，再组词。
主____注___( 注意 元__远_____( 远近 ) 可___河___( )
人___从____( 跟从 ) ) 早___草___( 小草 )
八、给下面的字写出意思相反的词。
近—( 远 ) 进—( ) 哭—( 粗心—( 细心)
九、用直线把下面的词语连起来。
天真的 节目 花红 水秀
快乐的 孩子 和风 蓝天
绿色的 哨兵 碧水 柳绿
勇敢的 叶子 山清 细雨
十、写出带有下列部首的字。
口—( ( 圆 ( 困 )
辶—( 过 ) 远 ( 边 )
讠—( ) 话 ( 认 )
十一、请在下面的括号中，填上合适的字词。
一( 支 )笔 一( 本 )书 几( 条 )鱼 两( 朵 )花
一( 把 )尺子 一( 块 )面包 一( 杯 )牛奶 一( 包
十二、把下面诗句补充完整。
①( 重重 )叠叠山
幼教SmtxJs.cOM
，( 曲曲 )环环路，叮叮咚咚( )，( 高高下下)树。
②一俯一仰一场( )，一江( )一江( ) 。
十三、用下面的词语组成一个通顺的句子。(注意加上标点)
1、我的 荷叶 是
我的凉伞是荷叶。(或：我的荷叶是凉伞。)
__________________________________
2、怀抱里 大猴子 的
小猴子躺在大猴子的怀抱里。
十四、请按时间顺序排列句子，把序号写在( )里。
( 3 )下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
( 1 )早上，我吃过早饭上学。
( 4 )学校里一天的学习生活真让人高兴!
( 2 )到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
十五、阅读短文，回答问题：
(一) 1.我会填：
兔子的耳朵( 长 )