，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？ （仿照句式，学
习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。）
______________________________________________________________________。
六、把诗句补充完整。（4 分）
1、______________________，化作春泥更护花。
2、不是花中偏爱菊，______________________。
3、造物无言却有情，______________________。
4、______________________，何人不起故园情。
七、按课文原文填空，体会表达的妙处。（11 分）
(1)( )起一朵落花 ，捧在手中，我嗅到( );( )一片落叶，细数精致的纹理，我看到了( );( )起一块石头，轻轻敲击，我听见了( )。
☆这组_________句，通过_____觉、______觉、_____觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的________和________。（6分）
(2) 这清新的绿色仿佛在雨雾中( )
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，流进我的( )，流进我的( )。
☆这个句子写出了雨中山林的_______美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的，也是__________感受到的。（5分）
八、阅读空间。( 30 分)
（一）课内阅读。(16分)
《詹天佑》节选
从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华东和西北的交通要（yāo yào）道。当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情争夺了好久得不到解决。他们最后提出一个条件：清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要（yāo yào）挟铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是他们中间的一个。
1905年，清政府任命詹天佑为总工程师