调皮好动,有的认真仔细,有的胆小怯弱,也有的粗枝大叶。虽然每个人的性格不同,但这一天却留给了他们相似的经历。 第一步:兴奋的上午 一大早,我就来到教室,打开门窗通气,把窗帘塞进不锈钢栅栏里,然后在门口静等着每一位孩子的到来。7:30,第一个孩子鑫背着书包来了,羞涩地和
想在班队课上,让孩子们唱一首他们都会唱的歌,于是我开展调查学生都会唱什么歌。有人说会唱《小雨沙沙沙》,有人说会唱《月亮船》,我知道这是电视《快乐星球》的主题曲,还有很多音乐书上的歌。这么多的歌,我也不知该让他们选哪一首。这时小A扭扭捏捏地站起来说:周老师,我会唱那首关于爱的歌。听小A这么一说,其他孩子哄堂大笑,几个小女孩还不好意思用手摭住了脸。我不太明白,什么是关于爱的歌。小A说是金老师教的,而且还发给他们歌词了,他把歌词拿出来给我看。我看后才知是怎么样的一首歌,原来是小虎队的《爱》。很好听的一首歌呀,我
昨天我们高中同学聚会,饭桌上彼此问候、聊天打招呼。说来奇怪好几个同学我们都清楚得记得他们的绰号,而名字却记不起来了。从高中到现在这个绰号一直跟着他们,绰号已经代表了名字。 我们班有个同学绰号博士,因为我们高一时正在放一部什么电视剧,里面有个博士戴着方框的眼镜,正巧我班的这个同学也戴了一副方框眼镜,而且他的言谈举止有眼有板的很有博士的味道,于是乎博士成了他的绰号,就这样我们一直叫着到现在。有时候拥有绰号并不是一件讨厌的事,或许是件有意思的事。我们每个同学都对自己的绰号有着深厚的感情,这个绰号代表了许多许多。
不知道是不是因为下雨天的缘故,最近这几天孩子们不好的表现特多,有人不肯吃饭啦,眼保健操不认真做了等等。每一件事在我眼中都是微不足道的小事,可孩子却看成大事,所以我也得用心处理。 这不,今早又发生了件事。当我一进教室就听到孩子们七嘴八舌地要告诉我些什么,他们都想说,结果我是一句都没听懂,只能让他们先安静下来一个一个说。听了三四个同学的陈述后我大概明白了。原来A、B、C他们打架了。当我再问事情原因时,孩子们都说不知道,因为当其他孩子来校时孩子们嘴中的打架事件早已结束了。反正是一只电子表惹的祸。既然孩子们这么重
中午一直都是在学校食堂就餐,按值班表,到我给学生打饭时,我就会和孩子们一起吃一周。昨天中午,除了饭菜,学校给每个孩子煮了一个茶叶蛋。不过这周不该我值班,在餐厅吃完饭,我回到办公室。老远就看到张振棋笑眯眯地在办公室门口等着我。 老师,我给你留茶叶蛋了。张振棋拿着一个黑色的塑料袋,里面有三个圆圆的鸡蛋。 哦,我中午吃过了,你吃吧!我对张振棋说。 老师,这是教室里剩下的鸡蛋,我带过来给你吃的。张振棋把鸡蛋塞进我的手里,转脸跑了。 张振棋是一名留守儿童,父母照顾他到十一个月就出去打工了,这么多年全是外公外婆在照顾
三月是美丽的,有和煦的春风、萌芽的小草、早开的迎春花,到处充满了春的气息。三月更是快乐的,因为有许许多多快乐的节日把看似平常的日子串联成珠。今天在布置回家作业时,忽然间发现今天已经是三月的最后一天了。回首三月,感悟节日,蓦然发现三月的风景这边独好。 3月5日,我们的耳边再次响起《学习雷锋好榜样》的歌声,这是一个学雷锋的日子。作为师者、作为父母,我们在孩子的心灵深处播撒雷锋精神的种子,给他们的心灵以初春的温暖,让其生根发芽。其实,学习雷锋的日子不应仅在这一天,而应在生活的每时每刻、社会的每个角落。只需对需要
7月20日,南京航空航天大学的大礼堂,近距离聆听魏书生。礼堂外,夏日炎炎;礼堂内,如沐春风;没有华丽的词藻、没有高谈阔论;伴随着抑扬顿挫的声调,幽默的语言,30余载的工作经历就这样娓娓道来。如行云流水,滔滔不绝!魏书生老师则更象是一位熟悉不过的长者,在和大家一起分享人生,分享教育的幸福。 相信但凡做过班主任的老师,都曾经有被学生事务忙得焦头烂额的经历。有时恨不能把自己分成两个人。如何来解决这个问题,在魏书生老师的报告《班主任工作的科学观与民主观》里,我仿佛找到了答案。凡是普通学生能做的,不让班委做;凡是班