更新时间:2016-02-18 13:12:01
《教师“高质”“优课”,学生“轻负”“乐学”》可能是您在寻找小学教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
这几天,我在教育随笔中多次转录我现在任教的804班学生的一些优秀作文。这些学生不但文章写得很好,而且在本次全市语文期末统一考试中都取得了优异的成绩,很多同学都是由上学期语文成绩的B段线上升到本学期的A段线。1. 学生的学习方式:独学独立思考,尝试解决 对学小组组员间合作交流 群学组间交流展示、生生互动纠错、质疑 2. 课堂活动气氛要求: 和谐、民主,学生敢问,敢说,敢上黑板,敢下桌讨论,形成一种积极主动,争先恐后,紧张活泼又不混乱的课堂氛围。 3. 课堂活动主要环节:小组活动、课堂展示交流、课堂达标测评 (1) 小组活动:针对教师下达的具体要求与问题,由组长负责安排组内进行小展示,组员间交流,合作,讨论形成小组意向,再确定小组展示人
(观后心得):今年的开学第一课的主题是聚焦孩子们的幸福,倡导学生学习、生活、成长是要为明天幸福奠基,也要关注学生今天幸福的理念,以积极的态度感受幸福,在努力进步中获得更大
2009年8月11日,在白下区教师进修学校举行的新教师入职培训仪式上,我经历了人生中最神圣的时刻:作为09年白下区的一名光荣的新教师,我在南京五中的赵老师的带领下,在国旗下庄严的宣誓: 我宣誓教师是我光荣的选择! 是的,我认定了这份工作:人类灵魂的工程师,从不后悔! 我懂得:我的肩头从此负有多少生命的重托! 是的,无论是课堂上,还是生活中,无论是和平年代,还是战争天灾,我将始终把我的学生放在第一。因为我深知,家长把孩子交到了我的手中,就是把深深的信任和重重的责任担在了我的肩上。 走上这个神圣的岗位,我的每
今年3月11日12日,我们曹中全体教师怀着虚心学习的态度来到了南京市溧水县东庐中学,开展了为期二天的学习考察活动。教师们考察的热情、学习的主动至今让我感动。本学期一开学,我们就开始了部分学科的讲学稿推行实施。我们一路走来,边学习、边实践、边思考,取得了收获,也遇到下了困惑。3月16日,我们召开了部分学科组长座谈会,听取大家对讲学稿推行实施的情况和体会,大家开展了热烈的讨论,讲学稿让我们欢喜让我们忧。近日,我们组织部分学科组长对两个月来实施讲学稿情况进行了一次回顾和小结,现将有关情况汇报如下: 一、讲学稿实
记得我们上初中的时候,老师们说我们的教材是新的,那一套新教材在我工作的第一年走到了尽头,轰轰烈烈的新一轮课程改革开始了,有那么一点颠覆的感觉。 跟着新课程从初一到初三,总有一种无奈在心间,新课程越来越重视学生的自主、合作、探究,这很好,我们的学生们总是学到更多的理论而实践太少。 看很多优秀的教案,他们的预习作业设计的很丰富,可是我不能,我只能简单的让学生把课文看几边,或是写下一些类似于心得、疑难问题等。如果深入一步的让他们去查找一些相关的资料的话,对不起,这样的作业和没有布置一个样,因为我的学生们身边没有
对于教师来说,幸福课堂能让教师更清楚的实现自身价值,满足自身的需求,充满成就感。当学生取得学习成果时,我充满成就感,这一点可以说我是幸福的。但每天学生有做不完的作业,上不完的课,语数英教师有批不完的作业(如一天2节语文课,那就得完成一篇课文的教学工作,学生要有课堂作业、习字册、天天练、补充习题等,回家还有作业,教师要把这些作业都批完,处理完,是多么紧张的一天),哪里有幸福可言? 我觉得要拥有幸福课堂首先教师应有职业幸福感。教师的态度的重要性,以什么样的态度对待学生,将决定学生的成长,以什么样的态度对待工作
师生缘 朋友情 作者:许建辉 单位:河南孟津县上院小学 邮编:471142 电话:15036390711 邮箱:15036390711@139.com 老师,虽然你只教了我们短短的一年,但您独特的人格、您崇高的师德,已深深地感染了我,让我折服,受益终生。或许,我不是您最好的学生,但您是我一生中所遇到的最好的老师。无论我的人生小舟驶向哪个驿站,我永远都不会忘记师生缘、朋友情的珍贵情谊。这是考上孟津一高的零七届学生给我的临别赠言,如今他已是一名大学生了,2010年高考,他以优异的成绩考入中国科技大学。 老师,
吉林省永吉县官厅九年制学校 齐艳霞 伸出温暖臂膀,轻轻地掬起你的笑,亦如阳光,撒彻我的心扉。是谁那么不小心?恶作剧地把露珠挂满你的眼睛?是谁让你的泪滑过水晶一样的心窝?让我揽你入怀吧,即便委屈再多。轻抚你的头 ,轻吻你的额 ,是谁让你如此难过?别想太多 ,别想太多,我的小家伙儿。大尾巴小鸟正等着你去唱歌。看窗外,树林下,阳光已经撒好了一地的斑驳,正等着你尽情的跳跃。去吧,我的孩子,美妙的时光怎能如此挥霍? 金秋九月,上课时间,楼道里格外的安静,甚至略显空旷。突然一声彻斯底里的责骂大模大样地闯进我的耳畔。呀
在现实面前我选择了做一名小学三年级教师,带两个班级的语文课,兼其中一个班的班主任,工作的辛苦程度可想而知。面对一群天真的孩子,一双双澄澈的眼神,我的内心深处涌出无限的关爱和疼惜之情,我想让他们感受到关爱,学习成绩也能提高。 第一天上班的时候,我看到一个老师在布置家庭作业的时候,一个孩子在大声说话,她随手抄起书狠狠地冲孩子砸过去。看到这一幕我的心里很难过,在暗暗告诉自己我绝对不会这样做。但是在我上课的时候,大多数的孩子都是叽叽喳喳不停地说话、甚至离开自己的座位跑到了走道里,任凭我怎样的喊叫很少有人理我。这时