，表现了 。
3．郑和的这次远航遇到了哪些凶险？先用“ ”在文中画出来。再用“不但……而且……”写下来。
（五）
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的颔首低垂 若有所思 好像在考虑如何相互配合 战胜敌手 有的眼如铜铃 神态庄重 好像在暗下决心 誓为泰国统一天下作殊死拼搏 有的紧握双拳 勇武干练 好像在随时准备出征 有的凝视远方 好像在思念
家乡的亲人 走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。
1．在文中加上合适的标点。
2．文中的“端详”“凝视”都有“很专注地看”的意思，但它们也有区别。请把这两个词分别填在下列句子的括号内。
①爸爸拿着我画的一幅画（ ）了半天，然后轻轻点点头，说：“不错，这两年的工夫没有白费。”
②电视正在放着动画片
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，妹妹眼睛（ ）着屏幕，一动不动，谁叫也不理。
3．文中最能概括兵马俑外形特点的词语是 ；“走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声”这句话说明了
4．文中有不少句子都出现了“好像”“似乎”，这些句子是不是比喻句？为什么？
5．文中用“有的……有的…”的句式列举了兵马俑的各种神态，请仿写一句。
（六）
汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向（漂 飘）动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇欲坠的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的
幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望。……哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。（涛涛 滔滔）洪水中的群众，看到了红五星