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我课堂中的“偶发”事件

我课堂中的“偶发”事件

更新时间:2014-07-22 10:08:57

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本次博客沙龙的主题是《我课堂中的“偶发”事件》,一直想不出写什么。仔细一琢磨,这个学期,孩子们在课堂上的表现都很不错,的确也没什么“偶发”事件。二年级了,该懂的规范都懂了,和老师之间的配合也更好了,一切都顺利起来。小事当然有,能写下来的,有意义的却没印象。

现在,我还是有些伤感。前两天才写了《有你有欢笑》,写的是班里的开心果——代如端,这会儿,他却因为妈妈突发脑溢血,已经坐上了回老家的火车。走得那么匆忙,我甚至都没来得及跟他好好说句再见。对他,有太多不舍,虽然只有短短不到四个月的相处,却是那么让人喜欢。现在想起来,我的课堂上因为有了代如端,平添了许多欢声笑语,而他对我们班级,对我来说,就像是“偶发”,匆匆而来,又匆匆而去。

代如端是我们班级中年龄最大的孩子,他就像个大哥哥一样照顾班里的每个同学,也不忘照顾老师。他脸上总是挂着让人温暖的笑容,哪怕你说他两句,他也能搞笑地朝着你笑,让你想气都气不起来。我皱皱眉头,他会问我:“老师,你不开心吗?”“老师,你身体好吗?”他还会问:“老师,你肚子饿吗?”“老师,你这是干嘛去呀?”……他会想方设法逗我开心,因为这样,我们还笑他是啰嗦老太婆。

他总会抢在你之前,帮你把事情做好。班里的事情他都会帮着做,今天中午他还帮我往饮水机上装了一桶水……每天冬季长跑时,他会带着我们喊口号,因为他声音响亮有力,孩子们也总是跟着他喊得特别起劲,哪个孩子能比得上他呢?我们一起玩“翻四角”,他会很男子汉地说:“老师,我让你先翻十下。”复习的卷子一直错得很多,我在课堂上发了脾气,他下了课就走到我身边,一本正经地说:“老师,你别生气,我们一定会努力的!生气对身体不好。”……说实话,教低段的我,没遇到过这么懂事的孩子。

课堂上,代如端是举手发言最积极的一个,并且,他的发言一直都是那么精彩。学习《蓝色的树叶》这一课的时候,其中有一句话——林圆圆吞吞吐吐地说,他把这句话读得特别到位,掌声马上就响起来了,那个吞吞吐吐的样子,让人忍俊不禁。我让大家用“就像”来说话,他站起来说:“我们的老师就像仙女一样。”当下,就把大家都逗乐了……

班级里的同学都喜欢跟他一起玩,他既淳朴又幽默,天生一副热心肠。小朋友经常跑来跟我说代如端又跟他们说了什么笑话,又做了什么好事。他就像个小太阳,很快就把大家都吸引在身边了。大家都把他当成了开心果,都那么喜欢他。今天中午,大家都问我他怎么了?要去哪里?当得知他再也不能和大家一起学习了,好多同学都很难过。

今天早上大课间活动结束,回教室的时候,代如端看到我的鞋子被小朋友踩脏了,就说:“老师,你看你的鞋子都被踩成这样了,你的脚就没感觉吗?你就该让他们给你道歉。”他总是这样啰嗦,小事情也逃不过他的眼睛。我就说他话多,是大嘴巴,改天画个大嘴巴送给他,谁知这是我们之间的最后一个玩笑。

下午,订正卷子,我头也没抬地说第四组还缺一张,是哪个小朋友?孩子们都提醒我:“老师,代如端已经回家了。”……

看着空空的座位,我才知道,我是最不适应的那一个……

代如端,今天老师很难过,你要怎么逗我开心?
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